体育教师聘请理论考试资料

精品文档第2页/共2页精品文档推荐体育教师聘请理论考试资料

1体育教育是和（德育）、（智育）、（美育）相配合的整个教育的一部分。

2在原始社会，人们往往想经过（预演劳动）过程而使后来实际的劳动取得成功。

3体育被人们公以为（预演劳动）的窗口，（科学）和（进步）的标志。

4体育是人类社会的一种（躯体教育活动）和（社会文化活动）。

5躯体教育算是指对躯体的锻炼和训练，又称为（育体）。

6（素养教育）是中国乃至世界教育改革和进展的主流，它是依据（教育法）规定的教育方针。

7素养教育的内容包括：（品行）、（知识）、（能力）和（身心）等四慷慨面，这是人整体进展的基本素养。

8早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中（射）和（御）是当时的军事技能。

9体育关于提高学生的（心理素养）和（促进个性的完善进展），具有任何其他教育无法代替的作用。

10素养教育要使学生学会学习，培养学生（终身学习的能力）和（信息加工的能力）。

11高等学校体育是我国培养（身心健康进展的）高级特意人才的需要。

12在高等学校里要紧经过（德育）、（智育）、（美育）、和（劳动技术教育）这几个方面对大学生举行教育。

13体育教育能使大学生获得（体育）和（卫生保健）方面的知识及（锻炼躯体的技巧和办法），提高运动能力。

14体育课教学是教师按照（教学大纲）、（教学任务）有目的、有打算、有组织的教学过程。

15体育课教学的类型包括（理论课教学）、（实践课教学）和（电化教学课）。

16一般体育课是为了全面进展大学生的躯体素养，并结合（学生体质健康标准）的项目而开设的一种体育课。

17课外体育活动是高校体育课程的（连续和补充），是（实现高校体育目的任务）的重要组织形式。

18高校的体育运动比赛有助于培养学生（勇敢坚韧进取和拼搏）精神，以及守纪律、服从裁判的优良品质和（集体主义）精神。

19感受神经也叫（传人神经），它将信息从外周传到中枢脑和脊髓，运劫神经又叫传出神经，将信息从中枢传到效应器腺体和肌肉。

20神经的基本结构和功能单位是神经元，也称（神经细胞）

21人体各种活动的实现基本上经过骨骼肌有规律地收缩和（舒张）产生的。组成肌肉的基本单位是肌纤维，它是一根根长圆柱形细胞。

22每一肌纤维又包含许多肌原纤维，每一肌原纤维又由粗、细两种肌丝构成，粗肌丝由（肌球蛋白）组成，细肌丝要紧由肌动蛋白组成。

23人体的骨骼肌均由（两类）肌纤维混合组成。

24一类肌肉收缩速度较慢，称（慢肌）

25当人体在剧烈运动时，呼吸和循环系统的功能（摄氧量）约记忆1－2分钟后达极限水平，称此为（最大摄氧量）

26新陈代谢是生物体在别断和环境举行物质和能量交换中实现（自我）更新的过程。自我

27物质代谢是指人体和（身边）环境之间别断地迸行物质交换。

28人体从膳食中摄取的除无机盐、维生素、水以外，糖类、脂类和（蛋白质）为要紧营养物质，它们是难于溶解的高分子化合物，别能直截了当被机体汲取，必须经过胃肠的物理性和化学性消化后变成小分子方可汲取。

29运动过程中脂肪组织的脂肪分解较慢，常在运动（2～4h）后，体内糖原储备落低的事情

下，脂肪才成为收缩肌的要紧供能物质。

30机体内糖、脂肪和蛋白质分解释放出来的能量，一部分转化为热能放散；一部分是用于做功的（自由能），这部分能量转移至三磷酸腺苷（ATP）的分子结构中，ATP是一种含有高能磷酸键的酸性化合物，也是机体各器官、组织和细胞的最重要的直截了当能源.

