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文档简介

大学生消费观念和消费情况的调查目录TOC\o"1-2"\h\u1756一、调查内容 112996二、调查方法 12835三、调查结果与分析 128350(一)基本信息调查 115335(二)平均月支出 229209(三)消费来源 29198(四)大学生消费支出状况 318658(五)每个月的生活费是否够用 417314(六)缺钱是采取的策略 43006四、调查结论 527329(一)大学生消费理念 518016(二)消费结构不合理 611643(三)经济独立意识欠缺 6一、调查内容大学是学生从象牙塔到社会的过渡时期。在中国,绝大多数大学生都是通过父母的支持完成他们的学习期间的消费。大学生的经济独立意识不强,但这一群体有很强的消费需求。了解大学生消费观念和消费情况,有利于大学生在校期间合理消费,有利于大学生进入社会后独立生活,在经济上不依赖父母。了解当前大学生的消费状况。二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈的方法,要求大学生消费观教育理论与实践相结合。本问卷调查内容包括两个方面:1、个人信息,包括性别、年级等;2、消费状况,包括收入、支出、消费项目等。此次调查坚持从实际出发,实事求是。本文以XXXX大学为平台,对XXXX大学学生的消费情况进行了随机调查。本次调查的对象是XXXX大学主学院的大学生。共发放问卷210份,回收有效问卷200份,并对调查结果进行分析。三、调查结果与分析(一)基本信息调查表1受众基本信息调查统计表项目人数比例性别男10954.5%女9145.5%年级大一7537.5%大二5527.5%大三4522.5%大四2512.5%本次调查对象共200人,其中男生109人,女生91人,分别占比54.5%和45.5%,男女比例比较均衡。其中大一、大二、大三、大四的学生人数分别为75人、55人、45人以及25人,比例依次为37.5%、27.5%、22.5%和12.5%。(二)平均月支出表2大学生平均月支出调查统计表支出费用/元人数比例500以下2010.0%501-10007638.0%1001-15006030.0%1501-20002412.0%2001-250073.5%2501-300042.0%3000以上94.5%有效填写200100%此次调查对象月平均消费支出为76元,月消费在501元至1000元之间,占38%。其次是1001-1500元,排名第二,占30%。此后,分别为1501-2000元、500元以下、2001-2500元、2501-3000元以上、3000元以上,分别占12%、10%、3.5%、2%、4.5%。在分析统计结果时,大多数受访者的平均每周消费完全合理,其范围相对集中在501-1500元之间。调查没有发现普遍的过度消费。然而,少数受访者的消费也很高。(三)消费来源表3大学生消费来源调查统计表来源人数比例家庭支付12060.0%自己兼职5125.5%学校奖学金168.0%其它136.5%有效填写200100%通过对大学生消费来源的实际分析,在受访大学生中,以父母、亲属等家庭成员为主要消费来源的大学生所占比例最高,其中大学生的主要消费来源为120人,占有效问卷总数的60%。此外,67名大学生通过多种奖励(奖学金)和校内外兼职工作获得消费,占33.5%,排名第二。(四)大学生消费支出状况在一道多选题中,学生消费主要用途有:有99.8%用于伙食、有5.5%用于恋爱、有95.2%用于购物、有27.9%用于学习、有20.1%用于娱乐、有6.3%用于其他,从学生的消费途径看,主要集中在伙食和购物两大块。虽然选择伙食的学生几乎接近百分之百,但是该消费途径结合学校食堂物价水平而言,伙食花费约占生活费比例的三分之一到二分之一,说明还有约一半的生活费被用于其他消费,这也反映出学生的消费结构比较丰富。而在消费考虑因素中,有92.5%的学生会考虑价格,有81%的学生会考虑实用性,考虑时尚、心情、品牌的同学总计不到10%,说明当前大学生的消费思想比较成熟。学生总体能够合理安排支出,但缺乏经济独立意识,有94%的学生认为自己身边同学的消费比较符合实际,有4%的学生认为比较节俭,有2%的学生认为比较高。对于额外得到的2000元奖学金,有67%的学生会留作生活费,有20%的学生会买学习用品或者报培训班,有13%的学生会选择购物或出去玩。从以上数据可以看出,大多数学生能够合理安排支出。在月末财务状况统计中,有11%的学生每月都会有剩余,有84.6%的学生刚刚够用,有4.4%的学生月末出现赤字。可以看出学生月末生活费基本上都被花光。