2023年黑龙江省宝泉岭农垦管理局数学八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.童童从家出发前往体育中心观看篮球比赛,先匀速步行至公交汽车站,等了一会儿,童童搭乘公交汽车至体育中心观看比赛,比赛结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下图中能反映y与x的函数关系式的大致图象是()A. B. C. D.2.下列命题中的假命题是()A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B.平行于同一直线的两条直线平行C.直线y=2x﹣1与直线y=2x+3一定互相平行D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等3.已知为矩形的对角线,则图中与一定不相等的是()A. B. C. D.4.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是()A.10 B.14 C.20 D.225.如图,将平行四边形纸片折叠,使顶点恰好落在边上的点处,折痕为,那么对于结论:①,②.下列说法正确的是()A.①②都错 B.①对②错 C.①错②对 D.①②都对6.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为(

)A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0) D.(﹣2,﹣1)7.如图,在矩形中,,,点同时从点出发,分别沿及方向匀速运动,速度均为每秒1个单位长度,当一个点到达终点时另一个点也停止运动,连接.设运动时间为秒,的长为,则下列图象能大致反映与的函数关系的是()A. B.C. D.8.如果a>b,下列各式中不正确的是(

)A.a-3>b-3

B. C.2a>2b D.-2a+5<-2b+59.已知点,,都在直线上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.10.若二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是()A. B. C.a>1 D.a<111.若a>b,则下列式子正确的是()A.a+2<b+2 B.﹣2a>﹣2b C.a﹣2>b﹣2 D.a12.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在矩形ABCD中,点A关于∠B的平分线的对称点为E,点E关于∠C的平分线的对称点为F.若AD=AB=2,则AF2=_____.14.如图,在中,,,是的角平分线,过点作于点,若,则___.15.如图,菱形ABCD的周长为20,对角线BD的长为6,则对角线AC的长为______.16.如图,在正方形中,点是对角线上一点,连接,将绕点逆时针方向旋转到,连接,交于点,若,,则线段的长为___________.17.如图,已知:在▱ABCD中,AB=AD=2,∠DAB=60°,F为AC上一点,E为AB中点,则EF+BF的最小值为.18.一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,得到△A1(2)以点A为位似中心放大△ABC,得到△AB2C2,使放大前后的三角形面积之比为20.(8分)我市飞龙商贸城有甲、乙两家商店均出售白板和白板笔,并且标价相同,每块白板50元,每支白板笔4元.某校计划购买白板30块,白板笔若干支(白板笔数不少于90支),恰好甲、乙两商店开展优惠活动,甲商店的优惠方式是白板打9折,白板笔打7折;乙商店的优惠方式是白板及白板笔都不打折,但每买2块白板送白板笔5支.(1)以x(单位:支)表示该班购买的白板笔数量,y(单位:元)表示该班购买白板及白板笔所需金额.分别就这两家商店优惠方式写出y关于x的函数解析式;(2)请根据白板笔数量变化为该校设计一种比较省钱的购买方案.21.(8分)已知三角形纸片ABC,其中∠C=90°,AB=10,BC=6,点E,F分别是AC,AB上的点,连接EF.(1)如图1,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在AB边上点D处,且S△ADE=S四边形BCED,求ED的长;(2)如图2,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在BC边上点M处,且EM∥AB.①试判断四边形AEMF的形状,并说明理由;②求折痕EF的长.22.(10分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).其中A(1,1)、B(4,4)、C(5,1).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,A、B、C的对应点分别是A2、B2、C2;(3)连CB2,直接写出点B2、C2的坐标B2:、C2:.23.(10分)计算:(1)-;(2)(1-)24.(10分)嘉兴某校组织了“垃圾分类”知识竞赛活动,获奖同学在竞赛中的成绩绘成如下图表,根据图表提供的信息解答下列问题:垃圾分类知识竞赛活动成绩统计表分数段频数频数频率80≤x<85x0.285≤x<9080y90≤x<95600.395≤x<100200.1(1)求本次获奖同学的人数;(2)求表中x,y的数值:并补全频数分布直方图.25.(12分)现将三张形状、大小完全相同的平行四边形透明纸片分别放在方格纸中,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,并且平行四边形纸片的每个顶点与小正方形的顶点重合(如图①、图②、图③).图②矩形(正方形),分别在图①、图②、图③中,经过平行四边形纸片的任意一个顶点画一条裁剪线,沿此裁剪线将平行四边形纸片裁成两部分,并把这两部分重新拼成符合下列要求的几何图形.要求:(1)在左边的平行四边形纸片中画一条裁剪线,然后在右边相对应的方格纸中,按实际大小画出所拼成的符合要求的几何图形.(2)裁成的两部分在拼成几何图形时要互不重叠且不留空隙.(3)所画出的几何图形的各顶点必须与小正方形的顶点重合.26.已知:、、是的三边,且满足:,面积等于______.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据步行速度慢,路程变化慢,等车时路程不变化,乘公交车时路程变化快,看比赛时路程不变化,回家时乘车路程变化快,可得答案.【详解】步行先变化慢,等车路程不变化,乘公交车路程变化快,看比赛路程不变化,回家路程变化快.故选A.【点睛】本题考查了函数图象,根据童童的活动得出函数图形是解题关键,注意选项B中步行的速度快不符合题意.2、D【解析】

