2023届钦州市重点中学数学八下期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外锻炼占20%,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占40%。小乐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85,则小彤这学期的体育成绩为是()A.85 B.89 C.90 D.952.甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元,若将甲种8千克,乙种10千克,丙种3千克混在一起,则售价应定为每千克()A.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元3.已知点,,,在直线上,且,下列选项正确的是A. B. C. D.无法确定4.若关于x的方程2x+ax-2=-1的解为正数,则A.a>2且a≠-4 B.a<2且a≠-4 C.a<-2且a≠-4 D.a<25.小明和小莉同时从学校出发,按相同路线去图书馆,小明骑自行车前往,小莉前一半路程先乘坐公共汽车到图书馆站,然后步行剩下的路程走到图书馆.已知小明骑车的速度是小莉步行速度的2倍,小莉乘坐公共汽车的速度是小明骑车速度的2倍.则比较小明与小莉到达图书馆需要的时间是()A.一样多 B.小明多 C.小莉多 D.无法确定6.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.7.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形8.等于()A.2 B.0 C. D.-20199.Rt△ABO与Rt△CBD在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠ABO=∠CBD=90°,若点A(2,﹣2),∠CBA=60°,BO=BD,则点C的坐标是()A.(2,2) B.(1,) C.(,1) D.(2,2)10.如图,D,E是△ABC中AB,BC边上的点,且DE∥AC,∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H.则下列结论错误的是()A.若BG∥CH,则四边形BHCG为矩形B.若BE=CE时,四边形BHCG为矩形C.若HE=CE,则四边形BHCG为平行四边形D.若CH=3,CG=4,则CE=2.511.以下说法正确的是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.有三个内角相等的四边形是矩形D.对角线垂直且相等的四边形是正方形12.以下说法正确的是()A.在367人中至少有两个人的生日相同;B.一次摸奖活动的中奖率是l%,那么摸100次奖必然会中一次奖;C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件;D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是二、填空题(每题4分,共24分)13.如图1,边长为a的正方形发生形变后成为边长为a的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h,我们把的值叫做这个菱形的“形变度”.例如,当形变后的菱形是如图2形状(被对角线BD分成2个等边三角形),则这个菱形的“形变度”为2:.如图3,正方形由16个边长为1的小正方形组成,形变后成为菱形,△AEF(A、E、F是格点)同时形变为△A′E′F′,若这个菱形的“形变度”k=,则S△A′E′F′=__14.如图,在中,分别以点、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点、,作直线交于点,连接,若,,则与之间的函数关系式是___________.15.有一组数据如下:2,3,a,5,6,它们的平均数是4,则这组数据的方差是.16.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.5环,方差分别是S甲2=0.90平方环,S乙2=1.22平方环,在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较稳定的是__.17.已知一组数据3,7,7,5,x的平均数是5,那么这组数据的方差是_________.18.正比例函数y=mx经过点P(m,9),y随x的增大而减小,则m=__.三、解答题(共78分)19.(8分)在矩形中ABCD,AB=12,P是边AB上一点,把△PBC沿直线PC折叠,顶点B的对位点G,过点B作BE⊥CG,垂足为E且在AD上,BE交PC于点F(1)如图1,若点E是AD的中点,求证:△AEB≌△DEC;(2)如图2,①求证:BP=BF;②当AD=25,且AE<DE时,求的值.20.(8分)已知A.B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C.D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨。已知从A.B两地到C.D两地的运价如表:(1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为___吨,从B果园运到C地的苹果为___吨,从B果园运到D地的苹果为___吨,总运输费为___元;(2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?21.(8分)已知BD是△ABC的角平分线,ED⊥BC,∠BAC=90°,∠C=30°.(1)求证:CE=BE;(2)若AD=3,求△ABC的面积.22.(10分)如图,已知各顶点的坐标分别为,,.(1)画出以点B为旋转中心,按顺时针方向旋转后得到的;(2)将先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到.①在图中画出,并写出点A的对应点的坐标;②如果将看成是由经过一次平移得到的,请指出这一平移的平移方向和平移距离.23.(10分)在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,点E是AB边上一点,连接CE,把△BCE沿CE折叠,使点B落在点B′处.(1)当B′在边CD上时,如图①所示,求证:四边形BCB′E是正方形;(2)当B′在对角线AC上时,如图②所示,求BE的长.24.(10分)某单位欲从内部招聘管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示:根据录用程序,组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票率(没有弃权票,每位职工只能推荐1人)如上图所示,每得一票记作1分.(l)请算出三人的民主评议得分;(2)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用(精确到0.01)?(3)根据实际需要,单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,那么谁将被录用?25.(12分)已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD、BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.(1)求证:BM=CM;(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当矩形ABCD的长和宽满足什么条件时,四边形MENF是正方形?为什么?26.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据加权平均数的定义即可求解.【详解】由题意得小彤这学期的体育成绩为是20%×95+40%×90+40%×95=89,故选B.【点睛】此题主要考查加权平均数的求解,解题的关键是熟知加权平均数的定义.2、B【解析】

