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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列事件为必然事件的是()A.某运动员投篮时连续3次全中 B.抛掷一块石块,石块终将下落C.今天购买一张彩票,中大奖 D.明天我市主城区最高气温为38℃2.如图,点O为四边形ABCD内任意一点,E,F,G,H分别为OA,OB,OC,OD的中点,则四边形EFGH的周长为()A.9 B.12 C.18 D.不能确定3.一次函数y=kx+b,当k<0,b<0时,它的图象大致为()A. B. C. D.4.如图,OP平分∠AOB,点C,D分别在射线OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的是()A.OC=OD B.∠CPO=∠DPOC.PC=PD D.PC⊥OA,PD⊥OB5.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则|a﹣b|﹣的结果为()A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a6.下列各点一定在函数y=3x-1的图象上的是()A.(1,2) B.(2,1) C.(0,1) D.(1,0)7.已知一次函数,y随着x的增大而减小,且,则它的大致图象是()A. B. C. D.8.如图,折叠长方形的一边,使点落在边的点处,折痕为,且,.则的长为()A.3 B. C.4 D.9.下列图象中,表示y是x的函数的是()A. B. C. D.10.寓言故事《乌鸦喝水》教导我们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解.如图,一个紧口瓶中盛有一些水,可乌鸦的嘴够不到瓶中的水.于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度得到提升.由于放入的石子较多,水都快溢出来了,乌鸦成功喝到了水,如果衔入瓶中石子的体积为,水面高度为,下面图象能大致表示该故事情节的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一个多边形的每个内角都是,则这个多边形的边数是_______.12.计算:_____.13.在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO放大,则点E的对应点E′的坐标是_____.14.当__________时,分式的值等于零.15.二次三项式是一个完全平方式,则k=_______.16.一次数学测验中,某小组七位同学的成绩分别是:90,85,90,1,90,85,1.则这七个数据的众数是_____.17.若的三边长分别是6、8、10,则最长边上的中线长为______.18.两人从同一地点同时出发,一人以30m/min的速度向北直行,一人以30m/min的速度向东直行,10min后他们相距__________m三、解答题(共66分)19.(10分)益民商店经销某种商品,进价为每件80元,商店销售该商品每件售价高干8元且不超过120元若售价定为每件120元时,每天可销售200件,市场调查反映:该商品售价在120元的基础上,每降价1元,每天可多销售10件,设该商品的售价为元,每天销售该商品的数量为件.(1)求与之间的函数关系式;(2)商店在销售该商品时,除成本外每天还需支付其余各种费用1000元,益民商店在某一天销售该商品时共获利8000元,求这一天该商品的售价为多少元?20.(6分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集。21.(6分)下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又原路返回,顺路到文具店去买笔,然后散步回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答:(1)体育场离张强家的多远?张强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场离文具店多远?(3)张强在文具店逗留了多久?(4)计算张强从文具店回家的平均速度.22.(8分)学校准备购买纪念笔和记事本奖励同学,纪念笔的单价比记事本的单价多4元,且用30元买记事本的数量与用50元买纪念笔的数量相同.求纪念笔和记事本的单价.23.(8分)瑞安市文化创意实践学校是一所负责全市中小学生素质教育综合实践活动的公益类事业单位,学校目前可开出:创意手工创意表演、科技制作(创客)、文化传承、户外拓展等5个类别20多个项目课程.(1)学校3月份接待学生1000人,5月份增长到2560人,求该学校接待学生人数的平均月增长率是多少?(2)在参加“创意手工”体验课程后,小明发动本校同学将制作的作品义卖募捐.当作品卖出的单价是2元时,每天义卖的数量是150件;当作品的单价每涨高1元时,每天义卖的数量将减少10件.问:在作品单价尽可能便宜的前提下,当单价定为多少元时,义卖所得的金额为600元?24.(8分)如图,把两个大小相同的含有45º角的直角三角板按图中方式放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个三角板的直角顶点重合于点A,且B,C,D在同一条直线上,若AB=2,求CD的长.25.(10分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是,图中标有、、、、、、共个格点(每个小格的顶点叫做格点)(1)从个格点中选个点为顶点,在所给网格图中各画出-一个平行四边形:(2)在(1)所画的平行四边形中任选-一个,求出其面积.26.(10分)如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE(1)求∠DCE的度数;(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、某运动员投篮时连续3次全中,是随机事件;B、抛掷一块石块,石块终将下落,是必然事件;C、今天购买一张彩票,中大奖,是随机事件;D、明天我市主城区最高气温为38℃,是随机事件;故选择:B.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2、C【解析】

