山东省临沂市河东区2020年中考化学一模试卷(解析版)

山东省临沂市河东区2020年中考化学一模试卷（解析版）、选择题（每小题只有一个选项符合题意，将答案填涂在答题卡上，共36分，每题、选择题（每小题只有一个选项符合题意，将答案填涂在答题卡上，共36分，每题2分)1.新型冠状病毒的“防”，措施多种多样。下列防控措施中不涉及化学变化的是（1.A.经常开门开窗通风B.服用中药制剂抗病毒C.室内燃烧艾条D.用“84”消毒液对室内地板消毒2.卜列物质属于单质的是（B.黄铜C.2.卜列物质属于单质的是（B.黄铜C.水银D.18k黄金3.从化学视角看“烟”、“雾”、光”和“焰”是有区别的。下列现象描述错误的是（3.A.加热试管中的水至沸腾，试管口产生白雾B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰4.春节新年钟声敲响时，鞭炮齐鸣、烟花闪耀，某地空气质量达到严重污染级别，其污染4.物不能是（5.B.二氧化硫C.氧化氮D.PM2.5卜列图示实验操作中正确的是（C.连接橡皮塞吸取液体B.D.40-押3浜一读取液体体积“同迟抒事5.B.二氧化硫C.氧化氮D.PM2.5卜列图示实验操作中正确的是（C.连接橡皮塞吸取液体B.D.40-押3浜一读取液体体积“同迟抒事稀释浓硫酸6.6.A.NH4HCO3B.Ca(HA.NH4HCO3B.Ca(H2P04)2 C.KNO3D.CO(NH2)7.科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在,被为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（ ）A.结成“气凝胶冰”后，分子停止运动B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大TOC\o"1-5"\h\z.用分子的观点区别不同物质，下列说法正确的是（ ）A.状态不同 B.数量不同 C.种类不同 D.质量不同.我国第一艘自主建造的航母“山东舰” 在建造时用到了大量钛合金，工业制钛的反应为：TiF4+2H2SO4△4HF+2X+TiO2,则X的化学式为（ ）A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2O.洛匹那韦是治疗新冠病毒肺炎过程中使用的一种药物。洛匹那韦的化学式为C37H48N4O5,下列关于洛匹那韦的叙述错误的是（ ）A.洛匹那韦是一种有机物B.洛匹那韦中碳元素的质量分数最高C.洛匹那韦的相对分子质量为 628D.洛匹那韦中氮、氧两种元素的质量比为 4:5.甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁化合物的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁化合物的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A.丙〉乙＞甲＞丁 B.甲＞丁＞乙＞丙C.丁＞甲＞乙＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙.如图，向盛满纯净氢气的集气瓶中插入一支点燃的蜡烛，拿出来，再插入，这样反复操作数次，每次现象均为：燃着的蜡烛在瓶中熄灭，在瓶口又复燃.以下由该现象得出的结论正确的是（ ）C 一」A.石蜡蒸汽的密度比氢气小B.氢气也可以灭火C.在无氧气环境下氢气无法燃烧D.瓶内外石蜡蒸汽着火点各不相同.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）A.C60是碳元素组成的单质B.CO有毒，冬季取暖要预防CO中毒C.大量使用天然气不会造成温室效应D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素C.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应可能是中和反应D.浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，则浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻TOC\o"1-5"\h\z.净水剂明矶的主要成份是硫酸铝钾 [KAl（SO4）x],其化学式中x的值是（ ）A.1 B.2 C.3 D.4.根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法（或说法）不正确的是（ ）A.用钢丝球洗刷铝制炊具B.使用可降解塑料，可减少“白色污染”C.钱态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合施用D.油锅着火时，迅速盖上锅盖.下列有关物质的鉴别方案不正确的一组是（ ）A.可用稀硫酸鉴别氧化铜粉末、炭粉和铁粉B.可用燃着的火柴鉴别氮气、氧气和二氧化碳

C.可用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液D.可用灼烧法鉴别羊毛和棉花.下列图象能正确反映对应变化关系的是(A.搅拌B.C.硝酸弹质量4溶液脂盘母在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸A.搅拌B.C.硝酸弹质量4溶液脂盘母在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸将一定质量的稀盐酸平均分为两份，分别向其中加入足量的金属Zn和FeM的比量M的比量D. 0''乂时间.在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量铁粉二、填空与简答(化学方程式每个 2分，其他每空1分，共40分)(6分)饺子是中国传统食品，重要节日我们有吃饺子的习惯。同学们包饺子的过程发现了许多化学知识。(1)包饺子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食盐、植物油等，它们含多种菅养素。其中牛肉富含的营养素是。(2)调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止。(3)煮饺子用的炊具是不锈钢锅， 不锈钢属于(填“金属材料”或“合成材料)(4)煮饺子时用天然气加热，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式。