四年级语文试题及答案

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往往一份设计良好的语文阅读题，能够在很大的程度上去检测学生们的语文阅读学水平！所以，让我们来做一套阅读试题卷吧！以下便是我为大家所带来的四年级上册语文那只松鼠期末阅读试题，梦想各位会热爱！

《那只松鼠》原文

那只松鼠可怜巴巴地躺在我的网袋里，一动也不动，完全失去了几分钟前那股冒死逃逸的生动劲儿。

我心里奇怪欣喜。在家时，女儿往往吵着要养一只小松鼠，怅然在城市的高楼大厦中，很难找到松鼠的一丝踪迹。没想到这次在山林路边等车，我却意外地逮到了一只。

我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地过去。可是没等我接近，那个圆球就"嗖'地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐的小松鼠。我猛然又察觉周边的一棵棵树上，几乎都有松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，东奔西跑地去抓。那些小精灵呢，貌似是在有意逗我玩，"嗖嗖嗖'地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。当我累得直喘粗气，瘫坐在地上时，那些小精灵又神不知鬼不觉地展现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又灵敏地逃之夭夭后来，我用随身携带的网袋，终于网住了一只。

看着这只一动不动地躺在网袋里的"小俘虏'，我很开心，想伸手去摸摸它。突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是央求

我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋

结果，我咬咬牙，把它放了。我看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，逐渐隐没在密林深处

我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不成。我抉择回家后不对女儿说这件事。

我始终忘不了那只松鼠。在一次晚餐时，得意忘形的我还是讲了那只松鼠的故事。当我察觉自己说漏了嘴，担心地看着女儿时，女儿竟一点也没有责怪我的意思，仍旧稚气未脱地沉浸在我的故事里，并且饱含深情地问我："爸爸，后来它回家了吗?它回到妈妈身边了吗?'

我心里的一块石头落地了。看来，女儿和我一样也惦记着它那只松鼠!

四年级上册语文《那只松鼠》期末阅读试题

一、写出反义词。

忠厚生动抗拒连续

二、选词填空。

梦想消沉绝望

1.突然，我看到了它的目光：像是()，像是抗拒，像是央求

2.青少年是我们的未来，是我们的()。

3.那天班会没有照常开展活动，真让人()。

三、读句子，回复问题。

我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋

1."触电般地'说明

2.想一想，小松鼠当时的心情是怎样的?

四年级上册语文《那只松鼠》期末阅读试题参考答案

一、聪慧笨拙采纳休止

二、1.绝望2.梦想3.消沉

三、1.感到很恐惧，小松鼠的目光触动了他的内心。

2、分外畏缩。

议论默读课文，想想"我'为什么把好不轻易逮到的那只松鼠又放了。

说假设你是文中的小女孩儿，听了"爸爸'放松鼠的事，你会想些什么，又会说些什么呢?

读有感情地朗读课文。

认股厦褐泼伶俐鬼夭缩猜叹

写续股逮惜逗鬼夭怪缩猜叹渐含

自选词语惶恐担心沉浸

①从"触电般地缩回'、"望'中，你体会到什么?"我'为什么如此惊疑?

②从"咬咬牙'、"放'中，你体会到什么?我为什么不舍?(联系上下文。)

③指导朗读第5、6段。

4?你怎样理解"我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不成'这句话?"说不出'：由于从情理上讲，好不轻易捉到的松鼠，又是我分外热爱的，没有理由放。"非这样做不成'：由于我实在不忍心让小松鼠此后寂寞、惆怅地生活。

5?学习第8、9段。

①说说你对这个女儿的看法，并从文中找出依据。

②指导朗读写女儿的句子。

③在"我心里的一块石头落地了'这句话中，"我心里的一块石头'是什么?"落地'说领略什么?(小组议论、汇报。)

边读边画出描写小松鼠的词语和句子，再画出描写父亲捉小松鼠的句子。

2、指名读出所画的句子，教师相机指导朗读并理解有关的词语和句子。

3、自由读57自然段，说一说父亲为什么把小松鼠放了。

4、指读第5自然段，重点指导朗读，并通过各种方式举行朗读，同时体会有关的词语和句子。

5、教师简朴讲解有关倒叙的学识，及其作用。使学生对此有确定的熟悉。

(四)拓展延迟：板书设计：

连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。

它躺在我的网袋里，一动也不动，忠厚得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股(gǔ)冒死逃逸(cun)的生动劲儿。

我逮住了一只松鼠，心里当然异乎寻常地欣喜。在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，怅然城市的高楼大厦(sh)绝无松鼠的踪迹;想买一只，又没有精力去逛市场。万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。

我先是看到路对面树干上有个灰褐(h)色毛茸(rng)茸的圆球在跳动,于是便蹑(ni)手蹑脚地走过去。可是没等我接近,那个圆球就"嗖(sōu)'的一下蹿(cuān)上了树梢。哦，原来是一只活泼(pō)伶(lng)俐(l)、心爱至极的小松鼠。顷刻间，我猛然又察觉周边的一棵棵树上,几乎都有几只松鼠在跳动觅(m)食。我兴奋无比,感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国，跑东窜西地去抓。那些小精灵呢,貌似是在有意逗我玩儿，"嗖嗖嗖'地直朝树梢蹿,然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。我瘫(tān)坐在地上,喘着粗气。而这时，那些小精灵又会神不知鬼(guǐ)不觉地展现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时,它们又极其灵敏地逃之夭(yāo)夭后来,我动用了随身携(xi)带的网袋,才算逮住了一只。

我很开心,看着这只一动不动躺在网袋里的"小俘(f)虏(lǔ)',想伸手去摸摸它。但是我突然看到了两道极其怪僻的目光：像是绝望,像是抗拒,像是乞(qǐ)求

我的身体有点颤抖，手像触电般地缩(suō)了回来，一动不动地站在那里。很久很久，我就这么阴沉地看着它，尽力体验着它的心情;它也如此这般怪僻地看着我，猜(cāi)不透在动什么样的脑筋

结果，我长叹(tn)一声，终究把它放了。看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，逐渐隐没在密林深处

我说不出为什么要这样做。我发誓,回家后只字不提那只松鼠。

但我终究忘不了那只松鼠，所以在一次得意忘形的聚餐上还是说漏了嘴。我惶(hung)恐担心地看着女儿，女儿竟一点儿也没有怪我的意思，仍旧稚(zh)气未脱地沉浸(jn)在我的故事里,并且饱含深情地问我："爸爸，后来它回家了吗?它回到妈妈的身边了吗?'

我笑笑,心里的一块石头落了地。看来，女儿也忘不了它那只松鼠。