体育与健康知识考核试题题库与答案

体育与健康知识考核试题一、单项选择题1.在做“听令传弹药”的游戏时，需要准备（）场地一块，篮球六个，立柱两根。[单选题]*A足球B篮球√C排球D羽毛球2.在“听令传弹药”的游戏方法中规定：游戏开始后，组织者用（）发指令。[单选题]*A口哨B发令枪C红旗D手势√3.在极速拍球”的游戏准备中，需要根据人数准备篮球及小皮球、和（）。[单选题]*A发令枪B计算器C手表D跑表√4.在做“极速拍球”的游戏时，当主裁判发出“开始”的的口令后，四名游戏者开始（）。[单选题]*A快速抢断篮球B快速拍篮球√C快速投篮D快速传篮球5.根据“腿下左右抛接球”游戏的实际需要，老师需要根据学生人数把学生分成人数相等的（），分组比赛。[单选题]*A三组B四组C三组或六组D三组或四组√6.在“篮球游戏篇”中的“腿下左右抛接球”的游戏方法中规定（）[单选题]*A全组按左、右腿下抛接球的总次数排列名次√B全组按右腿下抛接球的总次数排列名次C全组按左腿下抛接球的总次数排列名次D全组按左、右腿下抛接球的单次数排列名次7.在“原地投‘头圈’的比准”的游戏准备部分，需要在篮球场上画两条相距（）米的平行线。[单选题]*A3B4C5√D68.在“篮球游戏篇”中的“原地投‘头圈’的比准”的游戏方法中规定：教师发令后，游戏进行（）分钟后，教师发令“停止”。[单选题]*A1B2√C3D49.关于“原地投‘头圈’的比准”的游戏规则下列选项正确的是（）[单选题]*A学生必须按教师的口令要求做好投球动作，如果擅自改变，则投中无效√B学生任意做投球动作C学生做好投球动作，投中就有效D学生不按照教师的口令要求做投球动作10.在“投篮比准”的游戏方法中规定了：教师发令后，各组持球队员应在（）秒内将球投出。[单选题]*A2B3√C4D511.关于“投篮比准”的游戏规则，下列选项正确的是（）。[单选题]*A队员投篮时要求可以越出圈外B队员投篮时要求不得越出圈外，否则投中只计1分C队员投篮时要求不得越出圈外，否则投中无效√D队员投篮时要求站在圈外，否则投中无效12.在“中投抢补比准”的游戏方法中规定：在距离篮圈6.25米处画个半圆，篮下站一个人，此人持球开始按篮圈下左0度、左45度、90度、（）右0度落位。[单选题]*A右40度B右60度C右70度D右45度√13.在进行“中投抢补比准”的游戏后，（）名次排在前面。[单选题]*A得分少者B得分多者√C失分多者D未得分者14.在做“独霸称王”的投篮的游戏前，老师画一面向篮板的半圆弧，半径为（）。[单选题]*A4米B5米√C6米D7米15.在“独霸称王”的投篮的游戏开始后，学生应（）从1点、2点……5点进行投篮。[单选题]*A按次序√B按老师叫号C按男女生分别D不按次序16.关于“独霸称王”的投篮的游戏规则，下列选项正确的是（）。[单选题]*A在线外投篮，投篮后可踏线或过线√B在线外投篮，投篮后不可踏线C在线外投篮，投篮后不可过线D在线里投篮17.李老师想带领学生做“运球急停中投比准”的游戏，他应先在篮球场的各个半场上画（）个距离篮圈5米、半径为0.4米的圆圈。[单选题]*A2B4C5√D618.在“运球急停中投比准”的游戏方法中规定：以（）的队为胜。[单选题]*A完成投篮最少B完成投篮最多C完成速度最慢D完成速度最快√19.做“运球急停中投比准”的游戏时，队员必须在运球越过（）后才能将球传给下一名队员。[单选题]*A中线√B篮下C篮板D边线20.在“篮球游戏篇”中的“30分”的投篮的游戏方法中要求：教师发令后，各组持球的队员开始投篮，每人投（）个球。[单选题]*A1B2√C3D421.在做“定位投篮和罚球比赛”的游戏时，教师发令后，各组持球队员立即跳投，力求投中，如未投中就要（）。[单选题]*A冲抢篮板球，继续跳投直至投中√B换下一人投篮C罚出场外D扣1分22.做“快速赶球”的游戏时，需要老师准备两根体操捧，十个实心球，两个（），两面标志旗。[单选题]*A足球B篮球C呼啦圈√D排球23.体育课上做“1分钟运球上篮测验”的游戏时，老师将学生分成两人一组，开始前（）后，各面对一个球篮。[单选题]*A每人持两个球立于中线B每人持一个球立于篮板下C每人持一个球立于3分线D每人持一个球立于中线√24.体育课上老师准备做“划拳填数”的游戏时，应将全班学生分成人数相等的（）队。[单选题]*A3B2C4√D525.结束游戏“划拳填数”时应该以（）的队为胜。[单选题]*A纪律好B划拳好C积分多√D积分少26.在做“红绿灯”的游戏时，老师将全班同学分成两人一组的若干组，每组用（）的方式确定一人为逃者，一人为追者。[单选题]*A猜硬币B随机挑选C老师指定D猜拳√27.在做“篮球游戏篇”中的“红绿灯”的游戏时，逃者喊“红灯”的时候，此时追者（）逃者。[单选题]*A抓住B不得拍触√C接着拍触D放开28.做“圆圈躲闪跑”的游戏开始前，老师将学生分为人数相等的（）组。[单选题]*A2B3C4√D529.在做“圆圈躲闪跑”的游戏时，游戏开始后，最先回到自己位置的得（）分。[单选题]*A1B2C3D4√30.开设“钻栏架赛”的目的是下列选项中的（）。[单选题]*A提高学生击球转换的能力B提高学生发球的能力C提高学生接球的能力D提高学生重心高低转换的能力√31.做“快速赶球”的游戏时，等到（）队员做完后，游戏结束。[单选题]*A第二名B第一名C最后一名√D最后两名32.在进行“钻栏架赛”的游戏前，老师先将学生分成人数相等的两队，在（）处站好。[单选题]*A起点线B终点线C底线√D排球网前33.“钻栏架赛”的游戏建议是必须从栏架下（）通过。[单选题]*A跨步B跑步C步行D爬行√34.排球训练游戏“二跳二钻赛”的游戏目的是（）。[单选题]*A提高学生重心左、右转换的能力B提高学生重心上、下转换的能力√C提高学生上身上、下转换的能力D提高学生腰部上、下转换的能力35.