(5)饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是。(6)用漏勺捞饺子，与我们所学(操作名称)原理相似。(7)吃完饺子，餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是。(5分)从微观视角认识物质世界是学习化学的重要思维方法。如图是向装有稀硫酸的试管中加入氯化钢溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图。(1)该反应中表示的离子是(填离子符号)；该反应的反应物和生成物中共有种离子。(2)该反应的化学方程式为。(3)该反应中(填“有”或“没有”)元素的化合价升降。(4分)2020年5月5日，长征五号B火箭的首飞成功标志着空间站工程建设进入了实质阶段。制造运载火箭用到铝合金、钢、钛合金等金属材料，请回答问题。(1)因生铁和钢的不同，导致它们在性能上有很大差异。(2)验证铝、铜、银的活动性顺序时，除铝、银外还需要用到的一种试剂是。(3)制造火箭需要的钢铁常用一氧化碳还原赤铁矿制得， 反应的化学方程式为(4分)化学与能源、环保等方面密切相关，请回答下列问题。(1)化石燃料中，煤油是(填一种化石燃料的名称)加工的产品。(2)为了改善环境，可在汽油中添加乙醇来调整燃油结构。乙醇的化学式是。(3)不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是。(4)我们要合理开采、节约使用化石燃料，其主要原因是。23.(4分)实验是科学探究的重要途径，请根据下图实验回答相关问题。—相同、A大小的品红夕A B CD(1)实验A中，铁丝没有点燃，可能的原因是氧气(2)根据实验B现象得到的实验结论是。

(3)根据实验C现象，说明二氧化碳的化学性质是(4)实验D中，证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象(4分)2019年，是元素周期表问世150周年，图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。(1)X的值为(2)A、B、(1)X的值为(2)A、B、C三种粒子中，属于阳离子的是(填离子符号)。(3)图甲中与C粒子化学性质相似的是(填元素符号)，写出它们两种元素与原子序数为11的元素组成的一种常见的盐的化学式(5分)我们认识了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化(1)为了验证反应1,将试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液变成红色。(2)反应2在农业上用来改良土壤，基本反应类型为反应。(3)反应3提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的现象为。(4)反应4说明Ca(OH)2溶液必须密封保存，否则在空气中会变质，变质过程的化学方程式为。(3分)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题：(1)当温度为C时A、B物质溶解度相等13c时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比是(3)若将C的饱和溶液从13c降温到t1C时，一定不会发生改变的是A.溶解度 B.溶剂质量 C.溶质质量 D.溶质质量分数

（5分）氧化锌软膏可用于急性或亚急性皮炎、湿疹、郁子及轻度、小面积的皮肤溃疡。闪锌矿（主要成分为ZnS）是含锌的主要矿物之一，在空气中高温锻烧闪锌矿生成氧化锌和SO2,以氧化锌产品为原料制备纯氧化锌的生产工艺流程如图。金属氧化物与酸反应具有相似性。（1）上述过程中，步骤⑥的操作名称是。（2）步骤②、④中发生反应的化学方程式分别为三、实验探究题（每个化学方程式各 2分，其他每空1分，共12分）28.（4分）请根据如图装置回答有关问题。（1）用装置A制取氧气的化学方程式为（2）实验室用上述装置制取CO2,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置应选择（填序号）。检验二氧化碳是否收集满的方法是。（8分）化学兴趣小组的同学在老师的指导下，研究金属与盐溶液反应，他们将一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中，观察到有蓝色沉淀和气泡产生。充分反应后静置，上层清液为无色。他们对此产生了浓厚的兴趣。【查阅资料】（1）钠是一种活泼金属常温下能与水反应生成氢氧化钠和氢气。Na2SO4溶液显中性结合信息请你写出产生蓝色沉淀的反应的化学方程式:【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么？提出猜想】猜想一： Na2SO4;猜想二：Na2SO4;CuSO4;猜想三：。请分析：猜想二（填“合理”或“不合理”），理由是。【实验验证】实验操作 实验现象 实验结论取上层清液少许于试管中，; 猜想一成立【拓展延伸】金属活动性顺序表中钠及前面的金属（填“能”或“不能”）把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。四、计算题（第30题4分，第31题8分，共12分）（4分）香叶醛（化学式为 C10H16O）存在于柠檬油中，具有柠檬、柑橘果香，广泛应用于肥皂、花露水的加香剂中。（1）香叶醛中碳、氢两种元素的质量比是（填最简比）。（2）30.4g香叶醛中含有氧元素的质量为go（8分）某种铁合金中含有不溶于酸的杂质。取该合金样品粉末 11.4g,分四次向其中加入稀盐酸共100g。反应过程的有关数据记录如表。次序第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8.6a30.2a=o（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）2020年山东省临沂市河东区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题 （每小题只有一个选项符合题意，将答案填涂在答题卡上，共 36分，每题 2分）．新型冠状病毒的“防” ，措施多种多样。下列防控措施中不涉及化学变化的是（ ）A．