根据平行公理即可判断A、根据两直线平行的判定可以判定B、C;根据平行线的性质即可判定D.【详解】A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确.B.平行于同一直线的两条直线平行,正确;C.直线y=2x−1与直线y=2x+3一定互相平行,正确;D.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,错误;应该是如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;故选D.【点睛】本题考查的知识点是命题与定理,解题关键是通过举反例证明命题的正确性.3、D【解析】

解:A选项中,根据对顶角相等,得与一定相等;B、C项中无法确定与是否相等;D选项中因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD,所以∠2>∠1.故选:D4、B【解析】

直接利用平行四边形的性质得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的长,进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周长是:1.故选B.【点睛】平行四边形的性质掌握要熟练,找到等值代换即可求解.5、D【解析】

根据折叠重合图形全等,已经平行四边形的性质,可以求证①②均正确.【详解】折叠后点落在边上的点处,又平行四边形中,,又平行四边形中,,是平行四边形,.故选D.【点睛】本题综合考查全等三角形的性质、平行四边形的性质、平行线的判定、平行四边形的判定.6、B【解析】

已知点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减的平移规律可得,点B的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为3﹣4=﹣1,所以B的坐标为(﹣1,﹣1).故答案选C.考点:坐标与图形变化﹣平移.7、A【解析】

分三种情况讨论即可求解.【详解】解:当点A在AD上,点M在AB上,则d=t,(0≤t≤4);当点A在CD上,点M在AB上,则d=4,(4<t≤6);当点A在CD上,点M在BC上,则d=(10-t)=-t+10(6<t≤10);故选:A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据点P的位置的不同,分三段讨论求解是解题的关键.8、B【解析】

根据不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变对A进行判断;根据不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变可对B、D进行判断.根据不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变可对C进行判断.【详解】A选项:a>b,则a-3>b-3,所以A选项的结论正确;

B选项:a>b,则-a<-b,所以B选项的结论错误;

C选项:a>b,则2a>2b,所以C选项的结论正确;

D选项:a>b,则-2a<-2b,所以D选项的结论正确.

