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PAGEPAGE13?2.7大变革的时代?同步练习卷一、选择题1.与“徙木立信〞有关的历史人物是〔〕A.管仲 B.齐桓公 C.孙膑 D.商鞅2.我国开始出现铁农具是在〔〕A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国3.我国农业开展史上农用动力的一次革命是指〔〕A.铁农具 B.选种 C.牛耕 D.治虫害4.战国时期各诸侯国变法的根本动力是〔〕A.生产力的开展 B.力图称雄天下的C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争的锋利5.战国时期是〔〕A.奴隶社会的衰落时期 B.封建制确实立时期C.奴隶制的鼎盛时期 D.统一的封建国家形成时期二、填空题6.和的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。7.秦国蜀郡太守在岷江中游修筑的,是闻名世界的工程。8.战国时期新兴地主阶级为了确立,开展,先后在各国掀起变法。9.公元前年,商鞅在支持下变法,使秦国成为战国后期最富强的国家。10.封建社会的主要矛盾是和的矛盾。三、能力提升一、选择题11.以下各项,属于战国时期的有〔〕①铁器的广泛使用②青铜器的普遍使用③牛耕的推广④管仲改革⑤都江堰的修建。A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①③⑤12.商鞅变法获得成功的原因是〔〕①变法符合社会开展的要求②变法的内容代表了新兴的地主阶级利益③商鞅有革新的魄力,得到秦孝公的支持④变法符合奴隶主贵族的心愿。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.春秋战国时期,我国劳动人民已懂得用畜力代替人力进行生产耕作。做出这一判断的根据是〔〕A.牛耕的出现 B.马车的出现 C.铁器的使用 D.骡耕的出现14.闻名世界的都江堰兴建于〔〕A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.东汉时期15.“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也〞。与之相关的水利工程是〔〕A.郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.大运河16.对战国时期秦国蜀守李冰修建的水利工程﹣﹣都江堰作用的表述最准确的是〔〕A.防洪蓄水 B.蓄水灌溉 C.防洪排水 D.防洪灌溉17.商鞅变法中,否认奴隶主贵族特权的内容是〔〕A.废除井田 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县制18.商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是〔〕A.土地私有 B.奖励耕织 C.奖励战功 D.推行县制二、材料解析题19.根据如图,请答复:〔1〕你能说出上面这些农具的特点吗?它们最早出现在什么时候?〔2〕你能说说这些工具的出现有何重要的历史意义吗?〔3〕想一想,铁农具为什么能较快推广?20.阅读以下材料,答复以下问题“治世不一道,便国不法古〞。﹣﹣商鞅①这句话的意思是什么?②这句话是针对什么人说的?试对商鞅的做法加以评价。三、拓展探究21.根据商鞅变法内容答复:〔1〕试用一句话来分析每一项内容的作用:成认土地私有:。奖励生产:。奖励军功:。推行县制:。〔2〕依据商鞅变法的内容和作用,说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化?〔3〕商鞅自己最后因变法而惨遭杀害,有人说,商鞅被杀,说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗?请说出你的观点。四、知识链接22.阅读以下故事,答复以下问题:立木为信公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并贴出告示:“谁能把这根木杆拉到北门,赏十金。〞告示下聚满了人,大伙直响咕:“这是什么难事,赏这么多金?〞结果谁也不去拉。商鞅见没人响应,把赏金提高到五十金。人们更加疑惑了,不知这位新官葫芦里卖的是什么药。这时候,一个壮汉上前扛起木杆就走,一口气是到北门。商鞅立即赏他五十金。看热闹的人纷纷议论:“这位新官说话真算数。〞商鞅因此很快提高了威信。不久,商鞅在秦国开始变法。读完这个故事,请把你的感想写在下面。

冀教版七年级上册?2.7大变革的时代?同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1.与“徙木立信〞有关的历史人物是〔〕A.管仲 B.齐桓公 C.孙膑 D.商鞅【考点】商鞅变法.【分析】此题主要考查了商鞅变法的有关内容,要在掌握课本相关知识的根底上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.【解答】依据已学知识可知,公元前356年,新上任的官员商鞅在咸阳贴出告示,能够把城南门的木杆扛到北门,赏金,结果商鞅说话算数真的赏了按照告示做的人五十金,人们纷纷议论,这位官员说话真算数,这就是商鞅徙木立信的故事.应选D.2.我国开始出现铁农具是在〔〕A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】此题主要考查铁农具的出现.【解答】春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时期,铁农具使用的范围得到扩大.铁农具具有坚硬、耐磨损等优点,铁农具的使用,使得土地利用率和农作物产量显著提高,大大促进了生产力的开展.应选C.3.我国农业开展史上农用动力的一次革命是指〔〕A.铁农具 B.选种 C.牛耕 D.治虫害【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】此题主要考查牛耕.【解答】春秋时期,我国开始出现牛耕,到战国时,牛耕使用范围扩大.牛耕的使用,使得社会生产力显著提高,牛耕是我国农业开展史上农用动力的一次革命.应选C.4.战国时期各诸侯国变法的根本动力是〔〕A.生产力的开展 B.力图称雄天下的C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争的锋利【考点】春秋战国时期的社会变革.【分析】此题考查的是春秋战国时期社会变法的知识点.