在老师组织学生做“二跳二钻赛”的游戏前，老师需要准备（）。[单选题]*A两条皮筋√B秒表C跳绳D篮球36.在做“二跳二钻赛”的游戏时，判断胜负的标准是：以（）为胜。[单选题]*A速度最慢的队B速度最快的队√C人数多的队D人数少的队37.在老师宣布“三摸二拦赛”的游戏开始后，排头学生先用手触摸（）号位的限制线。[单选题]*A一B二C三√D四38.在“三摸二拦赛”的游戏方法中规定：整套动作重复做两遍，然后返回本队（），第二个人再做同样的动作。[单选题]*A摸第二个人的球B击拍第二个人的头C摸第二个人的肩D击拍第二个人的手掌√39.排球训练游戏“两向立卧赛”的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A提高学生手臂柔韧性B提高学生重心转换的能力√C提高学生腰部力量D提高学生发球准确性40.在做“两向立卧赛”游戏时，当听到信号后，各队排头学生从底线外（）到进攻区。[单选题]*A爬B跑C双足跳D单足跳√41.王老师组织学生做“两向立卧赛”的游戏时，胜负判定方法为：以（）为胜利者。[单选题]*A速度最慢的队B速度最快的队√C人数多的队D人数少的队42.“终点转体跑”的游戏目的是（）。[单选题]*A提高学生在移动过程中变换方向的灵活性√B提高学生在移动过程中停止的灵活性C提高学生拦网的能力D提高学生跳跃能力43.在“终点转体跑”的游戏开始前，老师将学生分成人数相等的（）队，各自在底线外站好。[单选题]*A5B2√C3D444.在“终点转体跑”的游戏开始后，当听到信号后，两队排头学生立即做（）。[单选题]*A沿曲线前进的小步跑B沿直线前进的小步跑√C沿直线前进的大步跑D沿直线前进的高抬腿跑45.同学们在做“终点转体跑”的游戏时，要求学生连续边跑边转体（）周，中途不可停顿。[单选题]*A1√B2C3D446.关于“拉风琴”的游戏目的是下列选项中正确的是（）。[单选题]*A培养学生的艺术鉴赏能力B培养学生的节奏意识C培养学生的耐力D提高学生跑动时变向移动的灵活性√47.做“拉风琴”的游戏需要准备有（）。[单选题]*A实心球√B铅球C铁饼D标枪48.“跑垒球”的游戏方法是：将游戏者分成人数相等的（）队，一队先为攻队，成一路纵队站在场外。[单选题]*A1B2√C3D449.下列关于“拉风琴”的游戏规则正确的是（）。[单选题]*A手必须触及实心球，否则重做该摸球动作√B必须掷出实心球，否则重做该摸球动作C手必须触及实心球，否则罚出场外D手必须拿起实心球，否则重做该摸球动作50.在“向后向前抛接球”的游戏方法中规定：双手向（），然后用双手在背后将球接住。[单选题]*A拦网上抛球B头上抛球√C头左上抛球D头右上抛球51.“向后向前抛接球”的游戏胜负判断方法是（）。[单选题]*A完成回合多者为胜B在规定时间里，完成回合少者为胜C在规定时间里，完成回合多者为胜√D在规定时间里，完成人数多者为胜52.在“窗帘排球”的游戏方法中规定：参加游戏的两个队各上场（）人。[单选题]*A5B6C10√D1253.在“窗帘排球”的游戏方法中规定：哪队先得（）分为赢一局。[单选题]*A11B20C21√D3054.做“迅速出击”的游戏时，需要老师将游戏者分成A、B两组，并且（）。[单选题]*AA组比B组多3个人BA组比B组少3个人√CA组与B组人数一样DA组比B组少5个人55.“迅速出击”的游戏开始后，当听到教师发出的口令后，A组成员开始抓B组成员，B组成员（）。[单选题]*A在规定区域内击球B在规定区域内任意跑动√C在操场内任意跑动D在规定区域内站立不动56.在做“围魏救赵”的游戏前，需要将游戏者分成三组，每组人员（）。[单选题]*A不等B相等√C不固定D随机而定57.老师组织学生做“围魏救赵”的游戏时，当听到“开始”的的口令后，A组的1号学生追击B组的（）号学生。[单选题]*A1√B2C3D458.玩“沙包击人”的游戏时，需要沙包十个。老师在田径场地上，相距（）米画两条边线。[单选题]*A5B6C8D10√59.做“沙包击人”的游戏时，当同学们听到游戏“开始”的的口令后，当B组最后一名成员被击中后（）。[单选题]*A游戏停止B游戏开始C组出局D两组交换，继续游戏√60.做“抛接球接力”的游戏需要在田径场地上画两条间距为（）米的边线，在边线区域内再画两条跑道。[单选题]*A10B20√C30D4061.体育老师在组织同学们做“抛接球接力”的游戏时，听到“开始”的口令后，每组排头的两名成员迅速沿跑道的两条边线跑动，（）。[单选题]*A并在跑动中只接实心球B并在跑动中抛接实心球√C并在跑动中只抛实心球D并在跑动中踢实心球62.李老师进行完“抛接球接力”的游戏后，应以（）的组为胜。[单选题]*A最后一组学生先返去B最后一组学生先返回C最后一组学生在途中D最后一组学生先返回√63.在“跑垒球”的游戏开始后，攻队第一人站在击球区内（）守队投球手投来的排球。[单选题]*A踢飞B击打C抢夺D接√64.在“跑垒球”的游戏中，当攻队将球投出后，守队应迅速将球接住，触杀或投击跑垒队员，防止跑垒队员跑回（）得分。[单选题]*A三垒B本垒√C一垒D二垒65.做“蛙跳接力”的游戏前，老师要准备（）[单选题]*A游戏组数相等数量的接力棒√B游戏组数相等数量的篮球C游戏组数相等数量的标志桶D游戏组数相等数量的实心球66.在“蛙跳接力”的游戏开始部分，老师将学生根据人数分成若干组，每组站在起跳线外成一路纵队，各组（）学生手持接力棒。[单选题]*A排两端B排中C排头√D排尾67.七年级二班在做“蛙跳接力”的游戏时，同学们听到比赛“开始”的口令后，各组排头学生从起跳线出发，连续蛙跳跳过终点后，（），再以蛙跳的方法跳回本组。