经常开门开窗通风B．服用中药制剂抗病毒C．室内燃烧艾条D．用“ 84”消毒液对室内地板消毒【分析】 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化；化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、经常开门开窗通风过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A正确;B、服用中药制剂抗病毒，是利用中药与病毒中的蛋白质发生反应，将其杀死，属于化学变化，故 B错；C、室内燃烧艾条，包含着物质燃烧，属于化学变化，故C错；D、用“ 84”消毒液对室内地板消毒，是利用消毒剂与病毒中的蛋白质发生反应，将其杀死，属于化学变化，故 D错。故选：A。【点评】 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2．下列物质属于单质的是（ ）A.钢 B.黄铜 C.水银 D.18k黄金【分析】 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，钢、黄铜、18k黄金都属于混合物； 纯净物是由一种物质组成。 纯净物又分为单质和化合物。 由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。【解答】解：A、钢是铁的合金，属于混合物；故选项错误；B、黄铜是铜的合金，属于混合物；故选项错误；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，水银属于单质；故选项正确；D、18k黄金是合金，属于混合物；故选项错误；故选： C。【点评】 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3．从化学视角看“烟” 、“雾”、光”和“焰”是有区别的。下列现象描述错误的是（）A．加热试管中的水至沸腾，试管口产生白雾B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D．木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰【分析】A、根据加热试管中的水的现象进行分析判断。B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、加热试管中的水至沸腾，试管口产生白雾，选项正确，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，选项正确，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，选项正确，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧发出微弱红光，选项错误，符合题意；故选：D。【点评】 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4．春节新年钟声敲响时，鞭炮齐鸣、烟花闪耀，某地空气质量达到严重污染级别，其污染物不能是（ ）A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM2.5【分析】 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。【解答】解：A、二氧化碳是空气的成分，不属于污染物；故选项正确；B、二氧化硫属于有害气体，故选项错误；C、二氧化氮属于有害气体，故选项错误；D、PM2.5属于粉尘污染；故选项错误；故选：A。【点评】 本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，本考点

的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。.下列图示实验操作中正确的是（连接橡皮塞A.连接橡皮塞A.【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口， 切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平， 图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。C、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中， 同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。.小明家所种植的小麦出现倒伏现象，并且伴有叶色发黄。建议最好给这些小麦施用的种化肥是（ ）A.NH4HCOA.NH4HCO3B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3D.CO(NH2)2【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量；钾肥能使农作物的茎秆粗壮,88．用分子的观点区别不同物质，下列说法正确的是（ ）增强抗倒伏、抗病虫害能力；农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低。小明家所种植的小麦出现倒伏现象说明土壤缺乏钾元素；伴有叶色发黄，说明土壤缺乏氮元素；应施用含氮元素和钾元素的化肥。【解答】 解：小明家所种植的小麦出现倒伏现象说明土壤缺乏钾元素；伴有叶色发黄，说明土壤缺乏氮元素；应施用含氮元素和钾元素的化肥。A、NH4HCO3中含有氮元素，不符合要求，故选项错误。B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，不符合要求，故选项错误。C、KNO3中含有钾元素和氮元素，符合要求，故选项正确。D、CO（NH2）2中含有氮元素，不符合要求，故选项错误。故选： C。【点评】 本题难度不大，主要考查化肥的分类、作用方面的知识，解题的关键是了解常见化肥的作用。7．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，被为“气凝胶冰” 。下列说法正确的是（ ）A．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化C．