2023-2024学年河南省新密市初中语文九年级下册期末模考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是（

）A．藻饰（zǎo）

狡黠（xié）

傅彩（fù）B．诘难（jié）

咀嚼（jiáo）

味同嚼蜡（jué）C．滞碍（chì）

阐证（chǎn）

幽居（yōu）D．轻鄙（bǐ）

粗糙（cāo）

吹毛求疵（cī）2、下列句子书写全部正确的一项是（

）A．取义成人今日事，人间遍种自由花。B．那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富绕、你的荣光、你的自由。C．余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。D．南国烽烟正十年，此头需向国门悬。3、下列句中加点成语使用正确的一项是（

）A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B．侵略者的国旗昂首挺胸，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。C．我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅。使用它来装饰您的居室，包您蓬荜生辉。D．毕业了，回想起老师对我们的谆谆教诲心中不禁涌起对老师的感激之情。4、下列句子中没有语病的一项是A．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。B．波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C．“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。D．许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、《定风波》（苏轼）词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是:_______________________，__________________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。【乙】秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟①！”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉②盆缶③秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡④。于是秦王不怿⑤，为一击缶。相如顾召⑥赵御史书曰，“某年月日，秦王为赵王击缶。”

【注释】①瑟：古乐器名。②奉：敬献。③缶：瓦制的打击乐器。④靡：后退，避开。⑤怿：yì高兴。⑥召：嘱咐。

1．给文中画线的句子断句，用“/”在句中标出。（限划2处）

左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡。

2．解释下列加点的词。

（1）以头抢地尔

（2）长跪而谢之

（3）秦御史前书曰

（4）秦王怒，不许

3．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（

）A．休祲降于天

使人之所恶莫甚于死者B．以相娱乐

属予作文以记之C．赵王窃闻秦王善为秦声

不足为外人道也D．余强饮三大白而别

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽4．翻译下面句子。

（1）大王尝闻布衣之怒乎？

（2）寡人窃闻赵王好音，请奏瑟！

5．甲乙两文都塑造了鲜明生动的使臣形象，请概括唐雎、蔺相如二者形象的共同点。

6．甲乙两文在刻画唐雎、蔺相如这两个人物形象时，所采用的描写方法有何异同？四、现代文阅读（共10分）阅读《孔乙己》中的一段文字，完成下面小题孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己①到店，所有喝酒的人②都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。1．本段中①②两处应该填入的恰当词语是（

）A．一

便B．即使

也C．虽然

但D．只有

才2．文中画线句子把“偷书”说成“窃书”，下列分析正确的一项是（

）A．“偷书”必须说成是“窃书”，因为书上就是这么写的。B．酒店的人没文化，说错了，需要纠正。C．读书人“偷书”与一般人不一样，要用“窃书”才好。D．显示自己是读书人，与众不同，表现了他卖弄斯文，自欺欺人。3．结合选文分析，孔乙己的性格特征概括得最恰当的一项是（

）A．好喝懒做、迂腐穷酸、趾高气扬、非偷则窃B．穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁C．自命清高，好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁D．自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁4．对于众人嘲笑孔乙己的原因，下列理解不准确的一项是（

）A．孔乙己是一个被排斥在社会主要阶层之外的多余人。嘲笑他是无害的，不会对自己构成任何威胁。B．百无一用是书生，孔乙己不会经营牟利，充分证明读书的无用，没有什么值得称道的本事和特长。C．孔乙己是封建科举制度中的失败者，在成者王侯败者寇的评价标准下，在读书为功名的功利思想影响下，孔乙己是一个无能的弱者，自然是人尽可欺的。D．孔乙己的迂腐的言谈举止，可笑的外形外貌，本身是滑稽而具有喜剧效果的。五、诗歌鉴赏（共5分）赏析诗歌，完成下面小题。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！1．对这首词理解不正确的一项是（

）A．从题材、思想感情、语言风格等方面来看这首词的风格就是“壮”。B．“沙场秋点兵”一句中“秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。C．“了却君王天下事”中的“天下事”指的是收复失地，统一南北，这是作者的最高理想。D．这首词共有十句，前九句都是在写梦境，只有最后一句词人回到了现实，令人唏嘘不已。2．全词抒发了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）青春，使我们有了万丈荣光；信念，使我们有了荡气回肠；使命，使我们有了生命的玉液琼浆！班里将要开展以“也说使命”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。

（1）请你至少运用一种修辞手法，诠释对使命的认识。

（2）通过学习《出师表》，我们感受到了诸葛亮以理服人、以情动人的进谏方式，现在班主任想请你用这种方法说服班上有厌学思想的同学小刚，你会怎么说呢？七、作文（共40分）阅读下面的材料后，完成作文子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如