[单选题]*A将接力棒放置在终点线√B将接力棒放置在起点线C将接力棒拿在手中D将接力棒交给老师68.在“蛙跳接力”的游戏方法中规定以（）先返回的组为胜。[单选题]*A最后一名学生√B第一名学生C老师指定的学生D不犯规的学生69.“抢占阵地”的游戏需要老师让学生围成一个圆圈，左、右间隔1米，选出一名学生，让其站在场地（），成为“指挥官”的。[单选题]*A外边B里边C中心点√D圆周上70.当“抢占阵地”的游戏开始后，当指挥官下达口令，如果喊出的是“石头”，那么做“石头”动作的学生应该（）。[单选题]*A快速离开原来的站位，抢占其他做“石头”动作的学生的站位√B站立不动C快速离开原来的站位，抢占其他做“剪刀”动作的学生的站位D快速离开原来的站位，抢占其他做“布”动作的学生的站位71.“抢占阵地”的游戏中规定：未抢占到位置的学生就要到中心点站立并成为（）下达新的口令，游戏继续。[单选题]*A俘虏B老师C指挥员√D报信者72.“跑垒球”的游戏结束后，以（）者为胜。[单选题]*A犯规少B得分少C不犯规D得分多√73.“随机应变”的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A培养学生快速灵活的反应能力√B锻炼学生的抛接能力C发展学生的下肢力量D发展学生的上肢力量74.做“随机应变”的游戏开始前，需要老师把游戏者分成五个人一组，每人手持（），成纵队站于起跑线后。[单选题]*A一个篮球B一个气球C一根跳绳D一根体操棍√75.做“随机应变”的游戏前，需要老师画一个边长为1.5米的（）。[单选题]*A圆形B梯形C正方形√D三角形76.在做“四向发力”的游戏时，老师要在一块平坦的场地上画一个大“十”的字，在“十”的字中心点设一个直径为30厘米的（）。[单选题]*A三角形B梯形C正方形D小圆圈√77.做“四向发力”的游戏时，老师发令后，面对十字的队员力图用脚去踏中心点的圆圈，对方将应该（）。[单选题]*A帮助B不予理睬C加以阻止√D报告老师78.“四向发力”的游戏结果判定是以在规定的时间内（）的队为胜。[单选题]*A得分少的队B触到中心圆圈√C得分多的队D触到圆圈边缘79.“拔旗赛跑”的游戏开始后，当教师发出信号之后，第一名赛跑者跑到前方插旗处（）再快速跑回来。[单选题]*A绕过B站立C插旗D拔旗√80.载“拔旗赛跑”的游戏方法中规定：只有以（）的组为胜组。[单选题]*A一部分完成B全部完成C全部、最快完成√D最快完成81.在做“十字赛跑”的游戏前，需要准备接力棒（）根。[单选题]*A1B2C3D4√82.“十字赛跑”的游戏时，体育老师发令后，各队第一人（）奔跑。[单选题]*A沿半径按逆时针方向B沿直线按逆时针方向C沿圆圈按顺时针方向D沿圆圈按逆时针方向√83.做“跑过独木桥”的游戏前，老师画两条相距50厘米宽的（），象征“独木桥”。[单选题]*A三角形B平行线√C垂直线D圆圈84.“跑过独木桥”的游戏前，老师将游戏者分成人数相等的两队，分别成纵队站在起跑线后，各队（）对准“独木桥”站立。[单选题]*A排两端B排头√C排面D排尾85.“跑过独木桥”的游戏方法中规定，游戏结束时，以速度快而又未掉下“桥”的游戏者得（）分，以得分多的队为胜。[单选题]*A1√B2C3D486.做“抢圈追拍”的游戏时，需要准备需要在场地上画一条起点线，在起点线前2米处画一个6米×3米的（）。[单选题]*A三角形B平行线C垂直线D长方形√87.做“抢圈追拍”的游戏时，教师发令后，各队第一人迅速向前跑去，抢占圆圈，未抢到者为追者（）。[单选题]*A退回追拍区√B扣1分C犯规D出局88.“抢圈追拍”的游戏方法是游戏开始后，各队第一人站在（）预备。[单选题]*A起点线上B起点线后√C起点线前D圆圈内89.“抢救小鸟”的游戏准备时，老师在场地上画个大圆圈，学生（），面向圆圈，站在圆圈外，放开手后报数。[单选题]*A脚碰脚B背靠背C手拉手√D肩并肩90.同学们做“抢救小鸟”的游戏，当游戏开始时，全体同学沿逆时针方向做（）移动。[单选题]*A小跳步B跨步C横跨跳步√D横跨小步91.在做“最强“封锁区”的游戏前，体育老师将队员按人数平均分为甲、乙两队。甲队分散站在球场两边线外，每人手持一个（）。[单选题]*A排球√B接力棒C标志桶D沙包92.“最强‘封锁区’”的游戏方法是：游戏开始后，乙队站在球场起跑线外，当听到教师发出冲锋信号后，（）动作冲过“封锁区”的到达终点线以外。[单选题]*A以快走B以慢走C以快速跑跳和躲闪√D以快速运球93.在做“两脚掷球比远”的游戏前，老师将游戏者分成人数相等的甲、乙两个队，使其面对面站在中线两旁，（）的两人为一组。[单选题]*A高矮不同B相背对着C关系好D相对√94.在“两脚掷球比远”的游戏方法中规定，掷球结束后如甲先掷向对方边线，则（）为胜者。[单选题]*A甲√B乙C甲和乙D无法确定谁95.玩“传球触人”的游戏时，可适当选择（）的游戏者，以便游戏进行。[单选题]*A矮个B高个C传球技术不好D传球技术较好√96.在“绕人“8”的字跑”的游戏方法中规定：游戏者四个人为一组，每组先由两个人相距（）米站立做折返“标志”的。[单选题]*A3B4C5D6√97.做“斗鸡”的游戏开始前，老师把（）个队员分成一组。[单选题]*A2√B3C4D598.“巧妙带球障碍跑”的游戏开始前，老师把学生分成两路纵队放松前进，队员前后距离1.5米，两纵队间隔3米，（）各拿一个足球。[单选题]*A排头队员√B每个队员C排尾队员D队长99.同学们做“巧妙带球障碍跑”的游戏时，当听到鸣笛以后，排头队员按规定方法把球（）后一个人，后一个人将球掷给再后一个人，并依次传向排尾。[单选题]*A经脚上掷给B经头下掷给C经腰上掷给D经头上掷给√100.做“最强攻守擂台”的同学在游戏进行中，凡踢的球直接命中标杆，即判防守者失（）分，如防守者挡出一次射门球，应判防守人得1分。