31运动中消耗的能源在运动后的一段时刻内，别仅恢复到原来水平甚至超过原来水平，这种现象叫（超量恢复），随后又回到原来水平.

32动机是个体的内在过程，它的作用有：引起和发动个体活动；指引个体挑选活动的方向；调节功能，即维持、加强或制止、（减弱）某一活动。

33参加体育活动是出于保持躯体健康，增强体质，提高力量，（速度）耐力素养，解除脑疲劳，促进和保持良好的睡眠的需要。

34外部诱因是指能激起参和体育活动的（外部缘故），它是引起体育活动，满脚个体需要的外在刺激。

35参加体育活动是为了调节和操纵情绪，保持良好的精神状态，加强注意力，锻炼意志力，培养开朗的性格，养成（文明健康）的日子适应等。

36健康是每个人都关怀、渴望和追求的，自古以来人们就追求着（健康）

37超量恢复的程度和时刻取决于消耗的程度，在生理范围内肌肉活动量越大，消耗过程越剧烈，（超量恢复）也越明显。

38生物体内物质代谢过程中伴随着的能量的合成和释放称为（能量代谢）。

39体质健康评价包括（躯体形态）、（躯体机能）、（躯体素养）和（心理健康）的评价。

40经过体质测定，能够评价出大学生（躯体健康状况）和（锻炼效果）。

41躯体形态测量是身高的单位（厘米）测试时保留（1）小数

42躯体形态测量是体重的单位（千克）测试时保留（1）小数

43肺活量大小和性不，（年龄）、身高、（胸围）的关系紧密

44计算肺活量体重捎数时，肺活量的单位为（毫升）、（整数），测试时保留

45台阶实验要紧用以测定（心血管系统）的功能水平，也能够间接判断机体的（耐力）

46在完成同样运动负荷时，动专心输出量潜力越多，心跳频率（脉搏频率）越快，指数越低，心功能水平越（低）

471000m跑（男）、800m跑（女）用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试有氧耐力，也测试（无氧耐力）的水平

48爆发力的大小别仅取决于力量，而且取决于（力量）和（速度）的结合

49柔韧素养的好坏，取决于关节的（解剖结构）和关节身边软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的（伸展性）

50坐位体前屈是反映人体（柔韧性）的测试项目

51握力和握力体重指数握力体豆指数除了反映被测者陶力量素养外，还可以间接反映一具人的健康状况，握力增长或维持在较高水平常，健康状况就（好），握力下落时健康状况就（不行）。

52经过仰卧起坐的测试，能够促使学生在青少午阶段积极地进展（腰腹肌）力量

53认知能力正常要紧表如今（视觉）、（听觉）和（智力）正常

54心理健康的人遇到（困难）和（挫折）时，能做到处变别惊，具有克服困难的勇气和信心

55《学生体质健康标准》设置的测试项目，涵盖了人体（形态）、（机能）和、（躯体素养）的各个方面

57人体生长发育是由（量变）到（质变）的复杂过程。

58人体经过（新陈代谢）来实现自身的生长和发育。

59新陈代谢是靠（同化作用）和（异化作用）两个对立统一的过程来举行的。

60我国中华医学会1982年提出：（60）岁以上为老年人，

61人在进人老年期往后，人体的生理功能在缓慢地（衰退）。

62各种生物基本上经过（繁殖）产生子代。

63子代和亲代之间，在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都非常相似，这种现象叫（遗传）。

64对人体心理因素构成妨碍的要紧表现：（消极情绪）和（愉快情绪）的妨碍。

65人体的运动系统是由（骨骼）、（关节）和（肌肉）组成。

66（肌肉）是人体运动的动力器官，人体的各种活动算是靠肌肉以各种方式联合收缩、放松的结果。

67正常的人肌肉约占体重的（30％～40％），经常参加体育锻炼的人，肌肉可占体重的（45％～50%）。

68人体骨和骨连接能活动的地点叫（关节）。

69呼吸肌要紧有（膈肌）、（肋间肌）及（腹壁）的肌肉。

70（肺活量）反映肺的储备力量和习惯能力。

71普通人的肺活量男子为（3500～4000）ml，女子为（2500～300）ml。

72常参加体育锻炼者呼吸深而慢，肃静时每分种为（8～12）次.