由三角形中位线定理可得EF=AB,FG=BC,HG=DC,EH=AD,再根据题目给出的已知数据即可求出四边形EFGH的周长.【详解】解:∵E,F分别为OA,OB的中点,

∴EF是△AOB的中位线,

∴EF=AB=3,

同理可得:FG=BC=5,HG=DC=6,EH=AD=4,

∴四边形EFGH的周长为=3+5+6+4=18,

故选C.【点睛】本题考查了中点四边形的性质和三角形中位线定理的运用,解题的关键是根据三角形中位线定理得到四边形EFGH各边是原四边形ABCD的各边的一半.3、B【解析】

根据一次函数的性质可得出结论.【详解】解:因为一次项系数则随的增大而减少,函数经过二,四象限;

常数项则函数一定经过三、四象限;

因而一次函数的图象一定经过第二、三、四象限.

故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,熟练掌握函数的性质是解题关键.4、C【解析】

根据三角形全等的判定方法对各选项分析判断即可得解.【详解】∵OP是∠AOB的平分线,∴∠AOP=∠BOP,而OP是公共边,A、添加OC=OD可以利用“SAS”判定△POC≌△POD,B、添加∠OPC=∠OPD可以利用“ASA”判定△POC≌△POD,C、添加PC=PD符合“边边角”,不能判定△POC≌△POD,D、添加PC⊥OA,PD⊥OB可以利用“AAS”判定△POC≌△POD,故选:C.【点睛】本题考查了角平分线的定义,全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.5、A【解析】

由数轴可知a<0<b,根据绝对值的性质和二次根式的性质化简即可.【详解】解:由数轴可知,a<0<b,则a﹣b<0,则|a﹣b|﹣=﹣a+b+a=b.故选:A.【点睛】本题考查的是绝对值和二次根式,熟练掌握绝对值的性质和二次根式的性质是解题的关键.6、A【解析】

分别把x=1、2、0代入直线解析式,计算出对应的函数值,然后根据一次函数图象上点的坐标特征进行判断.【详解】解:A、当x=1时,y=2,故选项正确;B、当x=2时,y=5≠1,故选项错误;C、当x=0时,y=-1≠1,故选项错误;D、当x=1时,y=2≠0,故选项错误;故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式,将点的横坐标代入解析式求出函数值判断是否等于纵坐标是解决此题的关键.7、A【解析】

由y随着x的增大而减小,可知,根据k,b的取值范围即可确定一次函数所经过的象限.【详解】解:y随着x的增大而减小,又一次函数的图像经过第一、二、四象限,不经过第三象限.故答案为:A【点睛】本题考查了一次函数的图像与性质,确定k的取值范围是解题的关键.8、B【解析】

先求出BF的长度,进而求出FC的长度;根据勾股定理列出关于线段EF的方程,即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=10,DC=AB=6;∠B=90°,

由折叠的性质得:AF=AD=10cm;DE=EF设DE=EF=x,EC=6-x在Rt△ABF中

∴CF=10-8=2;

在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,解得:故选:B【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,解题的关键是根据翻折变换的性质找出图形中隐含的等量关系;根据有关定理灵活分析、正确判断、准确求解.9、C【解析】

函数就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.注意“y有唯一的值与其对应”对图象的影响.【详解】解:根据函数的定义可知,每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y相对应,所以A.B.D错误.故选C.【点睛】本题考查了函数的概念,牢牢掌握函数的概念是解答本题的关键.10、D【解析】

根据题意可以分析出各段过程中h与t的函数关系,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,

刚开始瓶子内盛有一些水,则水面的高度大于0,故选项A,B错误,

然后乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中的水面高度随着t的增加缓慢增加,当水面与瓶子竖直部分持平时,再继续上升的过程中,h与t成一次函数图象,故选项C错误,选项D正确,

故选:D.【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题(每小题3分,共24分)11、18【解析】

首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【详解】解:多边形每一个内角都等于多边形每一个外角都等于边数故答案为【点睛】此题主要考查了多边形的外角与内角,关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补,外角和为360°.12、1【解析】【分析】根据同分母分式加减法的法则进行计算即可得.【详解】==1,故答案为1.【点睛】本题考查了同分母分式的加减法,熟练掌握同分母分式加减法的法则是解题的关键.13、(-8,4)或(8,-4)【解析】

由在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO放大,根据位似图形的性质,即可求得点E的对应点E′的坐标.【详解】∵点E(-4,2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO放大,∴点E的对应点E′的坐标是:(-8,4)或(8,-4).故答案为:(-8,4)或(8,-4).【点睛】此题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意位似图形有两个.14、-2【解析】