[单选题]*A1√B2C3D4101.做“抱球运球赛跑”的游戏，需要准备足球场半个，足球若干个，（）[单选题]*A标杆数根√B跳绳三根C大绳数根D角旗三面102.做“抱球运球赛跑”的游戏时，同学们听到鸣笛后，先由排头队员（），绕过标杆。[单选题]*A双手抱三个球，脚下运两个球B双手抱一个球，脚下运一个球C双手抱两个球，脚下运两个球D双手抱一个球，脚下运两个球√103.做“过人射门”的游戏时，同学们当听到鸣笛后，甲用掷界外球的动作向乙掷球，并立即向乙冲去抢他的球，乙如果过人可得1分，射倒木砖可再得（）分。[单选题]*A1√B2C3D4104.在玩“抢球游戏”的游戏时，两人为一组，持一球，面对面分别站在端线和罚球区线上，球放在（）。[单选题]*A两人右边B两人左边C两人前边D两人中间√105.小芳做“抢球游戏”的游戏时如果她在抢断和过人后，如能射中“门”的者得（）分。[单选题]*A1B2√C3D4106.做“五对五攻门”的游戏前，老师画一个游戏区，在中央以l米为半径画一个小圆，把四个足球（）堆放在小圆内。[单选题]*A四个在下、一个在上B三个在下、两个在上C五个在下、一个在上D三个在下、一个在上√107.做“足球击棒”的游戏，需要老师布置一块长30米、宽20米的场地，画一条中线，中线的（）为发球点。[单选题]*A两端B中点√C一端D外边108.在“足球击棒”的游戏前，老师将游戏者分成（）的两队。[单选题]*A高低不同B男生和女生C人数不相等D人数相等√109.做“复式接力”的游戏，需要参赛队人数必须是（）的倍数。[单选题]*A2B3C4√D5110“复式接力”的游戏方法中规定：发令后，各队第一组的第一个人用（）跳至回转点。[单选题]*A三级跳B蛙跳方式√C单脚跳D双脚跳111.在“复式接力”的游戏方法中规定：游戏结束时，第四个人回到起点线为止，以最（）的队为胜。[单选题]*A快√B慢C整齐D安静112.“轮转击球”的游戏开始前，老师把学生分成每（）人一队。[单选题]*A1B2C3D4√113.“犁地接力”的游戏开始前，需要老师把学生分成（）的小组。[单选题]*A4的倍数B双数√C单数D3的倍数114.在“犁地接力”的游戏方法中规定：作“犁”的同学准备的姿势是（）。[单选题]*A双足向前举B单足向后举√C双足向后举D单足向前举115.在做“犁地接力”的游戏时，小伟的角色是“犁”，他应该用（）方式前进。[单选题]*A双足跳跃B单足跳跃√C蛙跳D大步116.当“犁地接力”的游戏结束时，全队做完，最后一组先（）的队为胜。[单选题]*A回到终点线B回到老师处C回到限制线D回到起点线√117.“掷物入圈”的游戏开始前，需要将学生分成人数相等的若干队，画一条起点线，在线上标定若干个起点，距起点（）米处各画一个直径为50厘米的圆圈。[单选题]*A6B7C8√D9118.七年级三班做“掷物入圈”的游戏时，同学们在听到老师发令后，各队第一个人站在起点线上（）。[单选题]*A跑出圆圈B掷石入圆圈√C掷石出圆圈D跑入圆圈119.当“掷物入圈”的游戏结束时应进行到至（）为止。[单选题]*A末尾一个人回到终点线B末尾一个人回到老师身边C末尾一个人跑出起点线D末尾一个人回到起点线√120.“掷物入圈”的游戏建议中规定：圆圈内的放置物和队员用的投掷物（）。[单选题]*A必须相同B可以不同√C必须不同D以上答案都不对121.做“传递消息”的游戏，需要组织者将学生分成人数相等的若干队，各准备（）、笔一支。[单选题]*A一把椅子B纸一张√C一张桌子D一本书122.在“传递消息”的游戏方法中规定：发令员吹哨子召集各队的（）到发令处发布一项消息。[单选题]*A第一个人√B第三个人C队长D最后一人123.小明和同学们做“传递消息”的游戏时，听到发令员吹第二声哨子后，各队的第一个人奔到第二个人处，（）将消息告诉他。[单选题]*A用写字的方法B低声√C大声D用手语124.玩“传烛火”的游戏前，需要每个赛队准备一个（）上面竖好一支蜡烛，并放置一盒火柴。[单选题]*A文具盒B桶C盆D碟√125.“传烛火”的游戏开始前，需要老师将同学分成人数相等的若干队，各成一列横排。队与队和各人之间相距（）米。[单选题]*A1B2C0.5√D5126.做“传烛火”的游戏时，当学生听到教师发令后，（）将蜡烛点燃，将碟向排头逐一传上去。[单选题]*A班长B排尾一人√C排头一人D队长127.丽丽和同学们做“传烛火”的游戏时，在传烛火途中，她的烛火如果熄灭，必须（），然后方可继续传递。[单选题]*A原地不动B就地划火柴将烛火点燃√C返回起点D和别人对火点燃128.老师做“篮球传球”的游戏准备时，需要将同学分成人数相等的若干队，每队人数成（）数。[单选题]*A5的倍B单C双√D3的倍129.做“篮球传球”的游戏时，听到教师发令后，各队排头传球给对面组的第一人，接球人又传球给（）。[单选题]*A对面组的第三人B对面组的第一人C对面组的第二人√D自己组的第二人130.在“篮球传球”的游戏方法中规定：最终以（）者为胜。[单选题]*A后到达B持球后到达C持球先到达√D先到达131.“曲线运球”的游戏开始前，需要老师按照游戏者的（）排队。[单选题]*A身高B技术水平√C体重D年龄132.做“曲线运球”的游戏开始后，处在排尾的李丽应该（），逐个绕过本队队员前进。[单选题]*A后退运球B原地运球C直线运球D蛇行运球√133.当“曲线运球”的游戏停止时，应该是，直至（）运球后回到原位为止。[单选题]*A排尾一个人B排头一个人√C排头二个人D排头三个人134.下列关于“曲线运球”的游戏建议正确的是：当篮球运球者中途脱手时，不论远近，都要拾球回到（）才能继续运球。[单选题]*A老师处B脱手处√C终点线D起点线135.在“追捕”的游戏准备部分，需要老师在广场上画两条相距50米的平行线，作为（）。