2023年内蒙古赤峰市宁城县数学八下期末经典模拟试题含解析_第1页
2023年内蒙古赤峰市宁城县数学八下期末经典模拟试题含解析_第2页
2023年内蒙古赤峰市宁城县数学八下期末经典模拟试题含解析_第3页
2023年内蒙古赤峰市宁城县数学八下期末经典模拟试题含解析_第4页
2023年内蒙古赤峰市宁城县数学八下期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.某区选取了10名同学参加兴隆台区“汉字听取大赛”,他们的年龄(单位:岁)记录如下:年龄(单位:岁)1314151617人数22321这些同学年龄的众数和中位数分别是()A.15,15 B.15,16 C.3,3 D.3,152.菱形ABCD中,∠A=60°,周长是16,则菱形的面积是().A.16 B.16 C.16 D.83.当分式的值为0时,x的值为()A.0 B.3 C.﹣3 D.±34.如图,将边长为的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转后得到正方形,则图中阴影部分的面积为A. B. C. D.5.下列命题是真命题的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直的四边形是正方形6.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,点C的对应点E恰好落在BA的延长线上,DE与BC交于点F,连接BD.下列结论不一定正确的是()A.AD=BD B.AC∥BD C.DF=EF D.∠CBD=∠E7.如图,已知点在反比例函数()的图象上,作,边在轴上,点为斜边的中点,连结并延长交轴于点,则的面积为()A. B. C. D.8.函数y=﹣x﹣3的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如图,正方形在平面直角坐标系中的点和点的坐标为、,点在双曲线上.若正方形沿轴负方向平移个单位长度后,点恰好落在该双曲线上,则的值是()A.1 B.2 C.3 D.410.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥-3且x≠0 B.x<3C.x≥3 D.x≤311.若x>y,则下列式子中错误的是()A.﹣3x>﹣3y B.3x>3y C.x﹣3>y﹣3 D.x+3>y+312.下列不能反映一组数据集中趋势的是()A.众数 B.中位数 C.方差 D.平均数二、填空题(每题4分,共24分)13.在计算器上按照下面的程序进行操作:下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果:x

-2

-1

0

1

2

3

y

-5

-2

1

4

7

10

上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是14.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,﹣3)关于x轴对称的点B的坐标是______.15.等腰三角形的顶角为,底边上的高为2,则它的周长为_____.16.如图,把正方形AOBC放在直角坐标系内,对角线AB、OC相交于点D.点C的坐标是(-4,4),将正方形AOBC沿x轴向右平移,当点D落在直线y=-2x+4上时,线段AD扫过的面积为_______.17.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE,BD是角平分线,CM⊥BD于M,CN⊥AE于N,若AC=6,BC=8,则MN=_____.18.命题“如a2>b2,则a>b”的逆命题是■命题(填“真”或“假”).三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;(2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,并说明理由.20.(8分)如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=CD,求证:∠AEF=90°.21.(8分)如图,直线与轴、轴分别相交于.点的坐标为,点是线段上的一点.(1)求的值;(2)若的面积为2,求点的坐标.22.(10分)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多少米?23.(10分)某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?24.(10分)(阅读理解题)在解分式方程时,小明的解法如下:解:方程两边都乘以x﹣3,得2﹣x=﹣1﹣2①.移项得﹣x=﹣1﹣2﹣2②.解得x③.(1)你认为小明在哪一步出现了错误?(只写序号),错误的原因是.(2)小明的解题步骤完善吗?如果不完善,说明他还缺少哪一步?答:.(3)请你解这个方程.25.(12分)如图,点D是△ABC内一点,点E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点。(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)已知AD=6,BD=4,CD=3,∠BDC=90°,求四边形EFGH的周长。26.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据众数的定义和中位数的定义求解即可,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:根据10名学生年龄人数最多的即为众数:15,

根据10名学生,第5,6名学生年龄的平均数即为中位数为:15+152【点睛】本题考查了众数和中位数的定义,解题的关键是牢记定义,并能熟练运用.2、D【解析】分析:过点D作DE⊥BC于点E,根据菱形的性质以及直角三角形的性质得出DE的长,即可得出菱形的面积.详解:如图所示:过点D作DE⊥BC于点E,∵在菱形ABCD中,周长是16,∴AD=AB=4,∵∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE==2,∴DE=,∴菱形ABCD的面积S=DE×AB=8.故选D.点睛:题主要考查了菱形的面积以及其性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,得出DE的长是解题关键.3、B【解析】分式的值为0,则分子为0,分母不为0,列方程组即可求解.解:根据题意得,,解得,x=3;故选B.4、D【解析】

