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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音错误最少的一项是(
)A.气概(kài)
哽咽(yān)
炽痛(zhì)
辔头(pèi)B.祈祷(qǐ)
山巅(diān)
丰饶(ráo)
金柝(chāi)C.胡骑(qí)
狂澜(lán)
诧异(chà)
呻吟(shēn)D.曲折(qǔ)
气氛(fèn)
揣摩(chuǎi)
云鬓(bìn)2、下列加点字注音、汉字书写完全正确的一项是(
)A.吟唱(yíng)
凸现(tū)
漫步
不期而致B.迟钝(dùn)
孤零零(līng)
闲瑕
心有灵犀C.合拢(lǒng)
蒙胧(lóng)
蔚蓝
天崖海角D.点缀(zhuì)
铁镍(niè)
拍摄
兴趣盎然3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(
)
①如同梁实秋先生想吃后面的八宝粥,就不碰前面的冰糖肘子。
②或者当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心。
③也像美国工人要跳槽自由,就得有进修的主动性;日本工人要公司无微不至的照顾,就得有恪尽职守的忠诚。
④“收入”与“付出”常是相对的,当我们拿起一些的时候,往往也得放弃一些。
⑤同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把该读的书读好,该做的功课做完。A.④②③①⑤B.①④②⑤③C.④①③⑤②D.①⑤②④4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是
(
)A.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全意识。C.通过学习《最后一课》,使我明白了母语是世界上最美的语言。D.《最后一课》由于其深刻的主题和生动的艺术手法,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写古诗句。
(1)商女不知亡国恨,_________________。
(2)_________________,不问苍生问鬼神。
(3)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中借下山告诫人们不要为眼前的顺境所迷惑,要对困难有充分认识的诗句是:_________________,_________________。
(4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:_________________,_________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)〖甲〗河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳,沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是(
)A.山门圮于河(倒塌)B.遂反溯流逆上矣(顺流)C.沿河求之(代石兽)D.竟不可得(终了,最后)2.下列对选文的理解,不正确的一项是(
)A.选文作者纪昀,字晓岚,清代学者、文学家。他主持编纂的《四库全书》几乎囊括了清代中期以前的经典文献。B.选文简洁之至,又很生动。第一段连用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句,简述事情经过,以“无迹”交代结果。C.在打捞石兽一事上,寺僧考虑不周,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。D.选文情节波澜起伏,平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令“众服为确论”,最后又引出老河兵的“又笑曰”,揭晓谜底。3.将下列文言语句翻译成现代汉语。
①棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
②水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。《伟大的悲剧》节选没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹---滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过管地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内---即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了----对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿----这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”----斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”---这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿繁森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈廉国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。……凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄潔的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄似的接着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的基顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。1.选文第一段写到:“斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。你认为斯科特为什么要接受这项为他人业绩做证的任务?
2.联系上下文看,文中加点的“心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?
3.文中的画线句子“死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊”这一细节描写有何作用?
4.选文最后一段写到:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”结合文章说说这句话的含义。此句强调“在一切时代”有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)约客赵师秀黄梅时节家家雨。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半。闲敲棋子落灯花。1.下列诗歌与本诗体裁最接近的是(
)A.《登幽州台歌》B.《望岳》C.《登飞来峰》D.《游山西村》2.请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。
3.品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。六、语言表达(共10分)仿照下列句式,从备选课文人物中选择一个,进行仿写。
备选人物:杨绛《老王》中的老王;
余秋雨《信客》中的信客;
李森祥《台阶》中的父亲。
①有一位干瘦的老头子,整天自如地穿梭在芦花荡里,他让日本鬼子感到胆寒。(孙犁《芦花荡》)
②有一位慈爱的父亲,在月台上爬上爬下为儿子买橘子,他让儿子感动不已。(朱自清《背影》)
③________________________________________________(《___________________》)七、作文(共40分)本文多处运用环境描写,突出“最后一课”的不同寻常,使文章曲折有致,推动故事情节的发展。请你来写自己经历的一件事,注意运用环境描写。
【课文片段在线】我本来打算趁一阵喧闹偷偷
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