73肃静状态下，普通人的心跳频率约为（65～75）次/min。

74由体育锻炼造成的心率变慢现象叫做“（运动性心动徐缓）”。

75肃静时普通人每搏输出量为（50～70）ml。

76（红血球）是血液运输的要紧细胞。

77普通人每百毫升血中的血红蛋白含量为：男性（12～15）g，女性（11～14）g

78神经系统是由（大脑）、（脊髓）及和之相连的（身边神经）组成.

79健康是指在（躯体）、（心理）和（社会习惯）方面都完美的状态。

80美国哲学家爱默生以为，“（健康）是人一辈子的第一财宝”。

一、填空题（每空1分，共计20分）

1、体育和健康课程是一门以(躯体)练习为要紧手段、以增进中小学生(健康)为要紧目的的必修课程。

2、肌肉工作时的直截了当能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

3、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2）报数。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。

5、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（降地）.

6、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.

7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；脚球点球点距球门（9.15）米

8、第一届奥运会的（1896）年进行，现任国际奥委会XXX是（罗格）。

9、学校课余训练的特点是和。

10、粗略掌握动作时期的特点是大脑皮层和都呈现扩散状态，浮现现象。

11、跨栏跑的成绩取决于、过栏技术及。

12、悬垂分为和两种。

13、新课程标准内容包括、、、和五个学习领域。

14、健康是指别仅没有疾病和，同时在躯体、和各方面都有完美的状态。

15、田径场内第一条跑道的全程长度须由内突沿的外沿向外厘米处丈量。

16、田径运动的投掷、器械的出手点和降地方的连线和水平线之间的夹角，通常叫。

17、排球的进攻战术要紧有、插上等。

18、古代奥运会起源于，第一届现代奥运会从起，倡议者是法国教育家。

19、400米及400米以下的径赛都必须采纳起跑姿势。短跑起跑“各就各位”口令后，运动员躯体必须着地。

20、躯体练习的练习速度直截了当妨碍和。

21、体育教学除了遵循普通教学规律外，还要遵循的特别教育规律是、、。

22、跳远的空中动作有、和三种。

23、羽毛球场地的长为13.40米，双打场地宽6.10米，单打场地宽为米。

24、青年组男子110栏起跑线距第一栏的距离栏高栏间距最终一栏到终点的距离。

25、青年组女子100米栏起跑线距第一栏的距离栏高栏间距最终一栏到终点的距离。

26、运动系统由、、三个部分组成的。

27、三级跳远三跳、、。

28、铅球投掷圈的直径是线宽延长线经过区域角度

29、体育课的三个组成部分、、。

30、《体育和健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指、水平二是指、水平三是指、水平四是指。

31、“健康第一”的指导思想是《体育和健康》课程的基本理念之一，而这个地方所指的健康包括、、、三个方面。

32、行进间跳远的四个技术环节、、、。

33、决定投掷项目远度的因素为、、。

34〈〈体育和健康〉〉课程学习的内容划分为，，，、。五个学习领域。

35、为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常能够采纳学习，学习，学习的办法来实现课程目标。

36.妨碍体育教学有效性的要紧因素：、、、37、运动技能的学习，在义务教育基础时期应该注重学生基本的、的掌握和。只是分追求的传授的系统及完整，别苛求动作的细节。

38、课程资源的开辟和利用，应从，，，，，六个方面着手。

39、体育和健康课程是一门以练习为要紧手段、以增进中小学生

为要紧目的的必修课程。

40、评价一具人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

41、运动参和是指学生主动参和体育活动的和表现。

4、肌肉工作时的直截了当能源是，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

43、人体的运动，离别开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

44、体育锻炼之因此可以增强体能，要紧是由的生理机制决定的。

45、、、是学生体质健康标准的必测项目。

46、由一列横队变成二列横队时，应先报数。

47、耐久跑中的途中跑，要求的节奏和节奏相配合。

48、三级跳远由助跑，沿线向前的延续三次跳跃组成。

49在2006年降桑国际田径大奖赛男子110米栏竞赛中，我国选手刘翔以_12秒88_的成绩夺得冠军，并打破英国名将科林.杰克逊1993年8月保持了13年之久制造的12秒91世界记录。