根据加权平均数的计算方法:先求出所有糖果的总钱数,再除以糖果的总质量,即可得出答案.【详解】售价应定为:≈6.8(元);故选B.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是对加权平均数的理解不正确,而求6、7、8这三个数的平均数.3、B【解析】

先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1>x2即可作出判断.【详解】解:直线中,随的增大而增大,,.故选:.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.4、B【解析】

先求得方程的解,再根据x>0,得到关a的不等式并求出a的取值范围.【详解】解:去分母得,2x+a=-x+2

解得x=∵分母x-2≠0即x≠2∴解得,a≠-1

又∵x>0∴解得,a<2

则a的取值范围是a<2且a≠-1.故选:B【点睛】此题主要考查了分式方程的解,要熟练掌握,解答此类问题的关键是“转化思想”的应用,并要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.5、C【解析】

分别设出小明、小莉的速度路程,然后用代数式表示时间再比较即可.【详解】设小明的速度是v,则小莉乘坐公共汽车的速度2v,小莉步行的速度,总路程是s.小明的时间是:小莉的时间是:所以,小莉用的时间多,答案选C.【点睛】本题是对用字母表示数的实际应用,能找到本题当中数量与数量之间的关系是解决本题的关键.6、C【解析】分析:根据关于原点对称的点的坐标特点解答.详解:点P(-3,-5)关于原点对称的点的坐标是(3,5),故选C.点睛:本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.7、B【解析】在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,推断出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形,故选B.8、C【解析】

根据0指数幂和负整数指数幂的运算法则计算即可得答案.【详解】=1×=,故选:C.【点睛】本题考查0指数幂及负整数指数幂,任何不为0的数的0次幂都等于1,熟练掌握运算法则是解题关键.9、C【解析】

过点C作CE垂直x轴于点E.先证明△ODB为等边三角形,求出OD、DB长,然后根据∠DCB=30°,求出CD的长,进而求出OC,最后求出OE,CE,即求出点C坐标.【详解】.解:如图,过点C作CE垂直x轴于点E.∵A(2,﹣2),∴OB=2,AB=2,∵∠ABO=∠CBD=90°,∴∠DBO=∠CBA=60°,∵BO=BD,∴∠D=DOB=60°,DO=DB=BO=2,∴∠BCD=30°,CD=2BD=4,∴CO=CD﹣OD=4﹣2=2,∵∠COE=90°﹣∠COy=90°﹣60°=30°∴CE=OC=1,OE=,∴C(,1).故选C.【点睛】本题考查坐标与图形性质,熟练运用30度角直角三角形性质是解题的关键.10、C【解析】

由∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H可得∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG即可得HE=EC=EG,再根据A,B,C,D的条件,进行判断.【详解】解:∵∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H,∴∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG;∵DE∥AC.∴∠ACG=∠HGC=∠ECG.∴EC=EG;同理:HE=EC,∴HE=EC=EG=HG;若CH∥BG,∴∠HCG=∠BGC=90°,∴∠EGB=∠EBG,∴BE=EG,∴BE=EG=HE=EC,∴CHBG是平行四边形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形;故A正确;若BE=CE,∴BE=CE=HE=EG,∴CHBG是平行四边形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形,故B正确;若HE=EC,则不可以证明四边形BHCG为平行四边形,故C错误;若CH=3,CG=4,根据勾股定理可得HG=5,∴CE=2.5,故D正确.故选C.【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的性质和判定,关键是灵活这些判定解决问题.11、B【解析】