设BC、C'D'相交于点M,连结AM,根据HL即可证明△AD'M≌△ABM,可得到∠MAB=30°,然后可求得MB的长,从而可求得△ABM的面积,最后利用正方形的面积减去△AD'M和△ABM的面积进行计算即可.【详解】设BC、相交于点M,连结AM,由旋转的性质可知:,在Rt和Rt△ABM中,≌(HL),,,,,又,,,又,,故选D.【点睛】本题考查旋转的性质以及全等三角形的判定与性质、特殊锐角三角函数值的应用,熟练掌握相关性质与定理、证得≌是解本题的关键.5、A【解析】

逐一对选项进行分析即可.【详解】A.对角线互相平分的四边形是平行四边形,故该选项正确;B.对角线相等且平分的四边形是矩形,故该选项错误;C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故该选项错误;D.对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故该选项错误.故选:A.【点睛】本题主要考查真假命题,掌握特殊四边形的判定方法是解题的关键.6、C【解析】

由旋转的性质知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,据此得出△ABD是等边三角形、∠C=∠E,证AC∥BD得∠CBD=∠C,从而得出∠CBD=∠E.【详解】由旋转知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,∴AC∥BD,∴∠CBD=∠C,∴∠CBD=∠E,则A、B、D均正确,故选C.【点睛】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.7、A【解析】

先根据题意证明△BOE∽△CBA,根据相似比得出BO×AB的值即为k的值,再利用BC×OE=BO×AB和面积公式即可求解.【详解】∵BD为Rt△ABC的斜边AC上的中线,∴BD=DC,∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠EBO,∴∠EBO=∠ACB,又∠BOE=∠CBA=90∘,∴△BOE∽△CBA,∴,即BC×OE=BO×AB.即BC×OE=BO×AB=k=6.∴,故选:A.【点睛】本题主要考查相似三角形判定定理,熟悉掌握定理是关键.8、A【解析】

根据比例系数得到相应的象限,进而根据常数得到另一象限,判断即可.【详解】解:∵k=﹣1<0,∴一次函数经过二、四象限;∵b=﹣3<0,∴一次函数又经过第三象限,∴一次函数y=﹣x﹣3的图象不经过第一象限,故选:A.【点睛】此题考查一次函数的性质,用到的知识点为:k<0,函数图象经过二、四象限,b<0,函数图象经过第三象限.9、B【解析】

过点作轴的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交于,根据全等三角形的判定和性质,可得到点坐标和点坐标,从而求得双曲线函数未知数和平移距离.【详解】过点作轴的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交于.,,,.又,,,点坐标为将点坐标为代入,可得=4.与同理,可得到,,点坐标为,正方形沿轴负方向平移个单位长度后,点坐标为将点坐标为代入,可得=2.故选B.【点睛】本题综合考查反比例函数中未知数的求解、全等三角形的性质与判定、图形平移等知识.涉及图形与坐标系结合的问题,要学会通过辅助线进行求解.10、D【解析】

根据二次根式有意义的条件解答即可.【详解】由题意得3-x≥0,解得:x≤3,故选D.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,要使二次根式有意义必须满足被开方数大于等于0,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.11、A【解析】

根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:∵x>y,∴A、﹣3x<﹣3y,故A错误,B、3x>3y,正确,C、x﹣3>y﹣3,正确,D、x+3>y+3,正确,故答案为:A.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,解题的关键是熟知当不等式两边同时乘以一个负数,不等号的方向要改变.12、C【解析】试题分析:平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数.故答案选C.考点:统计量的选择.二、填空题(每题4分,共24分)13、+、1【解析】设y=kx+b,把x=-2,y=-5;x=0,y=1代入得:解之得即y=3x+1.所以第三个键和第四个键应是+、1.14、(2,3)【解析】

一个点关于x轴的对称点横坐标不变,纵坐标变为相反数.【详解】在平面直角坐标系xOy中,点A(2,-3)关于x轴对称的点B的坐标是(2,3),所以答案是(2,3).【点睛】本题主要考查了关于x轴对称的点的特征,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.15、【解析】

根据等腰三角形的性质可分别求得腰长和底边的长,从而不难求得三角形的周长.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为120°,底边上的高为2,∴腰长=4,底边的一半=2,∴周长=4+4+2×2=8+4.故答案为:8+4.【点睛】本题考查勾股定理及等腰三角形的性质的综合运用.16、1【解析】

根据题意,线段AD扫过的面积应为平行四边形的面积,其高是点D到x轴的距离,底为点C平移的距离,求出点C的横坐标坐标及当点C落在直线y=-2x+4上时的横坐标即可求出底的长度.【详解】解:∵四边形AOBC为正方形,对角线AB、OC相交于点D,又∵点C(-4,4),∴点D(-2,2),如图所示,DE=2,设正方形AOBC沿x轴向右平移,当点D落在直线y=-2x+4上的点为D´,则点D´的纵坐标为2,将纵坐标代入y=-2x+4,得2=-2x+4,解得x=1,∴DD´=1-(-2)=3由图知,线段AD扫过的面积应为平行四边形AA´D´D的面积,∴S平行四边形AA´D´D=DD´DE=3×2=1.故答案为1.【点睛】本题考查了正方形的性质,平移的性质,平行四边形的面积及一次函数的综合应用.解题的关键是明确线段AD扫过的面积应为平行四边形的面积.17、1.【解析】