“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质D．“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大【分析】 A．根据分子的性质来分析；B．根据物质的性质来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据分子的性质来分析。【解答】 解：A．分子总是在不断运动的，选项说法错误；B．“气凝胶冰”在一定条件下也会融化，选项说法错误；C．“气凝胶冰”是水的一种特殊状态，并不是新物质，选项说法错误；D．在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，所以“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大，选项说法正确。故选： D。【点评】 本题主要考查了如何根据提供的信息进行正确的判断各方面的知识。

C.种类不同C.种类不同D.质量不同【分析】根据不同物质的微观区别来分析。【解答】解：不同物质的结构不同，所以区别不同物质与分子的种类有关，与物质的状态、数量、质量都无关。故选：Co【点评】根据不同物质的微观区别来分析即可。.我国第一艘自主建造的航母“山东舰” 在建造时用到了大量钛合金，工业制钛的反应为：TiF4+2H2SOi△4HF+2X+TiO2,则X的化学式为（ ）A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2O【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钛、氟、氢、硫、氧原子个数分别为 1、4、4、2、8,反应后的生成物中钛、氟、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、4、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个硫原子和6个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为SO3。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。.洛匹那韦是治疗新冠病毒肺炎过程中使用的一种药物。洛匹那韦的化学式为C37H48N4O5,下列关于洛匹那韦的叙述错误的是（ ）A.洛匹那韦是一种有机物B.洛匹那韦中碳元素的质量分数最高C.洛匹那韦的相对分子质量为 628D.洛匹那韦中氮、氧两种元素的质量比为4:5【分析】运用化学式的含义与有关计算进行判断即可。【解答】解：A、洛匹那韦含有碳元素，是一种有机物，选项正确，不符合题意；B、因为12X37>16X5>14X4>1X48,所以洛匹那韦中碳元素的质量分数最高，选项正确，不符合题意；C、洛匹那韦的相对分子质量为 12X37+16X5+14X4+1X48=628,选项正确，不符合题

16X5):(14X4)=10:7,选项错误，符D16X5):(14X4)=10:7,选项错误，符合题意；故选：D。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。.甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁化合物的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁化合物的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A.丙〉乙＞甲＞丁 B.甲＞丁＞乙＞丙C.丁＞甲＞乙＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。【解答】解：只有丙在自然界中主要以单质形式存在，说明丙在四种金属中最不活泼；用甲制的容器不能盛放丁化合物的水溶液，说明甲比丁活泼；用乙制的容器却可以盛放丁化合物的水溶液，说明丁比乙活泼，由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丁＞乙＞丙。故选：B。【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。12.如图，向盛满纯净氢气的集气瓶中插入一支点燃的蜡烛，拿出来，再插入，这样反复操作数次，每次现象均为：燃着的蜡烛在瓶中熄灭，在瓶口又复燃.以下由该现象得出的结论正确的是（结论正确的是（A．石蜡蒸汽的密度比氢气小B．氢气也可以灭火C．在无氧气环境下氢气无法燃烧D．瓶内外石蜡蒸汽着火点各不相同【分析】 本题主要考查学生通过实验现象推出结论的能力，要结合日常学习和实验来解答，也可以由氢气的性质反推现象．【解答】解：A、氢气是密度最小的气体，故A错误；B、由燃着的蜡烛在瓶中熄灭，说明了氢气也可以灭火，故 B正确；C、由于氢气在氯气中也能燃烧，故C错误；D、着火点是物质的属性，一般不会发生改变，故 D错误。故选： B。【点评】 本题较容易，通过观察实验现象推导出物质的性质，这是学习化学的重要技能，因此我们要在平时重视实验的学习和训练．13．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）A.C60是碳元素组成的单质B．CO有毒，冬季取暖要预防 CO中毒C．大量使用天然气不会造成温室效应D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼【分析】 A．根据化学式的意义以及物质分类来分析；B．根据一氧化碳的毒性来分析；C．根据燃料燃烧对环境的影响来分析；D．根据碳单质的化学性质来分析。【解答】解：A.由化学式可知，C60是碳元素组成的纯净物，属于单质，选项说法正确;B．CO有毒，冬季取暖要预防 CO中毒，要保持室内通风顺畅，选项说法正确；C．天然气燃烧会产生二氧化碳气体，大量使用天然气会造成温室效应，选项说法错误；D．常温下碳的化学性质不活泼，所以水墨画可长久保存不变色，选项说法正确。故选： C。【点评】 本题考查了碳单质及其化合物的性质、用途等，难度不大。14．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应可能是中和反应D．浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，则浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻【分析】A、根据常见的带电的粒子，进行分析判断。