故选:B.【点睛】考查了不等式的性质:不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变.9、C【解析】

中,,所以y随x的增大而减小,依据三点的x值的大小即可确定y值的大小关系.【详解】解:y随x的增大而减小又故答案为:C【点睛】本题考查了一次函数的性质,正确理解并应用其性质是解题的关键.10、A【解析】分析:根据二次根式有意义的条件可得a-1≥0,再解不等式即可.详解:由题意得:a-1≥0,解得:a≥1,故选A.点睛:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.11、C【解析】

依据不等式的基本性质进行判断,即可得出结论.【详解】解:若a>b,则a+2>b+2,故A选项错误;若a>b,则-2a<-2b,故B选项错误;若a>b,则a-2>b-2,故C选项正确;若a>b,则12a>1故选:C.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向.12、A【解析】试题分析:A、最小旋转角度==120°;B、最小旋转角度==90°;C、最小旋转角度==180°;D、最小旋转角度==72°;综上可得:顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是A.故选A.考点:旋转对称图形.二、填空题(每题4分,共24分)13、40﹣16【解析】

由AD=AB=2,可求得AB=2,AD=2,又由在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,根据轴对称的性质,可求得BE,CF的长,继而求得DF的长,然后由勾股定理求得答案.【详解】∵AD=AB=2,∴AB=2,AD=2,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=2,CD=AB=2,∵在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,∴BE=AB=2,∴CF=CE=BC﹣BE=2﹣2,∴DF=CD﹣CF=4﹣2,∴AF2=AD2+DF2=(2)2+(4﹣2)2=40﹣16.故答案为:40﹣16;【点睛】此题考查了矩形的性质、轴对称的性质以及勾股定理.解题关键在于注意掌握轴对称图形的对应关系.14、【解析】

根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠B=45°,∵AD平分∠CAB,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=1,∠BDE=45°,∴BE=DE=1,在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD=.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.15、8【解析】

利用菱形的性质根据勾股定理求得AO的长,然后求得AC的长即可.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO∵BD=6,∴BO=3,∵周长为20,∴AB=5,由勾股定理得:AO=AB2∴AC=8,故答案为:8【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解题的关键是菱形问题转化为直角三角形问题求解.16、【解析】

连接EF,过点E作EM⊥AD,垂足为M,设ME=HE=FH=x,则GH=3-x,从而可得到,于是可求得x的值,最后在Rt△AME中,依据勾股定理可求得AE的长.【详解】解:如图所示:连接EF,过点E作EM⊥AD,垂足为M.∵ABCD为正方形,EM⊥AD,∠EDF=90°,AD=BC=CD=DG+CG=5,∴△MED和△DEF均为等腰直角三角形.∵DE=DF,∠EDH=∠FDH=45°,∴DH⊥EF,EH=HF,∴FH∥BC.设ME=HE=FH=x,则GH=3﹣x.由FH∥BC可知:,即,解得:,∴.在Rt△AME中,.故答案为:.【点睛】本题主要考查的是正方形的性质、等腰直角三角形的性质和判定、平行线分线段成比例定理、勾股定理的应用,求得ME的长是解题的关键.17、.【解析】试题分析:首先菱形的性质可知点B与点D关于AC对称,从而可知BF=DF,则EF+BF=EF+DF,当点D、F、E共线时,EF+BF有最小值.解:∵▱ABCD中,AB=AD,∴四边形ABCD为菱形.∴点D与点B关于AC对称.∴BF=DF.连接DE.∵E是AB的中点,∴AE=1.∴=又∵∠DAB=60°,∴cos∠DAE=.∴△ADE为直角三角形.∴DE===,故答案为:.【点评】本题主要考查的是最短路径、平行四边形的性质以及菱形的性质和判定,由轴对称图形的性质将EF+FB的最小值转化为DF+EF的最小值是解题的关键.18、20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.【解析】

设这辆车第二、三年的年折旧率为x,则第二年这就后的价格为20(1-20%)(1-x)元,第三年折旧后的而价格为20(1-20%)(1-x)2元,与第三年折旧后的价格为11.1万元建立方程.【详解】设这辆车第二、三年的年折旧率为x,有题意,得20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.故答案是:20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.【点睛】一道折旧率问题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,解答本题时设出折旧率,表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.1万元建立方程是关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)分别作出点A、C绕点B逆时针旋转90°所得对应点,再顺次连接即可得;

(2)分别作出点B、C变换后的对应点,再顺次连接即可得.【详解】(1)如图所示,△A1BC1即为所求.