令分子为0,分母不为0即可求解.【详解】依题意得x2-4=0,x-2≠0,解得x=-2,故填:-2.【点睛】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分式的性质.15、±6【解析】

根据完全平方公式的展开式,即可得到答案.【详解】解:∵是一个完全平方式,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是掌握完全平方公式的展开式.16、2【解析】分析:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.依此即可求解.详解:依题意得2出现了3次,次数最多,故这组数据的众数是2.故答案为2点睛:此题考查了众数的定义,注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.17、1【解析】

根据勾股定理的逆定理得到这个三角形是直角三角形,根据直角三角形斜边上中线的性质计算即可.【详解】解:,,,这个三角形是直角三角形,斜边长为10,最长边上的中线长为1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理的逆定理的应用,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.18、【解析】

两人从同一地点同时出发,一人以30m/min的速度向北直行【详解】解:设10min后,OA=30×10=300(m),OB=30×10=300(m),甲乙两人相距AB=(m).故答案为:.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意判断直角三角形是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=−10x+1400;(2)这一天的销售单价为110元.【解析】

(1)首先利用当售价定为每件120元时每天可售出200件,该商品销售单价在120元的基础上,每降1元,每天可多售出10件,进而求出每天可表示出销售商品数量;

(2)设商场日盈利达到8000元时,每件商品售价为x元,根据每件商品的盈利×销售的件数=商场的日盈利,列方程求解即可.【详解】解:(1)由题意得:y=200+10(120−x)=−10x+1400;∴y=−10x+1400;

(2)由题意可得:

(−10x+1400)(x−80)−1000=8000,

整理得:x2−220x+12100=0,

解得:x1=x2=110,

答:这一天的销售单价为110元.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及一元二次方程的应用,正确得出y与x的关系式是解题关键.20、-2<x≤3,数轴上表示见解析.【解析】

根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.【详解】解:,

解①得,x>-2,

解②得,x≤3,

则不等式组的解集为-2<x≤3,

在数轴上表示为:

.故答案为:-2<x≤3,数轴上表示见解析.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.21、(1)体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15min;(2)体育场离文具店1km;(3)张强在文具店逗留了20min;(4)张强从文具店回家的平均速度为km/min【解析】

(1)根据张强锻炼时时间增加,路程没有增加,表现在函数图象上就出现第一次与x轴平行的图象;(2)由图中可以看出,体育场离张强家2.5千米,文具店离张强家1.5千米,得出体育场离文具店距离即可;(3)张强在文具店逗留,第二次出现时间增加,路程没有增加,时间为:65-1.(4)根据观察函数图象的纵坐标,可得路程,根据观察函数图象的横坐标,可得回家的时间,根据路程与时间的关系,可得答案.【详解】解:(1)从图象上看,体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15min.(2)2.5-1.5=1(km),所以体育场离文具店1km.(3)65-1=20(min),所以张强在文具店逗留了20min.(4)1.5÷(100-65)=(km/min),张强从文具店回家的平均速度为km/min.【点睛】此题主要考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义是解答此题的关键,需注意理解时间增多,路程没有变化的函数图象是与x轴平行的一条线段.22、纪念笔和记事本的单价分别为1元,6元.【解析】

首先设纪念笔单价为x元,则记事本单价为(x-4)元,根据题意可得等量关系:30元买记事本的数量与用50元买纪念笔的数量相同,由等量关系可得方程,进而解答即可.【详解】解:设纪念笔单价为x元,则记事本的单价为(x-4)元.由题意,得:.解得:x=1.经检验x=1是原方程的解,且符合题意.∴纪念笔的单价为1元,∴记事本的单价:1-4=6(元).答:纪念笔和记事本的单价分别为1元,6元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.23、(1)该学校接待学生人数的增长率为60%;(2)单价定为5元.【解析】

(1)设平均月增长率为,根据题意得到一元二次方程即可求解;(2)设定价为元,求出可卖出的件数,根据义卖所得的金额为600元得到一元二次方程即可求解.【详解】解:(1)设平均月增长率为,则根据题意得,解得,(舍),∴该学校接待学生人数的增长率为60%.(2)设定价为元,此时可卖出件,∴可列方程,解得,.∵作品单价要尽可能便宜,∴单价定为5元.答:当单价定为5元时,义卖所得的金额为600元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,关键在于明确数量与每件利润的表示方法.24、.【解析】

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