【解答】春秋战国时期,伴随着生产力的开展,新兴的地主阶级产生,为开展封建经济,确立自己的统治地位,他们纷纷进行改革.应选A.5.战国时期是〔〕A.奴隶社会的衰落时期 B.封建制确实立时期C.奴隶制的鼎盛时期 D.统一的封建国家形成时期【考点】战国时期封建社会的逐渐形成.【分析】此题考查封建社会形成.【解答】战国时期各国先后进行变法,最著名的是秦国的商鞅变法,各国变法确立了封建制度.故战国时期是封建制确实立时期.应选B.二、填空题6.铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】此题主要考查学生对春秋战国时期铁器使用和牛耕推广的认识,要在掌握课本相关知识的根底上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.【解答】生产工具是决定生产效率的关键.故春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为铁农具和牛耕的推广.故答案为:铁农具、牛耕.7.秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】此题考查都江堰.【解答】依据所学,都江堰是战国时期秦国蜀郡守李冰在岷江流域修建的大型防洪灌溉工程.故答案为:李冰;都江堰;防洪灌溉.8.战国时期新兴地主阶级为了确立封建统治,开展封建经济,先后在各国掀起变法。【考点】春秋战国时期的社会变革.【分析】此题考查的是春秋战国时期社会变革的知识点.【解答】春秋以来,伴随着社会生产力的开展,私田大量出现,井田制得到破坏,地主阶级产生.战国时期,新兴地主阶级为了确立封建统治,开展封建经济,先后在各国掀起变法.更远答案为:封建统治;封建经济.9.公元前356年,商鞅在秦孝公支持下变法,使秦国成为战国后期最富强的封建国家。【考点】商鞅变法.【分析】此题考查商鞅变法的相关知识,把握商鞅变法的时间、支持者、影响.【解答】公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,开始实行变法.法令规定:国家成认土地私有,允许自由买卖.奖励耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予田宅和爵位,废除没有军功的旧贵族的特权.建立县制,由国君直接派官吏治理.经过商鞅变法,秦国的经济得到开展,军队的战斗力不断增强,开展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了根底.故答案为:356;秦孝公;封建.10.封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。【考点】战国时期封建社会的逐渐形成.【分析】此题考查我国封建社会的主要矛盾,知道地主阶级和农民阶级的矛盾成为封建社会的主要矛盾.【解答】春秋战国时期,伴随着铁器的使用和牛耕的推广等社会生产力的开展,井田制被破坏,奴隶制度逐步瓦解,出现了封建制的生产方式,战国时期,各国经过变法封建制度逐步确立起来,地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾,我国封建社会形成了.故答案为:地主阶级、农民阶级.三、能力提升一、选择题11.以下各项,属于战国时期的有〔〕①铁器的广泛使用②青铜器的普遍使用③牛耕的推广④管仲改革⑤都江堰的修建。A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①③⑤【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广;都江堰工程和郑国渠;商鞅变法.【分析】此题主要考查战国时期的史实.【解答】①铁器的广泛使用是在战国时期;②青铜器的普遍使用是在商朝时期;③牛耕的推广是在战国时期;④管仲改革是在春秋时期;⑤都江堰的修建是在战国时期.应选D.12.商鞅变法获得成功的原因是〔〕①变法符合社会开展的要求②变法的内容代表了新兴的地主阶级利益③商鞅有革新的魄力,得到秦孝公的支持④变法符合奴隶主贵族的心愿。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考点】商鞅变法.【分析】此题考查商鞅变法.【解答】①春秋战国时期,是我国奴隶社会逐步崩溃和封建社会开始形成的时期.商鞅在这样的历史背景下进行变法,顺应了历史开展的趋势,这是商鞅变法成功的重要因素.②商鞅本着“治世不一道,便国不法古〞的指导思想,提出符合秦国国情,顺应民意〔主要是新兴地主阶级〕的改革措施.而执行起来又非常坚决,因此变法能够成功.③公元前356年,秦孝公任用商鞅,开始变法.秦孝公信任、重用商鞅,也是商鞅变法成功的重要条件.由于以上原因,商鞅变法获得了成功.④商鞅变法规定奖励耕战,生产粮食布帛多的人免除徭役,在战争中立了功的人,按照军功的大小授予爵位土地和住宅.贵族无军功就不能享受特权.等于废除了贵族地主的特权.因此遭到奴隶主贵族的强烈反对.所以变法不符合奴隶主贵族的心愿.应选A.13.春秋战国时期,我国劳动人民已懂得用畜力代替人力进行生产耕作。做出这一判断的根据是〔〕A.牛耕的出现 B.马车的出现 C.铁器的使用 D.骡耕的出现【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】此题主要考查牛耕的出现.【解答】春秋时期,我国开始出现牛耕,到战国时,牛耕使用范围扩大,说明我国劳动人民已懂得用畜力代替人力进行生产耕作.牛耕的使用,使得社会生产力显著提高,牛耕是我国农业开展史上的一次革命.应选A.14.闻名世界的都江堰兴建于〔〕A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.东汉时期【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】此题考查都江堰.【解答】依据所学,都江堰是战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江流域修建的大型防洪灌溉工程.应选B.15.“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也〞。与之相关的水利工程是〔〕A.郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.大运河【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】此题考查都江堰的相关知识.