延长CM交AB于G,延长CN交AB于H,证明△BMC≌△BMG,得到BG=BC=8,CM=MG,同理得到AH=AC=6,CN=NH,根据三角形中位线定理计算即可得出答案.【详解】如图所示,延长CM交AB于G,延长CN交AB于H,∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴由勾股定理得AB=10,在△BMC和△BMG中,,∴△BMC≌△BMG,∴BG=BC=8,CM=MG,∴AG=1,同理,AH=AC=6,CN=NH,∴GH=4,∵CM=MG,CN=NH,∴MN=GH=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质、三角形的中位线.利用全等证出三角形BCE与三角形ACH是等腰三角形是解题的关键.18、假【解析】先写出命题的逆命题,然后在判断逆命题的真假.解:如a2>b2,则a>b”的逆命题是:如a>b,则a2>b2,假设a=1,b=-2,此时a>b,但a2<b2,即此命题为假命题.故答案为假.三、解答题(共78分)19、(1)画图见解析,A1(3,4),B1(0,2);(2)以A、B、A1、B1为顶点的四边形为平行四边形,理由见解析.【解析】

(1)延长AO至A1,A1O=AO,延长BO至B1,B1O=AO,顺次连接A1B1O,再根据关于原点对称的点的坐标关系,写出A1,B1的坐标.(2)由两组对边相等,可知四边形是平行四边形.【详解】解:(1)如图图所示,△OA1B1即为所求,A1(3,4)、B1(0,2);(2)由图可知,OB=OB1=2、OA=OA1==5,∴四边形ABA1B1是平行四边形.【点睛】本题考核知识点:图形旋转,中心对称和点的坐标,平行四边形判定.解题关键点:熟记关于原点对称的点的坐标关系,掌握平行四边形的判定定理.20、证明见解析.【解析】试题分析:利用正方形的性质得出AB=BC=CD=DA,∠B=∠C=∠D=90°,设出边长为a,进一步利用勾股定理求得AE、EF、AF的长,再利用勾股定理逆定理判定即可.试题解析:证明:∵ABCD为正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠B=∠C=∠D=90°.设AB=BC=CD=DA=a.∵E是BC的中点,且CF=CD,∴BE=EC=a,CF=a.在Rt△ABE中,由勾股定理可得:AE1=AB1+BE1=a1,同理可得:EF1=EC1+FC1=a1,AF1=AD1+DF1=a1.∵AE1+EF1=AF1,∴△AEF为直角三角形,∴∠AEF=90°.点睛:本题考查了正方形的性质,勾股定理、勾股定理逆定理的运用,注意在正方形中的直角三角形的应用.21、(1)k=(2)(-,1)【解析】

(1)将点E的坐标代入一次函数解析式中,即可得出关于k的一元一次方程,解方程即可得出结论;(2)结合(1)中得k值可得出一次函数解析式,由点E的坐标可得出线段OE的长度,根据三角形的面积公式可求出点P的纵坐标,将点P的纵坐标代入一次函数解析式中即可求出点P的横坐标,由此即可得出结论【详解】(1)将点E(-4,0)代入到y=kx+3中,得:0=-4k+3=0,解得:k=(2)∵k=∴直线EF的解析式为∵点E的坐标为(-4,0),∴OE=4∴△OPE=OP・∴=1令中y=1,则,解得:x=-故当△OPB的面积为2时,点P的坐标为(-,1)【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于将已知点代入解析式22、10【解析】

试题分析:由题意可构建直角三角形求出AC的长,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.BE=CD,AE可求,CE=BD,在Rt△AEC中,由两条直角边求出AC长.试题解析:如图,设大树高为AB=10m,小树高为CD=4m,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.∴EB=CD=4m,EC=8m.AE=AB-EB=10-4=6m.连接AC,在Rt△AEC中,.考点:1.勾股定理的运用;2.矩形性质.【详解】请在此输入详解!23、(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.(2)①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【解析】

(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;

(2)设调熟练工m人,招聘新工人n名,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.【详解】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,

根据题意得:,

解之得.

答:每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;

(2)设抽调熟练工m人,招聘新工人n名,由题意得:12(4m+2n)=240,

整理得,n=10-2m,

∵0<n<10,

∴当m=1,2,3,4时,n=8,6,4,2,

即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的关键,(2)用一个未知数表示出另一个未知数,是解题的关键,难点在于考虑人数是整数.24、(1)①;﹣2没有乘以最简公分母;(2)小明得解题步骤不完善,少了检验;(3)分式方程无解.【解析】

(1)出现错误的步骤为第一步,原因是各项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论