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文档简介
云城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:在我国的教育管理实践中,学校对老师的行政处分打算以及对同学的处分打算,老师或同学假如不服的,无法通过()方式获得救济。
单项选择题:
A、教育行政复议
B、教育申诉
C、民事诉讼
D、行政诉讼
2:生产力进展水平打算着()。
单项选择题:
A、教育的领导权
B、受教育的权利
C、教育目的的性质
D、教育结构的变化
3:课程方案的编制应当遵循的原则()。
多项选择题
A、考虑到老师的意愿
B、保证明现教育目的和任务
C、体现课程结构的完整性
D、保证学科之间协调平衡
E、考虑学校和地方的特色
4:张择端的风俗画《清明上河图》反映了()时期的城市生活面貌。
单项选择题:
A、清朝
B、元朝
C、北宋
D、南宋
5:归因理论产生的标志是()
单项选择题:
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》
6:老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案是()
单项选择题:
A、教学策略
B、教学方法
C、学习策略
D、教学方案
7:道德意志的品质不包括()
单项选择题:
A、自觉性
B、敏感性
C、坚决性
D、坚持性
8:选择教学应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点、难点和关键
D、同学的年龄特点
9:以下不属于课程目标的依据的是()。
单项选择题:
A、对同学的讨论
B、对老师的讨论
C、对社会的讨论
D、对学科的讨论
10:社会改造主义课程论流派的代表人物是()
单项选择题:
A、布拉梅尔德
B、弗雷尔
C、泰勒
D、布坎南
11:经典性条件反射的基本规律包括()。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
E、无条件刺激
12:在教学中,()强调要把握每门学科的基本结构。
单项选择题:
A、桑代克
B、布鲁纳
C、维纳
D、陆钦斯
13:依据下列材料,请回答{TSE}题:一位热忱的老师为给同学供应一个更有情趣的学习环境,新学年开头时对教室进行了一番细心的布置。教室内四周的墙上张贴了各种各样、生动好玩的图画,窗台上还摆放了花草、植物,使教室布满了生气。{TS}这位老师的做法会产生什么后果?()
多项选择题
A、分散同学留意力
B、使同学集中精力学习
14:我国学校德育途径主要有()
多项选择题
A、政治课和其他学科教学
B、课外活动和校外活动
C、劳动
D、共青团活动
E、班主任工作
15:在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上消失了两种类型的教育:()和骑士教育。
单项选择题:
A、斯巴达教育
B、宗教教育
C、教会教育
D、雅典教育
16:依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度,可以将学问学习分为()。
多项选择题
A、归属学习
B、并列结合学习
C、符号学习
D、概念学习
E、命题学习
17:()是完成本职工作的前提和基础,是国家和社会对老师提出的道德要求。
单项选择题:
A、关怀工作
B、依法执教
C、为人师表
D、自我监督
18:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。
单项选择题:
A、第一次工业革命基本完成
B、其次次工业革命基本完成
C、第三次工业革命基本完成
D、信息革命消失
19:属于教育规章的文件()
单项选择题:
A、学校体育工作条例
B、未成年人爱护法
C、中国教育改革和进展纲要
D、教育督导暂行规定
20:桑代克认为学习过程是()
单项选择题:
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
21:讨论表明,学习的娴熟程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题:
A、100
B、150
C、200
D、50
22:根据评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()
多项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、相对性评价
23:课堂社会环境包括()。
多项选择题
A、老师
B、温度
C、同学
D、课堂情境
E、座位的支配
24:根据马克思主义教育学的观点,培育全面进展的人的唯一方法是()
单项选择题:
A、教育与政治制度相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、教育与文化相结合
D、教育与经济基础相结合
25:反映老师职业与其他职业不同的本质特征是()。
单项选择题:
A、为人师表
B、献身教育
C、教书育人
D、公而忘私
26:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()
推断题
对
错
27:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则=^_^=(^_^)
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
E、启发性原则
28:教育法律体系的母法是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国老师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国高等教育法》
29:从宏观角度看,老师专业学问包括本体性学问、一般文化学问和()。
多项选择题
A、教育学学问
B、条件性学问
C、实践性学问
D、专业学问
30:个体身心进展外铄论的典型代表是()。
单项选择题:
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
31:学习迁移的共同要素说的代表人物是()
单项选择题:
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳
32:冯特建立第一个心理学试验室是在()
单项选择题:
A、1877年
B、1879年
C、1781年
D、1780年
33:()是社会生产中最为活跃和革命的因素。
单项选择题:
A、劳动对象
B、生产关系
C、生产力
D、劳动者
34:教育本身不是一种文化现象。()
推断题
对
错
35:在学校常常消失的报告和讲座,各种集会和竞赛以及公益活动,这些课外活动属于()。
单项选择题:
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
36:老师规定同学做不完作业不准回家吃饭,侵害了同学的()
单项选择题:
A、财产权
B、人格尊严权
C、生命权
D、人身自由权
37:青年初期是世界观()。
单项选择题:
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
38:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》
39:学校教育心理学讨论的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()
单项选择题:
A、同学与老师
B、学习
C、老师与教学
D、学与教
40:学校教育心理学的讨论对象是()
单项选择题:
A、全部的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
41:学校美育最高层次的任务是()
单项选择题:
A、提高同学感受美的力量
B、培育同学鉴赏美的力量
C、形成同学制造美的力量
D、开拓同学理解美的力量
42:为培育提高新老师和教学阅历欠缺的年轻老师宜进行()观摩。
单项选择题:
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
43:学科课程教学的基本组织形式是()
单项选择题:
A、课堂教学
B、课外教学
C、现场教学
D、复式教学
44:在西方,最早主见分科教学的是()
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、智者
45:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。