B、根据混合物的元素组成，进行分析判断。C、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。D、根据浓盐酸和浓硫酸分别具有挥发性、吸水性，进行分析判断。【解答】解：A、离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误。B、混合物中至少含有两种物质， 但混合物中不一定至少含有两种元素， 如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，故选项推理错误。C、中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应可能是中和反应，也可能不是中和反应，如CO2+2NaOH—Na2CO3+H2O,故选项推理正确。D、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质质量分数减小，即变稀且质量减轻；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数减小，也变稀但质量增加；故选项推理错误。故选：C。【点评】 本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。15.净水剂明矶的主要成份是硫酸铝钾 [KAl(SO4)x],其化学式中x的值是( )A．1 B．2 C．3 D．4【分析】 根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则来分析解答。【解答】解：在化合物中，钾元素显+1价、铝元素显+3价、硫酸根显-2价，化合物中各元素正负化合价的代数和为零，则：(+1)+(+3)+(-2)Xx=0x=2故选：B。【点评】 根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力。16．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法(或说法)不正确的是(A．用钢丝球洗刷铝制炊具B．使用可降解塑料，可减少“白色污染”C．铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合施用D．油锅着火时，迅速盖上锅盖【分析】A、根据铝制炊具表面常有一层氧化铝保护膜， 所以用钢丝球洗刷铝制炊具进行分析；B、根据“白色污染”的成因进行分析；C、根据铵态氮肥的性质分析， 铵态氮肥与碱性物质混用会释放氨气， 降低肥效进行分析；D、根据燃烧的条件进行分析．【解答】解：A、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用。如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，所以不能用钢丝球洗刷铝制炊具，故 A错误；B、“白色污染”是因为随意丢弃难以降解的塑料制品而形成的，所以使用可降解塑料，可减少“白色污染” ，故 B正确；C、草木灰呈碱性，镂态氮肥与碱性物质反应能释放氨气，降低肥效，所以碳镂不能与草木灰混合使用，故 C正确；D、油锅着火，盖上锅盖，能使可燃物与氧气隔绝，起到灭火的作用，故 D正确。故选：A。【点评】 本题综合考察常见物质的性质、用途和适用范围，与实际生活联系密切，是中考的热点之一．17．下列有关物质的鉴别方案不正确的一组是（ ）A．可用稀硫酸鉴别氧化铜粉末、炭粉和铁粉B．可用燃着的火柴鉴别氮气、氧气和二氧化碳C．可用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液D．可用灼烧法鉴别羊毛和棉花【分析】 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。【解答】解：A、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与铁粉反应生成氢气，与炭粉不反应，可以鉴别，故选项说法正确。B、把燃着的木条分别伸入三种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳、氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；不能鉴别氮气和二氧化碳，故选项说法错误。

C、可用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液， 显蓝色的是硫酸铜溶液，显浅绿色的是硫酸亚铁溶液，可以鉴别，故选项说法正确。D、可用灼烧法鉴别羊毛和棉花，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是棉花，可以鉴别，故选项说法正确。故选：B。【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别。.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A.搅拌溶液的PI17B.C.Zn和Fe在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分A.搅拌溶液的PI17B.C.Zn和Fe在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸将一定质量的稀盐酸平均分为两份，分别向其中加入足量的金属D."L七时阿.在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量铁粉【分析】A、在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分搅拌，能继续溶解，当溶液达到饱和状态后，不能继续溶解，进行分析判断。B、向氢氧化钠中不断滴加稀盐酸溶液，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，进行分析判断。C、根据金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，进行分析判断。D、在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量铁粉，先与硝酸银溶液反应，进行分析判断。