[单选题]*A限制线B安全线√C起点线D终点线136.“追捕”的游戏方法中规定：听到教师发令后，全体被追者在圆圈外绕圆圈（），行进时听从指挥者指挥，[单选题]*A走步B慢跑C蹲步走D以上答案均可以√137.七年级三班做“追捕”的游戏时，当指挥者下令“开始”的后，追捕队长（）人群，被追者立即向安全线逃跑。[单选题]*A走向B静止不动C跃起去追逐√D跃起去离开138.在“橄榄球赛”的游戏规则中规定：用脚踢球（）。[单选题]*A扣1分B得2分C得1分D无效√139.做“猛龙追球”的游戏时，需要在足球场中线的两边，各距5米处画一条与中线（）的线。[单选题]*A重合B相交C垂直D平行√140.做“猛龙追球”的游戏前，需要老师将全体同学平分为（）队，各排成一列横队，分别站在一条平行线旁，彼此相背。[单选题]*A2√B3C4D5141.在“猛龙追球”的游戏方法中规定：当听到教师发令后，双方排头队员将球向对方场地（）。[单选题]*A脚背传球B大脚踢出√C射门D带球142.“当机立断”的游戏准备部分中，需要老师画相距（）米的两条平行线为安全线。[单选题]*A10B20√C30D40143.在做“当机立断”的游戏前，需要老师把游戏者分成人数相等的两队，各自排成一列横队，立于两条安全线的中间，队距3米，（）站好。[单选题]*A并肩B面对面√C背对背D拉手144.在“当机立断”的游戏方法中规定：游戏开始，发令员发出讯号后，逃者凡是未达安全线前被拍到的视为“俘虏”（）。[单选题]*A退到一边站立，参加下次追拍B退到一边站立，不参加下次追拍√C继续逃跑D继续追捕145.小明做“当机立断”的游戏时，发令员提示“注意”后，紧接着发出讯号。这时他要（）。[单选题]*A不集中精神，专注讯号B集中精神，专注讯号√C集中精神，不专注讯号D不集中精神，不专注讯号146.做“打游击”的游戏前，需要老师画一个直径为10米的圆圈，用同圆心再画一个直径为7米的内圆圈。选（）个人为游击者，站立于内圆圈上。[单选题]*A1B2C3√D4147.做“打游击”的游戏前，老师要求做“敌人”的，排列于大圆圈上。站好后，在自己的位置上画一个小圆圈，（）在圆圈上。[单选题]*A蹲B站C坐√D躺148.在“打游击”的游戏方法中规定：当听到教师发令后，作为“敌人”的同学（）。[单选题]*A全体站着拍手唱歌B全体跑着拍手唱歌C全体坐着拍手唱歌√D全体跳着拍手唱歌149.做“白兔争’窟’”的游戏时，老师将全体学生平均分为三组，其中“小白兔”的一组人数比其他两组多（）个人。[单选题]*A1B2√C3D4150.做“白兔争’窟’”的”的游戏时，老师让学生每两人成对，面对面、手互握，四个手臂构成一个（）作为“兔窟”。[单选题]*A长方形B正方形C三角形D圆圈√151.在“白兔争’窟’”的游戏方法中规定：第一次发令，“小白兔”的（）向“兔窟”的进发。[单选题]*A一个跟一个√B一起C两人D三人152.在“白兔争窟”的游戏方法中规定：穿“兔窟”的时必须（）在两个人的手臂下穿过，不许停留。[单选题]*A蹲下B直腰C弯腰√D展臂153.在“轻伤不下火线”的游戏准备部分需要老师在场地上画一个长6.2米、宽3米的（）。[单选题]*A长方形√B正方形C圆形D椭圆形154.“轻伤不下火线”的游戏方法中规定：游戏开始后，战斗员每个人手持一个（）。[单选题]*A排球B沙包√C实心球D篮球155.做“轻伤不下火线”的游戏时，如果小明被击中下肢，他应该（），表示受伤。[单选题]*A将脚放下B将脚提起√C将手举起D原地不动156.做“黑夜侦察”的游戏，需要游戏者围坐成一个圆圈，选出一个人为“侦察员”的，（）站在圆圈中间。[单选题]*A用手帕包住手B用手帕蒙住眼睛√C用手帕包住脚D用手蒙住眼睛157.“黑夜侦察”的游戏开始后，让同学们在圆圈上的人手拉手转（）圈，移动位置。[单选题]*A1B2√C3D4158.做“跑圈拉绳”的游戏时，需要老师在场地上画一个半径为2米的圆圈，圆圈内沿直径线放一根（）米长的绳子。[单选题]*A1B2C3D4√159.“跑圈拉绳”的游戏方法中规定：游戏开始，裁判员发令后，两人各自迅速按（）[单选题]*A逆时针方向跑一圈√B顺时针方向跑一圈C直线跑到终点D曲线跑到终点160.当做“跑圈拉绳”的游戏结束后，以（）的一队为胜。[单选题]*A拿绳少B得分多√C拿绳多D得分少161.在做“反弹球”的游戏时，需要准备（）一个，选择墙一面。[单选题]*A小皮球√B篮球C铅球D实心球162.做“反弹球”的游戏时，游戏开始后，发球人对墙掷球，同时叫号，被叫到号数的人要（）从墙上弹回来的球。[单选题]*A迅速击飞B迅速接住√C迅速躲过D迅速踢开163.做“叫号过网球”的游戏，需要在场地上画一个长12米、宽（）米的长方形。[单选题]*A3B4C5√D6164.在“叫号过网球”的游戏开始时，双方队员站在（）的场地上。[单选题]*A安全线一侧B安全线两侧C中线一侧D中线两侧√165.做“叫号过网球”的游戏时，比赛可采用（）制。[单选题]*A三局三胜B三局二胜√C五局二胜D五局三胜166.做“二防三”的游戏需要老师准备（）。[单选题]*A篮球一个√B铅球一个C篮球三个D排球三个167.“二防三”的游戏开始后，各队由一名防守队员到中线处（）开始游戏。[单选题]*A抽签B猜硬币C猜拳D跳起争球√168.“二防三”的游戏胜负判断以在规定比赛时间内，以（）的一队为胜。[单选题]*A纪律好B得分多√C得分少D犯规少169.做“满场飞”的游戏需要准备羽毛球场地一块，（）十二个。[单选题]*A羽毛球√B网球C排球D足球170.做“满场飞”的游戏时，老师把同学们分成两队，各站在本场区中心圆圈的后面，圆圈内放（）个球。[单选题]*A3B4C5D6√171.