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文档简介
《透视与解剖》教学大纲一、课程名称：透视与解剖PerspectivesandDissections二、总学时：28学时三、学分：2学分四、课程性质：《透视与解剖》是美术学专业的学科基础必修课程。五、教学目的与要求：透视课程要求学生掌握透视原理和法则，通过实践，多做透视作图练习，多对绘画作品进行透视分析，使学生在写生和创作时不忘透视法则的运用，能熟练的运用，创造性的运用。解剖课程要求学生了解人体解剖结构、比例、形态和运动规律。通过学习提高学生人体造型、表现的基本能力。
六、教学原则和方法：本课程教学原则要遵循科学性、系统性。由浅入深、循序渐进，理论与实践相结合，使学生理解和掌握透视与解剖知识。本课程教学运用多媒体，直观展示，启发学生，提高他们的理解能力；通过大量练习来提高学生的动手能力，实际运用表现能力。贯彻因材施教原则，根据学生的特点引导学生对绘画透视学与解剖学进行探索和研究。并对不同学生的特点、思维方式，进行有针对性的指导。本课程应以课堂讲授与练习训练相结合，注重实践运用能力的训练。七、教学内容、要求、时间与作业安排：课序内容要求课时作业安排1透视基础知识了解、熟悉22平行透视的透视规律和运用掌握2透视图1-2张3成角透视的透视规律和运用掌握2透视图1-2张4倾斜透视的透视规律和运用熟悉、掌握2透视图1-2张5曲线透视的透视规律和运用掌握2透视图1-2张6人体的透视规律掌握2透视图1-2张7阴影的透视规律及画法熟悉、掌握2透视图1-2张8反影的透视规律及画法熟悉、掌握2透视图1-2张9解剖学概述了解、熟悉210头部的骨骼与肌肉掌握2透视图1-2张11躯干的骨骼与肌肉掌握2透视图1-2张12上下肢的骨骼与肌肉掌握2透视图1-2张13手脚练习掌握2透视图1-2张14人体动态练习掌握2透视图1-2张八、考核方式及成绩构成：本课程考核方式以随堂考查为主，以期中、期末考查成绩的平均分进行评定。九、推荐教材与参考书目：[1]曹晓楠著.构图·透视·解剖.辽宁美术出版社，2007年版。[2]杨广生著.解剖·透视.辽宁美术出版社，2011年版。[3]光编著.绘画透视原理与技法.西南师范大学出版社。[4]成编著.绘画与透视.湖北美术出版社，1991年4月第一版。[5]【美】乔治·伯里曼著.伯里曼人体结构绘画教学.广西美术出版社。[6]张宝才著.人体艺术解剖学.辽宁美术出版社，1998年版。[7]陈聿强著.艺用人体结构运动学
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