【解答】解：A、在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，充分搅拌，能继续溶解，当溶液达到饱和状态后，不能继续溶解，溶液质量不可能从 0开始，故选项图象错误。B、向氢氧化钠中不断滴加稀盐酸溶液，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强， pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,故选项图象错误。C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸的量相同，金属过量，故生成的氢气应该相等，锌的活动性比铁强，故反应速率快，反应时间短；故选项图象错误。D、铁的金属活动性比银、铜强，在一定质量的 AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量铁粉，铁先与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，AgNO3反应完，铁再与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜，故铜的质量先为 0,后不断增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。故选：D。【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。二、填空与简答(化学方程式每个 2分，其他每空1分，共40分).(6分)饺子是中国传统食品，重要节日我们有吃饺子的习惯。同学们包饺子的过程发现了许多化学知识。(1)包饺子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食盐、植物油等，它们含多种菅养素。其中牛肉富含的营养素是 蛋白质。(2)调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止 贫血。(3)煮饺子用的炊具是不锈钢锅，不锈钢属于 金属材料 (填“金属材料”或“合成材料)。(4)煮饺子时用天然气加热，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式点燃CH4+2O2"" CO2+2H2O。(5)饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是 移走可燃物。(6)用漏勺捞饺子，与我们所学过滤(操作名称)原理相似。(7)吃完饺子，餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是 洗洁精对油污有乳化作用。【分析】(1)根据食物中富含的营养素来分析；(2)根据化学元素与人体健康的关系来分析；(3)根据材料的分类来分析；(4)根据化学反应的原理来分析；(5)根据灭火的原理来分析；(6)根据分离混合物的方法来分析；(7)根据除油污的原理来分析。【解答】解：(1)牛肉中富含蛋白质；故填：蛋白质；(2)人体缺铁易患贫血，所以调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止贫血；故填：贫血；(3)不锈钢是一种合金，属于金属材料；故填：金属材料；(4)天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2点燃CO2+2H2O;(5)饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是移走可燃物；故填：移走可燃物；(6)用漏勺捞饺子，与我们所学过滤原理相似。故填：过滤；(7)洗洁精对油污有乳化作用，所以餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉；故填：洗洁精对油污有乳化作用。【点评】本题考查的知识点较多，但基本是属于基础知识考查，难度不大。(5分)从微观视角认识物质世界是学习化学的重要思维方法。如图是向装有稀硫酸的试管中加入氯化钢溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图。(1)该反应中表示的离子是 SO， (填离子符号)；该反应的反应物和生成物中共有4种离子。(2)该反应的化学方程式为 HzSO4+BaCl2=BaSO41+2HC1。(3)该反应中没有(填“有”或“没有”)元素的化合价升降。【分析】(1)根据稀硫酸中的离子分析表示的离子，根据物质的溶解性分析离子的种类；(2)根据稀硫酸与氯化钢的反应写出反应的方程式；(3)根据复分解反应的特点分析元素的化合价的变化。【解答】解：(1)在硫酸中存在氢离子和硫酸根离子，由离子的个数比可知， 表示的离子是：SO42-；该反应的反应物和生成物中共有 4种离子。(2)稀硫酸和氯化钢溶液反应生成硫酸钢沉淀和盐酸，反 应的化学方程式为：H2SO4+BaCl2=BaSO4J+2HC1。(3)该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应，反应前后没有元素化合价的变化。故答案为：(1)SO42;4。H2SO4+BaCi2=BaSO4j+2HCl。(3)没有。【点评】本题通过微粒的模型图主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。(4分)2020年5月5日，长征五号B火箭的首飞成功标志着空间站工程建设进入了实质阶段。制造运载火箭用到铝合金、钢、钛合金等金属材料，请回答问题。(1)因生铁和钢的 含碳量不同,导致它们在性能上有很大差异。(2)验证铝、铜、银的活动性顺序时，除铝、银外还需要用到的一种试剂是 硫酸铜溶液。(3)制造火箭需要的钢铁常用一氧化碳还原赤铁矿制得，反应的化学方程式为营泪FollEELFe2O3+3CO 2Fe+3CO2。【分析】(1)根据生铁和钢在性能上有很大差异是因为含碳量不同进行解答；(2)根据金属活动性顺序进行分析；(3)高温下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳。【解答】解：(1)生铁和钢在性能上有很大差异是因为含碳量不同，其中生铁的含碳量高；(2)验证铝、铜、银的活动性顺序时，除铝、银外还需要用到的一种试剂是硫酸铜溶液(或硝酸铜溶液，或氯化铜溶液)，把铝、银分别伸入硫酸铜溶液中时，铝表面附着红色固体，说明铝比铜活泼，银表面无明显现象，说明铜比银活泼。