单项选择题:
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、个别性
46:从同学的社会地位来看,同学在教育过程中应处于【】
单项选择题:
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位
47:当同学缺少爱好时,学习就会成为同学的负担,这启示老师()。
单项选择题:
A、维护同学权益,为人师表
B、言行举止文明,明耻
C、了解同学特点,因势利导
D、公正对待同学,廉洁从政
48:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()
推断题
对
错
49:人的进展的内因是()。
单项选择题:
A、教育
B、社会环境
C、主观能动性
D、家庭环境
50:在班级管理中,同学不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()
推断题
对
错
51:根据功能可把力量分为()
多项选择题
A、液体智力
B、晶体智力
C、认知力量
D、操作力量
E、社会交往力量
52:中学教学原则包括()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
E、序渐进原则
53:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高同学熟悉人手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。这一原则是()。
单项选择题:
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
54:启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育抱负的作品是()
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《一般教育学》
55:就有效的操作技能的形成而言,仿照需要以()为基础。
单项选择题:
A、认知
B、学问
C、智力
D、练习
56:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思索结合,学以致用的名言是由谁提出的?()
单项选择题:
A、孔子
B、孟子♂∮
C、荀子
D、朱熹
57:魏格纳在看地图时突然出现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()
单项选择题:
A、理论思维
B、分析思维
C、阅历思维
D、直觉思维
58:生产力的进展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和安排结构的变革与此相适应,随之消失的新变化应当是()。
单项选择题:
A、教育的规模和速度
B、教育的结构
C、教育的内容和手段
D、教育的政策
59:京剧作为我国闻名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,下列关于京剧的表述正确的是()。
单项选择题:
A、人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”
B、京剧行当中的“净”是指女性角色
C、“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生
D、《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一
60:20世纪20年月后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学的讨论成果,大大扩充了自己的内容。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析老师或者同学对学校的行政处分不服的,不行以通过教育行政复议的方式获得救济,可以通过教育申诉制度进行申诉,假如还是没有得到恰当的处理,可以通过诉讼救济的渠道爱护自己的合法权益。而教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人,被申请人只能是做出详细行政行为的行政机关,学校不属于行政机关。
2:答案D
解析生产力水平打算着教育结构的变化。
3:答案B,C,D,E
解析:
4:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《清明上河图》为北宋风俗画作品,生动记载了北宋时期城市生活的面貌,具有极高的历史价值和艺术水平。因此本题选C。
5:答案C
解析:
6:答案A
解析:
7:答案B
解析道德意志的品质包括自觉性、坚决性和坚持性。(本解析由张恩凯供应)
8:答案A,B,C,D
解析选择教学方法是以教学效果为根本依据的,还需要考虑以下几个主要因素:教学的目的和任务,教学内容的性质和特点,每节课的重点、难点和关键和同学的年龄特点。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)
9:答案B
解析课程目标的依据主要有三个方面:对同学的讨论、对社会的讨论、对学科的讨论。
10:答案A
解析:
11:答案C,D
解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。
12:答案B
解析布鲁纳认为所把握内容越基本越概括,则对新状况、新问题的适应性越广,也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要把握每门学科的基本结构。
13:答案A
解析:
14:答案A,B,C,D,E
解析:
15:答案C
解析教会教育,即教会学校教育。通常是指欧洲中世纪有基督教会设立和管辖的学校。主要有僧侣学校、大主教学校和教区学校。主要以培育对上帝虔诚和听从教权与政权的教士为目的。其教育内容只要是“三科”:修辞、文法、辩证法。“四学”:算术、几何、天文、音乐。合称“七艺”。其各个科目都贯穿着神学。骑士教育是指宗主文化传承的扈从培育和沿袭的使命追寻熏陶,自己本身也是小封建领主的子弟去爵位比自己高一级的勋贵那里成为侍从,在上帝的指引下护从自己的仆人,贯彻神圣的使命和责任,获得更高阶的赏赐和封赏,追求那种崇高使命感并不惜为之付诞生
16:答案C,D,E
解析CDE【解析】本题考查考生对学问学习种类划分的把握状况。依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简单程度,将学问学习分为符号学习、概念学习和命题学习。归属学习和并列结合学习是依据学问间的相互关系划分的。
17:答案B
解析:
18:答案A
解析最早提出普及初等义务教育的历史时期是在第一次工业革命基本完成时期。
19:答案D
解析:
20:答案D
解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立坚固的联系。因此,本题选择D选项。
21:答案B
解析过度学习不意味复习次数越多越好。150%时,效果最好。
22:答案A,B,C
解析:
23:答案A,C,D
解析课堂社会环境包括老师、同学和课堂情境,温度和座位的支配属于课堂物理环境。
24:答案B
解析:
25:答案C
解析教书育人是老师的根本任务,是老师职业与其他职业不同的本质特征。
26:答案正确
解析略
27:答案D
解析:
28:答案C
解析教育法律体系的母法是《中华人民共和国教育法》。
29:答案B,C
解析:
30:答案B
解析:
31:答案C
解析:
32:答案B
解析:
33:答案C
解析生产力是社会生产中最为活跃和革命的因素。
34:答案错误
解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系;另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化的本体。
35:答案A
解析:
36:答案D
解析老师限制同学的行动自由,所以侵害了同学的人身自由权。
37:答案B
解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。
38:答案C
解析《梦溪笔谈》的是沈括,《本草纲目》的是李时珍,《九章算术》的现今已无法考证,《天工开物》的是宋应星。
39:答案D
解析学校教育心理学讨论的基本心理学规律
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