(2)如图所示,△AB2C2即为所求.【点睛】考查作图-旋转变换、位似变换,解题的关键是掌握旋转变换和位似变换的定义与性质.20、(1)到甲商店购买所需金额为:y=2.8x+1350;到乙商店购买所需金额为:y=4x+1200;(2)购买白板笔在多于1支时到甲商店,少于1支时到乙商店,恰好购买1支时到甲商店和到乙商店一样【解析】

(1)根据总价=单价×数量的关系,分别列出到甲、乙两商店购买所需金额y与白板笔数量x的关系式,化简即得y与x的一次函数关系式;(2)根据两个商店购买的钱数,分别由甲大于乙,甲等于乙,甲小于乙列出一次不等式求解即可.【详解】(1)到甲商店购买所需金额为:y=50×0.9×30+4×0.7x=2.8x+1350,即y=2.8x+1350,到乙商店购买30块白板可获赠=75支白板笔,实际应付款y=50×30+4(x-75)=4x+1200,即y=4x+1200.(2)由2.8x+1350<4x+1200解得x>1,由2.8x+1350=4x+1200解得x=1,由2.8x+1350>4x+1200解得x<1.答:购买白板笔多于1支时到甲商店,少于1支时到乙商店,恰好购买1支时到甲商店和到乙商店一样.【点睛】考查了一次函数的实际应用,一次不等式的应用,以及分情况讨论的问题,掌握一次函数和一次不等式之间的关系是解题的关键.21、(1)DE=1;(2)①四边形AEMF是菱形,证明见解析;②【解析】

(1)先利用折叠的性质得到EF⊥AB,△AEF≌△DEF,则S△AEF=S△DEF,则易得S△ABC=1S△AEF,再证明Rt△AEF∽Rt△ABC,然后根据相似三角形的性质得到两个三角形面积比和AB,AE的关系,再利用勾股定理求出AB即可得到AE的长;(2)①根据四边相等的四边形是菱形证明即可;②设AE=x,则EM=x,CE=8−x,先证明△CME∽△CBA得到关于x的比例式,解出x后计算出CM的值,再利用勾股定理计算出AM,然后根据菱形的面积公式计算EF.【详解】(1)∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在AB边上的点D处,∴EF⊥AB,△AEF≌△DEF,∴S△AEF=S△DEF,∵S△ADE=S四边形BCDE,∴S△ABC=4S△AEF,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,AB=10,BC=6,∴AC=8,∵∠EAF=∠BAC,∴Rt△AEF∽Rt△ABC,∴,即,∴AE=1(负值舍去),由折叠知,DE=AE=1.(2)①如图2中,∵△ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在BC边上的点M处,∴AE=EM,AF=MF,∠AFE=∠MFE,∵ME∥AB,∴∠AFE=∠FEM∴∠MFE=∠FEM,∴ME=MF,∴AE=EM=MF=AF,∴四边形AEMF为菱形.②设AE=x,则EM=x,CE=8−x,∵四边形AEMF为菱形,∴EM∥AB,∴△CME∽△CBA,∴,即,解得x=,CM=,在Rt△ACM中,AM=,∵S菱形AEMF=EF•AM=AE•CM,∴EF=2×.【点睛】本题考查了相似形的综合题:熟练掌握折叠的性质和菱形的判定与性质;灵活构建相似三角形,运用勾股定理或相似比表示线段之间的关系和计算线段的长.解决此类题目时要各个击破.本题有一定难度,证明三角形相似和运用勾股定理得出方程是解决问题的关键,属于中考常考题型.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)(4,﹣2),(1,﹣3).【解析】

(1)分别画出A、B、C的对应点A1,B1,C1即可(2)分

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