根据平行四边形与特殊平行四边形的判定定理判断即可.【详解】A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,一组对边平行,另一组对边相等的四边形是可能是等腰梯形,故A错误;B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确;C.有三个内角都是直角的四边形是矩形,三个相等的内角不是直角,那么也不能判定为矩形,故C错误;D.对角线垂直平分且相等的四边形是正方形,故D错误.故选B.【点睛】本题考查平行四边形与特殊平行四边形的判定定理,熟练掌握判定定理是解题的关键.12、A【解析】

解:B.摸奖活动中奖是一个随机事件,因此,摸100次奖是否中奖也是随机事件;C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件;D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是故选A.【点睛】本题考查随机事件.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

求出形变前正方形的面积,形变后菱形的面积,两面积之比=菱形的“形变度”,求△AEF的面积,根据两面积之比=菱形的“形变度”,即可解答.【详解】如图,在图2中,形变前正方形的面积为:a2,形变后的菱形的面积为:∴菱形形变前的面积与形变后的面积之比:∵这个菱形的“形变度”为2:,∴菱形形变前的面积与形变后的面积之比=这个菱形的“形变度”,∵若这个菱形的“形变度”k=,∴即∴S△A′E′F′=.故答案为:.【点睛】考查菱形的性质,读懂题目中菱形的“形变度”的概念是解题的关键.14、【解析】

由题意可判定PQ是AD的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质即得ED=EA,进一步可得∠A=∠ADE,再根据平行线的性质和平行四边形对角相等的性质即得结果.【详解】解:由题意可知,PQ是AD的垂直平分线,∴ED=EA,∴∠A=∠ADE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C=x°,AB∥CD,∴∠A+∠ADC=180°,即,∴.故答案为.【点睛】本题考查了对尺规作线段垂直平分线的理解和线段垂直平分线的性质以及平行四边形的性质,解题的关键是由作图语言正确判断PQ是AD的垂直平分线.15、1【解析】试题分析:先由平均数计算出a=4×5-1-3-5-6=4,再计算方差(一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,=(),则方差=[]),=[]=1.考点:平均数,方差16、甲【解析】试题分析:当两人的平均成绩相同时,如果方差越小则说明这个人的成绩越稳定.17、0.26【解析】

首先根据平均数算出x的值,然后利用方差的公式进行计算.【详解】解得:x=3故方差为0.26【点睛】本题考查数据方差的计算,务必记住方差计算公式为:18、-1【解析】

直接根据正比例函数的性质和待定系数法求解即可.【详解】解:把x=m,y=9代入y=mx中,

可得:m=±1,

因为y的值随x值的增大而减小,

所以m=-1,

故答案为-1.【点睛】本题考查了正比例函数的性质:正比例函数y=kx(k≠0)的图象为直线,当k>0时,图象经过第一、三象限,y值随x的增大而增大;当k<0时,图象经过第二、四象限,y值随x的增大而减小.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)①见解析;②【解析】

(1)先判断出,再判断出,即可得出结论;(2)①利用折叠的性质,得出,,进而判断出即可得出结论;②判断出,得出比例式建立方程求解即可得出,,再判断出,进而求出,即可得出结论;【详解】解:(1)在矩形中,,∵是中点∴=在和中,∴(2)①在矩形,∵沿折叠得到∴,∵∴∴∴∴②当时∵∴∵∴∵∴∴设∴∴∴或∵∴,∴,由折叠得,∴∵∴∴设∴∴∴在中,∴【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的性质、翻折变换以及相似三角形的判定与性质,综合性较强,结合图形认真理解题意从而正确解题.20、(1)20,10,30,760;(2)从A果园运到C地的苹果数为5吨【解析】

(1)A地果园有苹果30吨,运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为30-10吨,从B果园运到C地的苹果为20-10吨,从B果园运到D地的苹果为50-20吨,然后计算运输费用;(2)表示出从A到C、D两地,从B到C、D两地的吨数,乘以运价就是总费用;根据总运输费为750元列出方程,求值即可.【详解】(1)从A果园运到D地的苹果为30−10=20(吨),从B果园运到C地的苹果为20−10=10(吨),从B果园运到D地的苹果为50−20=30(吨),总费用为:10×15+20×12+10×10+30×9=760(元),故答案为:20,10,30,760;(2)设从A果园运到C地的苹果数为x吨,则总费用为:15x+(360−12x)+10(20−x)+9×[40−(20−x)]+740由题意得2x+740=750,解得x=5.答:从A果园运到C地的苹果数为5吨。【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程21、(1)见解析;(2)△ABC的面积=.【解析】