“搬运接力”的游戏方法中规定：根据教师的信号，从排头开始，第一人双手抱起（）排球快速跑至对面端线上将球放好。[单选题]*A3B4C5D以上答案均正确√172.“轮转击球”的游戏建议中规定：（）。[单选题]*A此游戏还可以站位固定不轮转√B此游戏还可以蹲下进行C此游戏还可以跳跃下进行D此游戏还可以单脚进行173.做“听口令追逐”的游戏时，需要在一块平坦的场地中央画两条相距（）米的平行直线。[单选题]*A1B2√C3D4174.玩“听口令追逐”的游戏时，当听到教师喊单数时，（）的一组同学迅速出发，去追双数的同学。[单选题]*A双数B单数√C报数D相邻175.做“保龄球”游戏的目的是下列选项中的（）。[单选题]*A了解保龄球的重量B了解保龄球的历史C了解保龄球馆D发展学生的投掷力量√176.做“保龄球”的游戏时，需要在一块平整的方形场地上画一条起掷线，起掷线前方15米处放（）组保龄球。[单选题]*A1B2C3√D4177.做“保龄球”的游戏需要将学生分成人数相等的三个组，成三路纵队站在起掷线后，每组同学对应一组保龄球，每组排头同学拿一个（）。[单选题]*A排球B铅球√C保龄球D篮球178.做“行进！行进！”的游戏前，需要老师在一块平坦的场地上画两条相距（）米的直线作各自的起跑线。[单选题]*A20B30C40√D50179.在“行进！行进！”的游戏方法中规定：当听到教师喊开始时，两个组排头同学做（）迅速出发。[单选题]*A冲刺B小跑C蛙跳√D走路180.做“搭桥铺路”的游戏前，需要在一块平坦的场地上画（）作起点线。[单选题]*A圆圈B三角形C四边形D一条直线√181.玩“搭桥铺路”的游戏时，当听到教师喊开始后，两组（）同学迅速出发进行游戏。[单选题]*A排头√B二排C三排D四排182.做“搭桥铺路”的游戏时，当听到教师喊开始后，两组同学迅速出发，把一块栏板放在地上，（）游戏继续进行。[单选题]*A迅速踩上去√B迅速跳上去C迅速绕过去D迅速爬上去183.做“立定跳远接力”时，游戏开始后，各组的排头同学听到教师发令后，按立定跳远的要求向前跳（）次。[单选题]*A1√B2C3D4184.做“袋鼠跳跳”的游戏，老师要在（）的空地上进行。[单选题]*A有垫子B有栏架C有障碍D平坦√185.做“袋鼠跳跳”的游戏时，需要在平坦的空地上画两条相距10米的平行线，一条作为起点线，另一条作为（）。[单选题]*A折返线√B终点线C限制线D安全线186.在“袋鼠跳跳”的游戏开始时，每队第一个人听到教师信号后，迅速（），双手提着麻袋口，用双脚跳跃前进。[单选题]*A拿好麻袋B扛起麻袋C跳进麻袋√D跳出麻袋187.做“拍上传球”的游戏时，老师将游戏者分成人数相等的两组，在各自的排球场地分散开站好，每组场地放两个（）。[单选题]*A羽毛球拍B羽毛球√C篮球D铁饼188.“拍上传球”的游戏的计分方法是：（）分为一局，三局两胜。[单选题]*A10B11C20√D25189.做“推球过线”的游戏，需要准备（）若干个，在离地面3米处的空中拉一条线。[单选题]*A篮球B铅球C标枪D实心球√190.“推球过线”的游戏方法是：将学生分成人数相等的两队，各队投掷者站在离横线投影点3米处，其他人站在投掷者后面（）米处。[单选题]*A1B2√C3D4191.做“传递消息”的游戏前，需要每队第一个人为（）。[单选题]*A送信者B发令者C旁观者D听取消息者√192.关于“听令传弹药”的游戏规则，下列选项正确的是（）。[单选题]*A左传右跑或右传左跑都可以B在传递时或跑动中“弹药”的落下算失败√C左传右跳，不得弄错D在传递时或跑动中“弹药”的落下不算失败193.关于“极速拍球”这一游戏，它的游戏目的是（）。[单选题]*A发展学生双腿动作速度B发展学生胯下运球的动作速度C长期坚持双手交替快速拍球利于健脑√D发展学生双腿的力量194.关于“极速拍球”的游戏的规则，下列选项正确的是（）。[单选题]*A只可以一手拍球，不可两手交替拍球B在圆圈内拍球计数，球压线或出圈必须计数C只可一手拍球，不得用两手交替拍球D拍球过程中，球滚出场外，可以快速将球拾回，继续进行√195.请选出“篮球游戏篇”中的“腿下左、右抛接球”的游戏目的是（）。[单选题]*A只发展学生上肢的灵活性B只发展学生下肢的协调性C熟悉球性√D发展学生运球过障碍物的能力196.关于“腿下左右抛接球”的游戏规则，下列选项正确的是（）。[单选题]*A单手抛、接球，掉地三次判抛、接球失败B单手抛、接球，掉地两次判抛、接球失败C单手抛、接球，掉地一次判抛、接球成功D同一组别抛同等重量及同等大小的球√197.下列关于原地投“‘头圈’的比准”的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A培养学生集中注意力√B培养学生传接球的能力C提高后仰投篮的技能D提高急停投篮的技能198.请选出“投篮比准”的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A培养学生的防守的对抗能力B培养学生带球过人的能力C提高接球后快速投篮的命中率√D提高接球后上三步篮的命中率199.关于“30分”的投篮的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A规范学生近距离投篮的动作B提高快速中投的准确性√C规范学生远距离投篮的动作D规范学生合球的动作200.“定位投篮和罚球比赛”的游戏目的是下列选项中的（）。[单选题]*A提高学生中距离投篮的技术水平√B提高学生2分球的命中率C提高学生3分球的命中率D提高学生防守意识二、多项选择题1.下列关于“中投抢补比准”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A外围的队员应在弧线后投篮√B篮下队员接住篮板球后不得走步做投篮动作，否则投中无效√C抢篮板球时，如果球落地，就取消其投篮的权利√D抢篮板球时，如果球落地，就获得投篮的权利2.