(3)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,工业制铁时高炉内发生反应的化学方程式■fir温Fe2O3+3CO向皿2Fe+3CO2。故答案为：(1)含碳量；(2)硫酸铜溶液(或硝酸铜溶液，或氯化铜溶液) ；死已/c、l- raiinn._ Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。【点评】本题考查的是金属的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。22.(4分)化学与能源、环保等方面密切相关，请回答下列问题。(1)化石燃料中，煤油是石油(填一种化石燃料的名称)加工的产品。(2)为了改善环境，可在汽油中添加乙醇来调整燃油结构。 乙醇的化学式是 C2H50H。(3)不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是 安全清洁，无污染。(4)我们要合理开采、节约使用化石燃料，其主要原因是 化石燃料是不可再生能源 。【分析】(1)分析煤油的来源；(2)根据名称写出化学式；(3)分析太阳能的优点；(4)分析化石燃料的分类。【解答】解：(1)煤油是石油干储的产物，故答案为：石油；(2)由题意可知。要求写出乙醇的化学式，故答案为： C2H50H；(3)分析太阳能的有优点，清洁环保，可以再生，无污染。故答案为：安全清洁，无污染(答案不唯一，合理即可)；(4)分析化石燃料的分类，化石燃料是不可再生能源，所以要合理开采，节约化石燃料的使用，故答案为：化石燃料是不可再生能源。【点评】该题考查的能源与环保方面的知识，这类题型比较灵活，可以给学生多复习巩固一下。23.(4分)实验是科学探究的重要途径，请根据下图实验回答相关问题。

「k一——鼠一U去^■-「k一——鼠一U去^■-铁丝50mL冷水50mL热水磷铜B七水磷

80熟日(1)实验A中，铁丝没有点燃，可能的原因是氧气含量低。(2)根据实验B现象得到的实验结论是 温度越高，分子的运动速率越快 。(3)根据实验C现象，说明二氧化碳的化学性质是 不能燃烧，不能支持燃烧 。(4)实验D中，证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象 铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃g_。【分析】(1)根据铁丝在氧气含量低的混合气体中不能燃烧，进行分析解答。(2)根据品红在冷水中、热水中的变色情况，进行分析解答。(3)根据向烧杯内倾倒二氧化碳的现象，进行分析解答。(4)要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的。【解答】解：(1)实验A中，铁丝没有点燃，可能的原因是氧气含量低。(2)品红在热水中扩散速度快，溶液迅速变红，说明温度越高，分子的运动速率越快。(3)向烧杯内倾倒二氧化碳，蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。(4)在其他条件相同情况下，水中和铜片上白磷处的环境只有是否与氧气接触，实验 D中，证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧。故答案为：(1)含量低；(2)温度越高，分子的运动速率越快；(3)不能燃烧，不能支持燃烧；(4)铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧。【点评】本题难度不大，掌握燃烧的条件、二氧化碳的化学性质、分子的基本性质等是正确解答本题的关键。(4分)2019年，是元素周期表问世150周年，图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。X的值为15QA、B、C三种粒子中，属于阳离子的是 Mg2+(填离子符号)。(3)图甲中与C粒子化学性质相似的是 O(填元素符号)，写出它们两种元素与原子序数为11的元素组成的一种常见的盐的化学式Na2SO4_o【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；一般情况下，最外层电子数小于 4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是 8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到个电子也是一种稳定结构。【解答】解：(1)X的值为15;A、B、C三种粒子中，属于阳离子的是B,B是带2个单位正电荷的镁离子，可以表示为Mg2+;(3)图甲中与C粒子化学性质相似的是氧元素，可以表示为 O,氧元素、硫元素与原子序数为11的元素(钠元素)组成的一种常见的盐的化学式是 Na2SO4。故填：15;Mg2+;O;Na2SO4。【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。(5分)我们认识了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证反应1,将无色酚r试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成红色。(2)反应2在农业上用来改良土壤，基本反应类型为 复分解反应。(3)反应3提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的现象为 有白色沉淀生成 。(4)反应4说明Ca(OH)2溶液必须密封保存，否则在空气中会变质，变质过程的化学方程式为CO?+Ca(OH)lCaCO§J+H?O。【分析】根据氢氧化钙的化学性质分析；氢氧化钙溶液能使酚酬:变红，能与酸发生复分解反应，能与碳酸盐反应生成白色沉淀，能与二氧化碳反应。【解答】解：(1)氢氧化钙溶液呈碱性，能使无色酚酗:试液变成红色。(2)反应2是氢氧化钙与酸反应和成盐和水， 是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。(3)反应3提供的盐为碳酸钠溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故该反应的现象为有白色沉淀生成。(4)反应4Ca(OH)2溶液在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钙和水， 必须密封保存，化学方程式为CO2+Ca(OH)2—CaCO3j+H2O故答案为：(1)无色酚Mt; (2)复分解；(3)有白色沉淀生成； (4)CO2+Ca(OH)2—CaCO3J+H2O0【点评】解答本题关键是要知道酸碱指示剂遇到酸和碱变色情况以及碱的通性，熟悉方程式的书写注意事项。(3分)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题：(1)当温度为t2C日A、B物质溶解度相等13c时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比是 4：9(3)若将C的饱和溶液从13c降温到t1C时，一定不会发生改变的是 BCDA.溶解度 B.溶剂质量 C.溶质质量 D.溶质质量分数

