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文档简介

教学评估改参考相信通过全体教师的力上各项措施我校将在年上学期予以全面实施。学的教育教学常规管理会更加科学合理,并进一步促进学的发展。敬请上级继续关心与指导。检查人员和有关领导我学校的办学行为和所取得的成绩予以充分的肯定,教育局组织有关人员对我学校进行教育教学常规检查。同也对我提出许多中肯的意见。针对提出的建议和存在问题提出以下整改措施。规范教学常规管理一、加强制度建设。但比较零散对这问题负责检查教学常规管理的工作人员指出我教学管细则及其他一些有关业务考核的制度比较全面。学校在学期的期末召开的教代会上,将出台一系列的校本教科研度和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。过校本教研制度来规范、引导学校教研活动,使学校教研常化、规范化、有效化。同时通过修改教学常规管理制度对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的规,同时对老师的教学工作我将在期末进行综合考核并进行当地奖惩,以激励教师规范高效地完成教育教学工作。促进平衡发展1

二、加强薄弱学科建。要严格执行省课程计首先充分落实薄弱学科的课堂教学。有些教师未能分落实薄弱学科的课时,特别是语数教师兼教地方学校课或综合实践活动课的经常没有落实课时上成语数课。对,下阶段我一方面要严格执行省课程计划,开足开齐各门课,一方面要对教师进行专题会议,让教师明确落实课时真正意义,同时学校考勤时要求考勤人员随机进行检查,随意吃课的教师进行教育,督促他严格按照功课表上课。外,针对老师们提出的低年级综合实践课程的资源缺乏的见,下一步将积极开发校本课程,下学期把文明礼仪教育书法做作为校本课程开发的项目,营造书香校园。要加强品德与社会德生活和地方与学校课程等薄弱学科的建设和教研活。以往,其次。因为品德与社会、品德与生活方课程有专任教师有设立相应的教研组,教研活动也没能正常行,并由此致使薄弱学科更加薄弱。下阶段我要着手进行方面的整改,首先设立以上各学科教研组,推选能力强,作热情的教师担任教研组长,然后每个学期组织大组活动开展组内互听活动和科研活动。其次创造机会,让任教教多参加各级各类的培训学习活动和多开课展示教学风采,高业务水平,精彩课堂。平时我品德生活、品德社会这些科备课方面要求做得不够严格,以后2

备课这方面也要规范理,杜绝不备课,鉴于个别教师兼课的科目比较多,为避加重老师过重的备课负担,将考虑集体备课或电子备课。加强校本教研档案建三、规范技能学科教组活动。学校设有语文、数学英语、艺术、体育、科学、信息技术等七个学科小组,前。其中语文、数学、英语、科学等组的教研活动形式丰多彩动过程扎实有效序井然,活动有主题、有记录资料翔实,受到检查人员的充分肯定和赞扬。但在检查中发现个别教研组的档案建设还不够规范,比如艺术组的教活动,其他各个方面都不错,就是活动过程是以记录人员合评述的形式记录下来的客观性不够后将继续推先进教研组先进备课组的评选工作,同时要组织教研组长习校本教研制度、先进教研组评选办法及兄弟学校的教研建设经验,进一步规范教研组活动,完善学校的校本教研作。四、提高质量意识近几年来质量是学的生命线学校的教育教学质量有了比较大的进步,但距兄弟学校还有一定的差距,检查人员也指出我期末教学量检测结果还不够重视,确实以往期末质量检测工作,往只分析分数,不注重相关考试内容或3

学生的知识技能掌握况的分析。今后我要进一步提高质量意识,把好质量检测,加强反思,加强分析,不仅仅

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