下列关于“独霸称王”的投篮的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生集中注意力√B培养学生积极认真的态度√C提高投篮技能√D提高带球过人的技能3.关于“运球急停中投比准”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生集中注意力√B提高防守的技能C培养学生的认真的品质√D提高中距离投篮的技能√4.“投篮比准”的游戏建议是（）。[多选题]*A要保证传好球√B教师要在此过程中培养学生协作友爱的精神√C投篮动作准确√D冲抢篮板球要积极√5.七年级一班做完“30分”的投篮的游戏后，应以先获得（）或（C）的组为胜。[单选题]*A20分B30分√C投中30个球D40分6.关于“30分”的投篮的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A不得带球跑√B可以两次运球C可以带球跑D不得两次运球√7.关于“中投抢补比准”的游戏目的，下列选项中正确的是（）。[多选题]*A培养学生注意力集中√B培养学生积极认真的态度√C提高多点中距离准确投篮√D抢篮板球的技能√8.关于“定位投篮和罚球比赛”的游戏建议下列选项正确的是（）。[多选题]*A各组不得互相干扰，否则按犯规处理√B教师必须先向学生讲解示范跳投的动作要领√C教师无须先向学生示范跳投的动作要领D教师无须先向学生讲解动作要领9.关于“1分钟运球上篮测验”的游戏目的，下列选项中正确的是（）。[多选题]*A训练学生运球上篮的速度√B训练学生运球上篮的技巧√C训练学生运球上篮的提高快速运球上篮的命中率√D训练学生射门的技巧10.下列关于“1分钟运球上篮测验”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A队员出现违规的行为，应判投中无效，必须重新补篮√B一定要从中线开始，违规重做。√C队员出现违规的行为，应判投中有效D队员出现违规的行为，无须重新补篮11.在“1分钟运球上篮测验”的游戏中，老师建议（）。[多选题]*A要求不得贪图快而任意改变动作√B也可以采取每人投中十个球后按下计时表，以时间来决定名次√C可以任意改变动作D也可以采取每人投中十个球后按下计时表，以投中个数来决定名次12.老师想通过“划拳填数”的游戏来达到的目的是（）。[多选题]*A培养学生的预测力√B培养学生的思维力√C培养学生的反应力√D培养学生手指的灵活性√13.在做“划拳填数”的游戏时要求（）。[多选题]*A发令者必须吐字清晰√B发令者手势明确√C学生手势清楚√D学生手势准确√14.考试令同学们做“红绿灯”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生的判断力√B培养学生的思维力√C提高学生的快速反应能力√D提高学生的耐心15.下列关于“篮球游戏篇”中的“红绿灯”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A只能在篮球场内跑动，出边、踏线即为违规，两者交换√B逃者喊“红灯”的急停后，两脚移动为违规，两者交换√C追者拍打逃者时不能推，以防摔倒√D逃者急停站稳后，追者拍触无效√16.小明想知道“圆圈躲闪跑”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生的观察力√B培养学生的反应力√C培养学生的自控力√D提高跑动中的躲闪能力√17.在“圆圈躲闪跑”的游戏规则中规定：四个人必须在环形跑道内按规定的方向跑动，否则（）。[多选题]*A减5分B判为违规√C减2分√D减1分18.下列关于“二跳二钻赛”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A跳和钻次数各不得少于4次B跳和钻次数可以少于两次C跳和钻次数各不得少于两次√D不许碰皮筋，否则重做该动作√19.“快速赶球”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A体操棒要垂直握√B不得将其横放向前推球前进√C交接捧时必须在将实心球全部拨进呼啦圈后再进行√D实心球只能用体操棒推动√20.下列关于“三摸二拦赛”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A拦网时不许触网√B触摸线时一定要摸到√C拦网时可以触网D拦网时可以从网下钻过21.“跑垒球”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A初步了解垒球的比赛方法√B提高学生的传接球技术√C提高学生的奔跑能力√D提高学生的掷投能力√22.“向后向前抛接球”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A帮助学生熟悉球性√B提高学生对落点的判断力√C帮助学生练习发球D帮助学生练习垫球23.关于“向后向前抛接球”的游戏规则，下列选项正确的是（）。[多选题]*A必须前抛后接，后抛前接√B球落地不计数，应重做√C球落地则换下一人D球落地也要计数24.做“窗帘排球”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A帮助学生熟悉球性√B提高学生对落点的判断力√C帮助学生发球D帮助学生接球25.做“窗帘排球”的游戏，老师需要用（）做球网。[多选题]*A篮板B绳子C窗帘布√D一块帆布√26.