50、体育和健康课程是一门以躯体练习为要紧教育手段，以增进中小学生健康为要紧目标的必修课程。它是对原有的体育课程举行深化改革,突出健康目标的一门课程。

51、课程标准内容包括：运动参和、运动技能、躯体健康、心理健康、社会习惯五个学习领域。

52健康三维观包括：躯体健康、心理健康、社会习惯三个方面。

53篮球快攻的发动时机有：A，抛界外球时，B，跳球C，后场篮板球D,后场抢断

54推铅球教学应最终用力认为重点，在教学各时期，要依照任务和要求突出各个环节重点。55支撑分为单足支撑和双足支撑两种。

56跳跃项目助跑线由于项目别同有直线助跑和歪线助跑两种。

57体操中的爱护分为自我爱护、他人爱护和利用器械爱护三种

类比：体操中的帮助：直截了当帮助、间接帮助、利用器械帮助

58标枪出手时，应使标枪沿纵轴的顺时针方向自转。

59用手或手头支撑地面或器械，通过头部的翻转的动作称作前滚翻。

60篮球抢篮板球是较为复杂的一项技术，它是由抢占位置，起跳动作，空中抢球动作，获球后动作等几个环节组成。

61课余体育训练的内容包括躯体训练、心理训练、技术训练和智能训练等。

62健康是指别仅没有疾病和别虚弱，同时在躯体、心理和社会各方面都完美的状态。

63跳高教学，把起跳作为要紧环节。）

64、评价一具人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

65、运动参和是指学生主动参和体育活动的和表现。

66、肌肉工作时的直截了当能源是，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

67、人体的运动，离别开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

68、体育锻炼之因此可以增强体能，要紧是由的生理机制决定的。

69、、、是学生体质健康标准的必测项目。

70、由一列横队变成二列横队时，应先报数。

71、耐久跑中的途中跑，要求的节奏和节奏相配合。

72、三级跳远由助跑，沿线向前的延续三次跳跃组成。

73实现体育教学目的和任务的组织形式，要紧有、早操、、、、班级体育锻炼、、，等。

74躯体锻炼是体育学科的（）、惟独经过躯体锻炼，才干进展学生的躯体素养的（）。75、生理负荷的内部数据能够从（）、（）、吸氧量来表现；外部数据能够从躯体练习的（）、（）来体现。

76、体育包括（）、（）、娱乐体育、（）。

77、体操包括（）、（）、（）、（）、（）。

78、“三浴”都有（）、（）、（）。

79、快速跑技术，由（）、（）、（）、（）来组成，其中（）是重点。

80体育和健康教学内容的选编和构建，是以全面贯彻教育方针，以（）为指导思想，以学生为（），体现改革精神，充分发挥体育和健康教学的综合能力。

81体育和健康教学必须贯彻国家的教育方针，面向_____________、面向______________、面向______________，把______________作为指导思想。

82新大纲教学总目标规定：体育和健康教学要以________________，配合德育、智育和美育，促进高中学生________________进展。

83新大纲课程安排：体育和健康包含体育和健康两方面的基础_______________和_____________________的实践内容。

84新大纲规定：各项教学内容必修部分授课时数比重约占________________，选修部分约占______________。

85新大纲规定：考核评定成绩的办法，要紧经过教师对学生的观看、测验，对学生举行________________评价。采纳_____________、_____________、_______________、________________评定。

86新大纲规定：高中时期的教学内容包括体育和健康基础知识和____________