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文档简介
Unit3EnvironmentalProtectionPeriod2:ReadingandThinking:ClimateChangeRequirestheWold’sAttentionLearningaims:Bytheendoftheclass,studentsareableto010203Tohaveabetterunderstandingofclimatechangeandthestructureofwholepassage.Beawareoftheimportanceofcuttingdowngreenhousegasandtakeeffectiveactiontosolveit.Thinkdeeplyabouttheproblemofglobalwarming.Warming-upWhatcausedthepolarbearsoskinny?Whatdoesthisgraphshowus?平均气温距平值Fastreading
Part1(para.1-2)Part2(para.3)Part3(para.4)Part4(para.5)D.TheevidenceofdramaticclimatechangethathadanimpactonEarth’ecologyB.ThecausesoftheincreaseintheglobalaveragesurfacetemperatureA.TheconsequencesoftheriseintemperatureC.ThesolutionstoreducinggreenhousegasemissionsTask1
Matchthemainideawitheachpartandunderlinethekeysentenceofeachparagraph:Para1Para2TheevidenceofdramaticclimatechangethathadanimpactonEarth’secologyPara3ThecauseoftheincreaseintheglobalaveragesurfacetemperaturePara4Para5TheconsequencesoftheriseintemperatureThesolutionstoreducinggreenhousegasemissionsWhattypeofwritingisthispassage?A.
Argumentativewriting(议论文)B.Narrative
writing(记叙文)C.Expository
writing(说明文)D.Advertisingwriting(广告)Fastreading
Task2
Task1:Tofillintheblanksofthemindmap.Task2:Findouthowthegreenhouseeffectworksanddrawadiagramormindmap.
CarefulreadingClimatechange
Evidence(P1-2)
Causes(P3)consequences(P4)Solutions(P5)Awarming_______andatmosphereMelting_______
________sealevels
A______polarbearfoundonNorway'sArcticislandoceanicerisingdeadClimatechange
Evidence(P1-2)
Causes(P3)
Consequences(P4)Solutions(P5)greenhouseeffectClimatechange
Evidence(P1-2)
Causes(P3)
Consequences(P4)SolutionsP5_________weather
_________disastersextremenaturalClimatechange
Evidence(P1-2)
Causes(p3)consequences(P4)
Solutions(P5)_______________________________
Make________Takeappropriateacti-ionsand_________________theamountofCO2_______everyoneaboutitgovernmentindividualspoliciesmeasuresRestrict
EducateDiscussionAsastudent,whatshouldwedotoreducegreenhousegasemission(温室气体排放)?Toreducegreenhousegasemission,wecandothefollowingthings:Takepublictransport,Buyrecycledproducts,Recyclebottles/plasticbagsTalkwithyourfamily/friendsaboutglobalwarmingLiveahealthyandsustainablelifestyle;Practicetheprincipleof3R(reduce,reuse,recycle)Climatechange
Evidence
SolutionsCausesConsequencesgovernmentindividualsextremeweathernaturaldisastersGreenhouse
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