(1)根据直角三角形的性质和角平分线的定义证出∠C=∠DBC,然后根据等角对等边即可证出DC=DB,然后利用三线合一即可得出结论;(2)利用30°所对的直角边是斜边的一半即可求出BD和AB,从而求出AC,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】(1)证明:∵∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC=30°,∴∠C=∠DBC,∴DC=DB,∵DE⊥BC,∴EC=BE.(2)解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AD=3,∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,AB==3,∴DB=DC=6,∴AC=9,∴△ABC的面积=×=.【点睛】此题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的判定及性质和勾股定理,掌握30°所对的直角边是斜边的一半、等角对等边、三线合一和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.22、(1)详见解析;(2)①图详见解析,A2(2,-1);②由A到A2的方向,平移的距离是个单位长度.【解析】

(1)根据旋转的性质即可作图;(2)①根据平移的性质画出图形即可;②连接AA2,根据勾股定理求出AA2的长,进而可得出结论.【详解】(1)如图所示,即为所求;(2)①如图所示,即为所求,A2(2,-1);②连接AA2,由勾股定理求得AA2=,∴如果将看成是由经过一次平移得到的,那么这一平移的平移方向是由A到A2的方向,平移的距离是个单位长度.【点睛】本题考查的是作图-旋转变换及平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答第(2)问的关键.23、(1)详见解析;(2)3【解析】

(1)由折叠可得BE=B'E,BC=B'C,∠BCE=∠B'CE,由∠DCB=90°=∠B可证四边形BCB′E是正方形(2)由折叠可得BC=B'C=6,则可求AB'=4,根据勾股定理可求B'E的长,即可得BE的长.【详解】(1)证明:∵△BCE沿CE折叠,∴BE=B'E,BC=B'C∠BCE=∠B'CE∵四边形ABCD是矩形∴∠DCB=90°=∠B∴∠BCE=45°且∠B=90°∴∠BEC=∠BCE=45°∴BC=BE∵BE=B'E,BC=B'C∴BC=BE=B'C=B'E∴四边形BCB'E是菱形又∵∠B=90°∴四边形BCB'E是正方形(2)∵AB=8,BC=6∴根据勾股定理得:AC=10∵△BCE沿CE折叠∴B'C=BC=6,BE=B'E∴AB'=4,AE=AB﹣BE=8﹣B'E在Rt△AB'E中,AE2=B'A2+B'E2∴(8﹣B'E)2=16+B'E2解得:BE'=3∴BE=B'E=3【点睛】本题考查了折叠问题,正方形的判定,矩形的性质,勾股定理,根据勾股定理列出方程是本题的关键.24、(l)50分,80分,70分(2)候选人乙将被录用(3)候选人丙将被录用【解析】

(1)根据扇形统计图中的数据即可求得甲、乙、丙的民主评议得分;(2)据平均数的概念求得甲、乙、丙的平均成绩,进行比较;(3)根据加权成绩分别计算三人的个人成绩,进行比较.【详解】(1)甲、乙、丙的民主评议得分分别为:200×25%=50分,200×40%=80分,200×35%=70分;(2)甲的平均成绩为:(分),乙的平均成绩为:(分),丙的平均成绩为:(分).由于,所以候选人乙将被录用.(3)如果将笔试、面试、民主评议三项测试得分按的比例确定个人成绩,那么甲的个人成绩为:(分),乙的个人成绩为:(分),丙的个人成绩为:(分),由于丙的个人成绩最高,所以候选人丙将被录用.【点睛】解答本题的关键是读懂题意,通过阅读表格获取信息,再根据题目要求进行平均数与加权平均数的计算.25、(1)见解析;(2)平行四边形MENF是菱形,见解析;(3)即当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形,理由见解析.【解析】

(1)证明△ABM≌△DCM即可求解(2)先证明四边形MENF是平行四边形,再根据(1)中的△ABM≌△DCM可得BM=CM,即ME=MF,即可求证平行四边形MENF是菱形(3)当AD:AB=2:1时,易得∠ABM=∠AMB=45°,∠E

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