I801I801溶解管g-C：|।一0Mtita温度至【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知： A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少； (1)当温度为12c时A、B物质溶解度相等；(2)有关的计算要准确；(3)若将C的饱和溶液从13c降温到tiC时，一定不会发生改变的是：溶剂质量、溶质质量、溶质质量分数。【解答】解：(1)当温度为12c时A、B物质溶解度相等，因为该温度下，它们有交点；故答案为：t2；13c时，A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比= 80g:180g=4:9;故答案为：4:9;(3)若将C的饱和溶液从13c降温到tiC时，一定不会发生改变的是：溶剂质量、溶质质量、溶质质量分数；因为 C的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：BCD;【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。(5分)氧化锌软膏可用于急性或亚急性皮炎、湿疹、郁子及轻度、小面积的皮肤溃疡。闪锌矿(主要成分为ZnS)是含锌的主要矿物之一，在空气中高温锻烧闪锌矿生成氧化锌和SO2,以氧化锌产品为原料制备纯氧化锌的生产工艺流程如图。金属氧化物与酸反应具有相似性。(1)上述过程中，步骤⑥的操作名称是 过滤(2)步骤②、④中发生反应的化学方程式分别为2SO2+O(1)上述过程中，步骤⑥的操作名称是 过滤(2)步骤②、④中发生反应的化学方程式分别为2SO2+O一定条件22SO3ZnO+H2SO4—ZnSO4+H2O【分析】过滤能够除去不溶于水的物质；一定条件下二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫，三氧化硫和水反应生成硫酸，氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水；硫酸锌和碳酸钠反应生成硫酸钠和碳酸锌沉淀，碳酸锌在一定条件下反应生成氧化锌。【解答】解：（1）上述过程中，步骤⑥的操作名称是过滤，通过过滤能把液体和固体分离。故填：过滤。（2）步骤②、④中，一定条件下二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫、氧化锌和稀硫酸「一定聿件反应生成硫酸锌和水，发生反应的化学方程式分别为 2SO2+O2正界.2SO3、ZnO+H2SO4—ZnSO4+H2O。…+ —索条件故填：2SO2+O2>…2SO3；ZnO+H2SO4—ZnSO4+H2O。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。三、实验探究题（每个化学方程式各 2分，其他每空1分，共12分）（4分）请根据如图装置回答有关问题。（1）用装置（1）用装置A制取氧气的化学方程式为（2）实验室用上述装置制取CO2,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置应选择ABE（填序号）。检验二氧化碳是否收集满的方法是 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明已满 。【分析】（1）根据气体发生装置确定制取氧气的原理来分析；（2）根据实验室中制取二氧化碳的原理、反应物的状态与反应的条件、气体的性质、干燥气体的方法来分析。【解答】解：（1）装置A适用于固液常温下反应来制取氧气，即过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解为水和氧气；故填： 2H2O2 2H2O+O2f；（2）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需加热，可用装置A作发生装置；二氧化碳不和浓硫酸反应，可用浓硫酸干燥，密度比空气大，可用向上排空气法收集，如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置应选择 ABE;又因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满。故填：ABE;将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明已满。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。（8分）化学兴趣小组的同学在老师的指导下，研究金属与盐溶液反应，他们将一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中，观察到有蓝色沉淀和气泡产生。充分反应后静置，上层清液为无色。他们对此产生了浓厚的兴趣。【查阅资料】（1）钠是一种活泼金属常温下能与水反应生成氢氧化钠和氢气。Na2SO4溶液显中性结合信息请你写出产生蓝色沉淀的反应的化学方程式： 2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2J+Na2SO4。【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么？提出猜想】猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4；CuSO4；猜想三： N