小学语文五年级上册期末试卷

小学语文五年级上册期末试卷班别姓名成绩一、基础知识。1、给以下加点字选择正确读音。（6分）膝盖（xīqī）规矩（jǚjǜ）欺侮（wǔwú）纤维（xiānqiān）抚琴（tándàn）挨骂（áiāi）二、我来填上适合的词语。（）的夕照（）地等候横（）竖（）（）的眼光（）地流淌（）洲（）海（）的河流（）地指挥（）碧（）里三、我能把下边的句子增补完好。①横眉冷对，俯首甘为孺子牛。②滴水能把，万事功到自然成。③萧萧梧叶送寒声，。④空中一片片落叶，忧如。四、我会读一读，也会连一连。感人的面貌严肃的纪律痛苦的心情严格的考验严肃的表情严重的要求慈爱的情节严正的态度五、我懂得，你会吗？1、这学期，我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、《暮江吟》这五首大诗，我最喜爱的一首是：，

。，

。六、短文阅读。1、课内阅读。（一）听说，有一次柳公权在写字，穆宗皇帝一边看着柳公权运笔写字，一边连连赞美，还惊异的问道：“你的字怎么写得这么好呢？能告诉我书法的诀要吗？”柳公权绝不踌躇地回答：“”笔法出自心里，只居心地正直才能写出好字来！这的确是柳公权写字的“法”。但在此时现在，他作为穆宗的“书法指导”，向穆宗说这样的话，明显是有弦外之音的。本来，柳公权是在告诉穆宗，写字和治理国家同样，都一定“心正”。难怪当时正沉迷酒色的穆宗半天没有说话，脸都变色了。这个劝说是真挚而勇敢的。真挚在于柳公权已自己的书法心得来感动穆宗，希望穆宗能够律己清政；勇敢则在于他绝不虚伪造作，直言答对。这样劝说，自然是对穆宗的一次不小的触动。1.短文节选自《》。（2分）2.依据课文，把文中划“”的地方增补完好。（3分）上边的片段中找出“真挚”的反义词、“感动”的近义词。（2分）真挚（）感动（）多亏又看了一眼有一回，一位老人对我讲：“我年青时自以了不起。那时我打算写本书，就利用假期出去找寻。我要在那边贫寒落魄、懒懒散散混日子的人中间找一个主人公，我相信能够找到这类人。”“一点不差，有一天我找到了这么个地方，那边各处都是荒芜败落的庄园，衣不蔽体的男人和面色憔倅的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的人也找到了──一个满脸乱胡子的老人，衣着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草，在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。”“我恨不得马上就转身回家，坐在打字机前往写我的书。当我绕木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个解度朝老人望了一眼时，我一下子停住了脚步。本来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边靠着一副残废人的手杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。立时，那位方才我还以为是贪吃贪喝混日子的人，一下子变为一个不屈不挠的英豪形象了。”“从那此后，我不再敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。”“多亏我回头又看了一眼。”老人说。1、“潦”字用音序查字法查，应查字母，再查音节；“褴”字用部首查字法，应查部，再查几画。“懒”有以下几个说明：①不勤劳，不爱劳动。②疲备，没力气。③不肯意。“懒散”的“懒”在这里应解说为。2“我”最先看到的锄草老人是什么样的？用“──”画下来。从另一个角度看时，那个老又是什么样子？用“”画下来。3、想写书的老人为何说“多