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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音无误的一项是(
)A.佃农(diàn)
煮饭(zhǔ)
差役(chā)B.韶关(sháo)
养蚕(cán)
家境(jìng)C.耕种(zhǒng)
支撑(chēng)
聊叙(liáo)D.溺死(nì)
榨油(zhà)
勉强(qiáng)2、下面各项中词语书写完全正确的一项是(
)A.骤雨
触目
筋疲力尽
东挪西借B.领域
炽热
小心意意
不缀劳作C.躁热
猝至
和颜悦色
任劳任怨D.祖藉
劳碌
嘎嘎地响
广茂无垠3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(
)A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。B.在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。C.中央电视台播出的《朗读者》,是大家喜闻乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。D.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.自从国家公布了“全面取消漫游费”的政策后,迅速引发了社会各个方面的热议。B.《大圣归来》上映时,电影院内坐满了人,只有一个位子还空着。C.“三月三”期间,我市进行了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化的活动。D.中国首位歼-10女飞行员余旭的奉献精神深深地感动了我们。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示默写填空。
(1)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是:____________,____________。
(2)《富贵不能淫》通过景春与孟子对大丈夫的理解,提出了真正的大丈夫要“____________,____________,____________”的观点。
(3)《生于忧患,死于安乐》从正反两方面论证了经受磨炼的好处,最后得出了“____________,____________。”的中心论点。
(4)《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:____________,____________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《书杨朴事》和课内链接材料,完成下面小题。昔年过洛,见李公简云:“真宗既东封还①,访天下隐者,得杞②人杨朴,能诗。及召对③,自言不能。上问:‘临行有人作诗送卿否?’朴言:‘惟臣妾有一首云:更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮④。’上大笑,放还山。”余在湖州,坐作诗追赴诏狱⑤,妻子送余出门,皆哭。无以语之,顾语妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻子不觉失笑,予乃出。(选自《东坡志林·书杨朴事》)
【注释】①东封还:封泰山归来。②杞:地名。③召对:召其应对诗歌。④断送老头皮:意为被斩首。⑤坐作诗追赴诏狱:元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱,第二年被贬至黄州。
【链接材料】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自《东坡志林·记承天寺夜游》)1.解释下列句中加点的词。
(1)相与步于中庭(
)
(2)遂至承天寺寻张怀民(
)
(3)及召对(
)
(4)无以语之(
)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)顾语妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”
3.联系相关语境,推敲加点语言,赏析表达效果。
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。
(2)上大笑,放还山。
4.《书杨朴事》和《记承天寺夜游》表现出苏轼相同的人生态度。请结合文章作简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成后面的题目。南京大屠杀死难者遗属举行“清明祭”新华社南京4月4日电(记者蒋芳)“亲爱的父亲,我们兄弟俩来看您啦!您安息吧!”83岁的马庭禄、81岁的马庭宝在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“哭墙”前一边鞠躬一边向父亲告慰。4日上午,南京大屠杀幸存者和遇难者遗属50余人在这里举行清明祭扫仪式。据统计,登记在册的幸存者仅剩100人。小提琴演奏着悠扬的乐曲《辛德勒的名单》,琴声哀婉忧伤,静静流淌,葛道荣、濮业良、刘民生、佘子清、王秀英、常志强、阮定东、岑洪桂、马庭禄、马庭宝、陈德寿等11位幸存者陆续到达,依次在“哭墙”前焚起香烛、献上花圈,还有人制作了小小的白花,贴在亲人的名字旁……9时祭扫仪式开始,人们在低沉的音乐声中向遇难同胞默哀1分钟。90岁高龄的幸存者葛道荣在儿子的搀扶下找到了“哭墙”上亲人的名字,一遍遍摩挲着,长时间凝视着,思绪仿佛又回到了那个寒冷的冬天。1937年日本人打进南京,葛道荣家中男丁几乎被杀光,年仅10岁的他逃进安全区却被日本兵用刺刀刺伤右腿。位于纪念馆南面的遇难者名单墙俗称“哭墙”,上面镌刻着南京大屠杀遇难者名单。经历五次增刻后,目前“哭墙”上共刻有10615个遇难者姓名。截至目前,在南京侵华日军受害者援助协会登记在册在世的幸存者仅剩100人。马庭禄和马庭宝是一对亲兄弟,对于他们来说,家一半在身边,一半就刻在了“哭墙”上。他们的父亲马玉良、姑父杨守林、舅舅温志学都在安全区被日本兵抓走,拉到下关江边用机枪屠杀后浇上汽油毁尸灭迹了。“亲人们没有留下尸骨,这里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。这段历史,我会一遍遍地讲给下一代听。”已多次参加“清明祭”的日本友人松冈环在仪式后与几位老人拥抱、告别。“我理解清明节对于中国人的意义,所以每年这个时候都会来。这些年我采访了三百多名南京大屠杀幸存者和二百多名日本老兵,把他们的证言写成文章、拍成纪录片陆续出版和上映,就是希望日本政府能端正历史观,早日作出真诚的道歉。”清明节期间,纪念馆接待参观人数超过10万人次。不少游客涌到了“哭墙”边,自发地献上菊花寄托哀思。当日,南京商业学校学生胡敏仪把一支菊花轻轻地放到墙根下,她曾报名参加了春节慰问幸存者的活动,今天又特意赶来悼念。“这是南京的伤痛,也是民族的记忆,我们这一代不会遗忘。”
(1)说说第一段写了哪些内容?
(2)本文主体部分依次讲了哪些内容?
(3)请分别找出能体现这则消息特点的句子。
(4)标题中为什么不把参与“清明祭”的其他人员都写进去?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《钱塘湖春行》,完成下面小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是(
)A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了钱塘湖早春的轮廓。B.颈联写初春的花草,突出了春草的特征,使人联想到马踏春草的景象。C.全诗紧扣诗题写钱塘湖,句句写行游中的观赏,移步换景,让人应接不暇。D.诗歌描绘了钱塘湖早春美景,表达了作者喜爱大自然、排遣忧郁的复杂情感。2.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描绘了怎样的景象?请简要分析。六、语言表达(共10分)仿写句子。请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。要求:内容相应,句式相同。初中毕业前,同学们纷纷在“
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