【解答】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑〞,因而获得了“天府之国〞的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.应选C.16.对战国时期秦国蜀守李冰修建的水利工程﹣﹣都江堰作用的表述最准确的是〔〕A.防洪蓄水 B.蓄水灌溉 C.防洪排水 D.防洪灌溉【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】此题主要考查都江堰水利工程的作用.【解答】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑〞,因而获得了“天府之国〞的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.应选D.17.商鞅变法中,否认奴隶主贵族特权的内容是〔〕A.废除井田 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县制【考点】商鞅变法.【分析】此题主要考查商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的措施.【解答】商鞅变法规定奖励耕战,生产粮食布帛多的人免除徭役,在战争中立了功的人,按照军功的大小授予爵位土地和住宅.贵族无军功就不能享受特权.等于废除了贵族地主的特权.因此遭到奴隶主贵族的强烈反对.应选B.18.商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是〔〕A.土地私有 B.奖励耕织 C.奖励战功 D.推行县制【考点】商鞅变法.【分析】此题主要考查商鞅变法.【解答】公元前356年,秦国商鞅进行变法,法令规定推行县制,把乡、邑、聚合并成县,县的长官称为县令,由国君任命.县制的实行,加强了君主的权力,加强中央集权,因此商鞅变法中推行县制反映了中央集权思想.应选D.二、材料解析题19.根据如图,请答复:〔1〕你能说出上面这些农具的特点吗?它们最早出现在什么时候?〔2〕你能说说这些工具的出现有何重要的历史意义吗?〔3〕想一想,铁农具为什么能较快推广?【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】〔1〕此题主要考查铁制农具.〔2〕此题主要考查铁工具的出现的重要的历史意义.〔3〕此题主要考查铁农具能较快推广的原因.【解答】〔1〕观察图片可知,上面这些工具都是铁制农具.它们是在春秋时期开始出现的.春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时期,铁农具使用的范围得到扩大.〔2〕春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时期,铁农具使用的范围得到扩大.铁农具具有坚硬、耐磨损等优点,铁农具的使用,使得土地利用率和农作物产量显著提高,大大促进了生产力的开展.〔3〕据所学知识可知,铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性,在当时的冶铁工业已相当兴旺,能够生产大量铁器,所以铁农具能较快推广.故答案为:〔1〕上面这些工具都是铁制农具.它们是在春秋时期开始出现的.〔2〕铁制农具的广泛使用,使土地利用率和农作物产量显著提高.〔3〕这里涉及两个问题:一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性;二是当时的冶铁工业已相当兴旺,能够生产大量铁器.20.阅读以下材料,答复以下问题“治世不一道,便国不法古〞。﹣﹣商鞅①这句话的意思是什么?②这句话是针对什么人说的?试对商鞅的做法加以评价。【考点】商鞅变法.【分析】①此题考查的是商鞅变法的知识点.②此题考查的是商鞅变法评价的知识点.【解答】①材料“治世不一道,便国不法古〞的意思是:治理国家不一定用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代.②材料“治世不一道,便国不法古〞是商鞅对当时秦国反对变法的旧贵族势力说的.经过商鞅变法,秦国的封建经济得到开展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了根底.因此说商鞅变法顺应了封建社会开展的历史趋势,推动了社会的开展和进步.故答案为:①治理国家不一定用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代.②针对反对变法的旧贵族势力.商鞅变法顺应了封建社会开展的历史趋势.经过商鞅变法,秦国的封建经济得到开展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家.三、拓展探究21.根据商鞅变法内容答复:〔1〕试用一句话来分析每一项内容的作用:成认土地私有:用法令的形式保护土地私有制。奖励生产:有利于经济的开展。奖励军功:有利于废除旧贵族特权。推行县制:有利于加强中央对地方的管辖。〔2〕依据商鞅变法的内容和作用,说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化?〔3〕商鞅自己最后因变法而惨遭杀害,有人说,商鞅被杀,说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗?请说出你的观点。【考点】商鞅变法.【分析】〔1〕此题考查商鞅变法的每一项内容所起的作用.〔2〕此题考查商鞅变法给地处西北之地的秦国带来的变化.〔3〕此题是开放性试题,言之有理即可.【解答】〔1〕结合所学可知,商鞅变法的主要内容有:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;成认土地私有;推行县制;统一度量衡.土地私有:用法令的形式保护土地私有制,有利于经济的开展.奖励生产:有利于调动农民的积极性,促进经济的开展.奖励军功:有利于废除旧贵族特权,打击了腐朽的贵族势力.推行县制:有利于加强中央对地方的管辖.〔2〕结合所学可知,秦国经过商鞅变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的根底.商鞅变法使秦国的经济得到开展,军队战斗力不断加强,开展成为战国后期最富强的封建国家.〔3〕此题属于开放性试题,言之有理

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