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第3页共3页初中数学教师述职总结本学期,本人担负八年级两个班数学学科的教授教化工作。一学期来,本人以学校及遍地组工作计划为指导;以增强师德师风扶植,进步师德程度为重点,以进步教导教授教化造诣为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的如下:一、增强学习,尽力进步自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、,赓续进步本身的道德修养和政管理论程度;另一方面,认真学习新课改理论,尽力进步业务才能。通过学习,改变了以前的工作看、学生看,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人改变教授教化看念、改进教授教化措施打好了根基。二、以身作则,严格遵守工作规律一方面,在工作中,本人可以或许严格要求本身,表率遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人可以或许严格遵守教师职业道德规范,关切爱护学生,不体罚,变相体罚学生,树立了优越的师生关系,在学生中建立了优越的形象。三、强化老例,进步讲堂教授教化效率本学期,本人可以或许强化教授教化老例各环节:在课前深入钻研、细心掘客课本,把握课本的基础思想、基础观点、课本布局、重点与难点;了解学生的知识根基,力争在备课的历程中即备课本又备学生,精确把握教授教化重点、难点,不放过每一个知识点,在此根基上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在讲堂上,可以或许运用多种教授教化措施,应用多种教授教化手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向讲堂40分要质量,尽力进步讲堂教授教化效率;在课后,认真实时批改作业,实时做好落后学生的思想工作及课后指点工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓落后生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,实时了解学情,以便有的放矢,调剂教授教化策略。认真参加教研运动,积极介入听课、评课,客气向同行学习,博采众长,进步教授教化程度。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、增强研讨,尽力进步教研程度本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教授教化课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施,撰写个案、教授教化,实时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了材料,并积极在教授教化中进行实践。在讲堂教授教化中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教授教化措施,在推广目标教授教化法、念书指导法等先进教法的同时,勇敢进行自主、互助、探究学习方法的考试测验,充分施展学生的主体作用,使学生的感情、态度、代价看等获得充分的施展,为学生的终身可持续成长打好根基。五、正视自我,明确往后尽力偏向本次期末考试,我所带班造诣相对其它平行班而言,有必然的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:1、在讲堂教授教化中充分应用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根基知识的训练不敷,致使讲堂教授教化效率不高;2、对知识点的反省落实不到位;3、对差生的说服教导短缺力度,固然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教授教化中投入不敷,没能深入研究课本及学生。放学期改进的步伐:1、进一步增强对新课改的认识,在推广先进教授教化措施、应用多媒体调动学生学习积极性的同时,尽力进步讲堂教授教化的效率。2、狠抓反省,落实对知识点的控制。将差生时时放在心上,抓在手上;3、增强学生的阅读训练,坦荡学生的视野,拓宽学生思路,进步学生办理问题的才能;4、采取步伐,增强训练,落实知识点。5、增强对学生的治理教导,尽力教授教化进步造诣。6、群体育人方面的工作还必要进一步增强。特加是要增强与班主任之间的联系,配合办理所任班级班风学风方面存在的问题。初中数学教师述职总结(二)首先教授教化方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和懂得下,我们级部的教授教化工作获得顺利开展,然则,我仔细思考以后照样获得一个结论:教授教化方面的工作认真仔细回首发明:教授教化方面的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:1.新课改的推进。在新课改推行历程中,让一部分先生介入其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基本。因为下期不克不及订资料,其中所有的导学案就要靠所以先生自己编写,下学期将强力推行新课改。我们方面做得不敷的是:没有让所有的先生都介入其中,有的先生对新课改还没有感到。2.任务部署的进行。有关教授教化方面的老例工作,学校教务处、教科室部署得任务都能够实时告诉给位组长和先生,我们的执行力还算行,工作中照样对照注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别先生没有真正做到。如:有的先生晚自习到办公室,没有在班上死守自己的岗亭;有的先生在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗亭;英语学科的外教课,有的英语先生没有按规定在外教教室随堂听课。3.对备课组运动的明确要求,然则紧盯不敷,下期将对这块工作增强和细致。如:要求各组在备课运动历程中认真演习相应的试题,其目的就是让列位先生了解课程设置的重难点,测验偏向等。4.课改研究课的支配,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、实时上报教科室。各学科的导学案有时上传不敷规范。往后改进。5.青年教师的周总结和筹划,青年教师的撰文,有要求然则没有做好。总结和筹划在13周之后根本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的成果。教师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。6.要求列位先生准时、定人、定所在听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做年夜欠好。7.教授教化结对工作。在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。最后谈一点小我
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