在月末生活费不足的情况下,有7.7%的学生会向同学借,有68.6%的学生会向家里要,有21.4%的学生会考虑做些兼职,有2.3%的学生表示会透支信用卡。调查还显示,有58%的学生曾做过校外兼职,有2%的学生做过小型创业项目,有2%的学生接触过炒股和基金,自己从来没赚过钱的居然高达38%。这一结果明显看出学生的经济独立意识很差,对父母的依赖性很强。(五)每个月的生活费是否够用表6大学生月生活费是否够用调查统计表项目人数比例富足115.5%一般4221.0%勉强够用7035.0%根本不够用7738.5%有效填写200100%在收支平衡方面,此次调查对象中有11名大学生认为自己富有,消费情况较好,42名认为一般,70名学生觉得勉勉强强。这三种类型的大学生占总数的59.5%。因此,大多数大学生的现状还是比较理想的。他们的消费较为合理,属于中等消费群体。然而,77名大学生的生活费用经常超出预算。在访谈中发现,“收入不足”大学生不良的消费习惯和缺乏理性的消费观念导致其预算意识淡薄,日常支出规划不佳,随机性强,消费观念盲目消费。(六)缺钱是采取的策略表6大学生缺钱时采取的策略调查统计表项目人数比例向家里要3216.0%省吃俭用9748.5%打工挣零钱6231.0%其它94.5%有效填写200100%在调查大学生缺钱时会采取的措施时,16%的调查对象会直接向家人要钱,48.5%选择节俭,31%考虑找兼职工作赚钱。就年龄而言,大学生不再是孩子,而是成年人。因为缺乏资金,和父母沟通和问问题是可耻的。因此,许多大学生会尝试赚一些零用钱;一些大学生会严格控制自己的开支,以减轻父母的负担。四、调查结论(一)大学生消费理念1.享乐主义消费观这种消费观念把物质享受和感官享受作为人生幸福的唯一追求,把消费满足作为人生唯一的目的和任务。致力于这种消费观念的人认为,所谓幸福就是尽可能多地消费各种物质,尽可能贪婪地占有和消费各种商品,尽一切可能满足自己的愿望。这种消费观点在发达国家受到高度尊重。随着全球化的加速,中国人越来越坚持和倡导这种消费观念,这已经严重侵蚀了人们的思想,造成了一定的社会危害。大学生作为社会家庭的一员,不可避免地受到享乐主义消费观念的影响。2.时尚性消费观时尚是有时间限制的。如果时尚被大众所接受,那就不再是时尚,也不再是永恒的时尚。当时尚在大众中流行时,它也失去了原来的意义,然后新的时尚又出现了。时尚消费主义不仅在社会的其他领域很流行,而且在学生中也很流行。许多学生也支持时尚消费主义。拥有良好家庭经济状况的大学生会严格遵循整个社会模式,而其他家庭状况较差的大学生则会严格遵循良好家庭生活的时尚习惯,并自行模仿其它学生。3.炫耀性消费观在现代社会,人的社会地位不能再以出身和阶级为标准。人的社会地位一定程度上可以显示在消费上。物质财富越来越能维持和提高人们的社会地位,甚至变得越来越重要。物质财富的消耗也越来越成为人们获得社会地位的新途径。学生中也存在这样的消费观念。这些大学生的消费目的就是为了炫耀,赢得荣誉,赢得学生的尊重。在当今的校园里,许多家庭环境更好的大学生都持有这样的消费。4.个人主义消费观对个人消费权利的关注无疑是正确的,但这种个人消费观点往往是由于个人追求个人主义,而不顾社会道德,导致社会道德甚至社会道德的恶化。因此,这种个人不应该提倡消费的概念。尽管大学生在校园里,但毕竟他们是强大的消费力量。坚持这种消费观点也将影响社会道德,特别是大学生的集体道德。因此,在尊重个人消费权利的同时,我们也必须对这种消费主义的扩散和传播保持警惕。(二)消费结构不合理大学生的主要目标是学习知识和技能,但学生每月的生活费用大部分用于衣食住行,其馀的生活费用主要用于个人娱乐和自我学习如今,学生们想要与众不同,追求新事物、追求时尚,并通过不同的消费渠道进行消费,而许多其他因素也影响了他们的消费结构。(三)经济独立意识欠缺大部分学生认为,要求父母在大学期间支付学费是很自然的,他们也不知道自己是否找到了解决学费和住宿费的方法。事实上,父母对孩子的教养方式也存在问题。现在,90年代出生的学生基本上是唯一的孩子。父母总是给他们的孩子最好的,但他们往往忽略了培养他们的独立感。经济独立才是真正的独立,经济独立对人们的改变和能力是非常有用的。3.消费环境对大学生消费观具有一定的影响家喻户晓的电子购物,诸如淘宝、天猫、聚美优品等提供了便利的购物渠道,不断打着折扣来吸引眼球,这种既便利又时髦的购物方式受到了年轻人的追捧,从各高校每天中午相应地点成堆的快件就能了解,网购的便捷化、低价和多样化导致学生对其依赖性增强。在双11期问多数学

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