2023-2024学年浙江省绍兴市初中语文八年级下册期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(

)A．浩劫(jié)

诬蔑(miè)

埋没(mò)

出类拔萃(cuì)B．赋予(yú)

拙劣(zhuō)

剥削(bō)

强词夺理(qiǎng)C．清谈(qīn)

彷徨(páng)

蛮横(mán)

不知所措(cuò)D．逸事(yì)

堕落(duò)

挚爱(zhì)

暴风骤雨(zòu)2、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．翻来覆去

抑扬顿挫

五脏六腑

疙瘩B．装模做样

屏气凝神

谈笑自如

玩耍C．叹为观止

鸦雀无声

余音绕梁

喝采D．嘎然而止

大彻大悟

左右逢源

皓齿3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（

）A．我们青少年做人要堂堂正正，坦荡如砥，浑身充斥着正能量。B．天德湖公园里人们济济一堂，享受自然生态，挥洒运动热情。C．为了有个美好的将来，父母们纷纷送孩子去上兴趣班，真是费尽心思，无所不为。D．粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的，但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语，我们有如沐春风的感觉。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，统筹谋划。B．中国乒乓球男队第21次捧起斯韦思林杯，实现了“九连冠”的壮举。C．中美经贸对话取得积极成果的最根本原因是两国人民和全世界的需求促成的。D．在“一带一路”框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗《子矜》。

___________________________________________________________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）[古文阅读][甲]庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”（节选自《庄子•秋水》）[乙]惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓雏①，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱②得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”

注：①鹓（yuān）雏：古代传说中的凤凰类的鸟。②鸱：猫头鹰的一种。（节选自《庄子•秋水》）[丙]庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢①其鼻端若蝇翼使匠石斫②之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自惠子之死也，吾无以为质矣！吾无与言之矣。”

注：①垩慢：用白泥涂抹。慢，通“墁”。②斫：砍，劈。（节选自《庄子•徐无鬼》）

(1)解释下列句中加点实词的含义。

①庄子与惠子游于濠梁之上

②请循其本

③非梧桐不止

④顾谓从者曰

(2)选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（

）A．我知之濠上也╲已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）B．仰而视之曰╲泉香而酒洌（《醉翁亭记》）C．今子欲以子之梁国而吓我邪╲属予作文以记之（《岳阳楼记》）D．尝试为寡人为之╲为人谋而不忠乎（《＜论语＞十二章》）(3)选出画波浪线句子停顿恰当的一项是（

）A．郢人垩慢/其鼻端若蝇翼使/匠石斫之B．郢人垩慢其鼻端/若蝇翼/使匠石斫之C．郢人垩慢/其鼻端若蝇/翼使匠石斫之D．郢人垩慢其鼻端/若蝇冀使/匠石斫之(4)下列关于[甲][乙][丙]三篇选文的叙述不正确的项是（

）A．甲文庄子和惠子的论辩中，庄子不正面回答，而是以问对问，表现出了庄子的不自信。B．乙文叙述了“鹓雏不屑腐鼠”的故事，表现了庄子不屑于荣华富贵，志趣高洁。C．丙文叙述了“匠石运斤斫垩”的故事，表达了庄子在惠子死后孤独悲凉的心情。D．从三篇选文中可以看出，庄子和惠子既是认知不同的对手，又是情谊深厚的挚友。(5)用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①子非我，安知我不知鱼之乐？

②或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”四、现代文阅读（共10分）第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆子罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。1．给加点的字注音。

棹着小船()纠葛()停了楫()

2．联系课文解释词语。

纠葛——_____________________

写包票——_______________________

3．这几段文字写的主要人物是_________，作者对他主要进行了________描写。

4．六一公公在问偷豆一事中，从他的语言里，可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼_________；当“我”说豆“很好”吃时，他“竟非常感激起来”，“竟”字说明了他的“感激”是“我”所“不料”的，这正表现了六一公公这位农民的__________性格特点。

5．人物双喜的语言很有韵味和表现力。他先是用“是”作了正面的肯定回答，不躲不避，干脆果断，表现孩子的_________，接着用“_________”作挡箭牌，使六一公公无话可说，第三句的言外之意是：______________________。第四句是用“________”转换话题，从而表现了双喜的______________与______________。

6．从整篇文章看，那夜的“豆”并不好吃，那夜的“戏”也并不好看，但作者在文章结尾却说“再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”这样写是为了________________________________________________________。

7．对“六一公公竟非常感激起来”一句中“感激”理解错误的一项是()A．生活在最底层的中国农民，只求别人理解、肯定，就感恩图报。B．因为从大市镇来的读书人“我”赏识他的豆，成为六一公公的知音，他便有“士为知己者死”之感。C．从大市镇来的读书人肯定了他的豆，六一公公认为这是对他最高的一种奖赏，因而十分感激，表现中国农民的淳善可亲。D．六一公公的“感激”，实际上是对“读书人”和“统治阶级权力”的敬畏，作者这样写是为了善意地批判农民的愚昧无知。五、诗歌鉴赏（共5分）根据《关雎》，阅读下面文段，完成填空。

关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

《诗经》经常使用比、兴手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。

本诗以①________之“挚而有别”，兴淑