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文档简介
—幼儿园元旦计划伴伴着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20XX年,我们迎来了20XX年。来看看幼儿园的元旦工作方案是怎样的吧!下面是搜集整理的幼儿园元旦方案,欢送阅读。幼儿园元旦方案篇一一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于20XX年12月24日上午8:00开头入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长伴随来园参与亲子活动)七、活动方法:1、各活动区域均向家长和小好友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼品。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼品一份。3、幼儿将游艺券兑换礼品后,将抽奖处投入抽奖箱,等候最终的“年度幸运宝宝大抽奖“八、留意事项:(各班组织幼儿商量制定)1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小好友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。九:活动流程:1、8:00钟开头,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以连续在园参与亲子游戏集印章和心愿祝愿墙合影。5、钟声敲响时,全部的家长和小好友,一起间续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。6、吴园长送上新年祝愿。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。幼儿园元旦方案篇二幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同游览童话世界!一、活动时间:20XX年12月24日(周六)下午14:0014:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会布置一些游戏活动,请孩子和家长们参与,参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开头。二、活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道XXX1号(轻轨下)三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参与请和本班老师登记。四、温馨提示:1、活动结束后,请家长听幼儿园布置有次序地退场,在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼品。2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师布置入坐)3、为保证演出效果,请家长不要任意到舞台前进行拍照。4、集体活动是表达一个集体的综合素养,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素养的公众空间,以到达我们教育和培育的目的。5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前集体活动,期望您的参与!提前祝您新年欢乐,家庭幸福!幼儿园元旦方案篇三友爱的家长好友,老师,小好友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期望。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑容,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小好友们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。活动布置如下:活动时间:20XX年12月24号活动地点:成功幼儿园大一班活动主持人:齐琛老师一、本班特色展现:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展现。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我明白。”二、亲子游戏活动:1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展现:1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。五、结束词:欢乐的光阴总是过得很快,希望的将来就在不远处等候,相信我们的明
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