老师设置“迅速出击”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生的快速起动能力√B培养学生的奔跑能力√C锻炼学生的身体协调性√D培养学生的蛙跳能力27.关于“迅速出击”的游戏建议正确的是（）。[多选题]*A场地的大小根据人员的多少来确定√B两组人员的人数可根据学生身体素质情况来确定√C下一轮游戏的A组成员由上一轮游戏中的B组成员组成√D场地的大小不可改变28.“围魏救赵”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A培养学生的投掷能B培养学生的奔跑能力√C锻炼身体协调性√D培养学生的跳跃能力29.下列关于“围魏救赵”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A躲避必须在规定区域内√B追击必须在规定区域内√C追击与躲避无须在规定区域内D追击的学生必须用手触及对方身体方为追击成功√30.“沙包击人”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生抛的能力√B提高学生投的能力√C提高学生掷的能力√D提高学生躲闪跳跃的能力√31.下列关于“沙包击人”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A.A组成员必须在边线外投掷沙包√B.两边边线的成员可以相互抛接沙包后再击打B组成员√C.B组成员必须在两条边线区域内进行和跑动√D.B组成员必须在两条边线区域内进行跑动√32.关于“抛接球接力”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A要在跑动中抛、接球√B接球后必须在三步内将球抛出√C若球掉地，则抛球方站住√D要在停止时抛、接球33.“接球回抛”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A锻炼学生的投掷√B锻炼学生的抛接能力√C发展学生的下肢力量D发展学生的上肢力量34.下列选项中关于“接球回抛”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A抛球时未过中线扣1分√B接球时球落地扣1分√C接球后未做动作，球在手中停留超过3秒扣1分√D抛球时未过中线扣3分35.下列说法关于“随机应变”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A所组成的字必须笔画正确√B所组成的字必须位置正确√C体操棍如果掉落，可捡起后继续进行√D体操棍如果掉落，则判罚出局36.下列关于“四向发力”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A如果游戏中松开两手，则站立原位置拉手后再重新比赛√B四个人都要踏到中心圆圈，才完成游戏C四个人中有两个人踏到中心圆圈，才完成游戏D四个人中有一个人踏到中心圆圈，即完成游戏√37.“拔旗赛跑”的游戏目的是下列选项中正确的是（）。[多选题]*A训练学生的奔跑速度√B训练学生的投掷速度C训练学生的跳跃速度D锻炼学生的身体灵活性√38.下列关于“拔旗赛跑”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A拔旗回来的队员直接把旗子交接给他B拔旗回来的队员必须先与下一名队员猜拳后，再把旗子交接给他C赛跑者必须按照规定跑道进行赛跑√D拔旗回来的队员必须先与下一名队员击掌后，再把旗子交接给他√39.“十字赛跑”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A发展学生的奔跑速度√B培养学生的合作精神√C发展学生的投篮准确性D发展学生的投掷能力40.李老师规定做“十字赛跑”的游戏规则应该有（）。[多选题]*A跑时不得跨进圆圈或踏圆圈线√B如果接力棒掉在地上，必须拾起再跑√C不得推人、撞人√D完成递棒后，必须迅速移进圈内√41.下列关于“跑过独木桥”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A后面的人击掌后再跑，但击掌前不能踩线√B过“独木桥”的时，掉下“桥”的者扣1分√C以双脚都过终点线算跑过终点线，才可返回跑√D后面的人击掌后再跑，但击掌前可以踩线42.老师在做“抢圈追拍”游戏前，宣布的游戏规则应是（）。[多选题]*A追拍过程可以越出追拍区B追者不得推打和绊摔对方C追拍过程不能越出追拍区√D追者不得推打和绊摔对方√43.“抢救小鸟”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A训练学生要有耐心B训练学生集中注意力√C发展学生快速反应的能力√D发展学生攀爬的能力44.关于“抢救小鸟”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A抓人时，只准以手拍背√B不得拉拽衣服√C绕圆圈移动时，不得脚踩线√D每进行一次游戏后，要立即重新报数以免缺位√45.“最强“封锁区”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A发展学生的投掷能力√B发展学生的奔跑能力√C发展学生的闪躲能力√D发展学生的辨别能力46.下列关于“最强“封锁区”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A扔球人可以踏线B扔球人不得越过边线进入“封锁区”的以内扔球√C不得用球打击队员的头√D扔球人不得踏线√47.老师组织同学们做“两脚掷球比远”的游戏的目的是下列选项中的（）。[多选题]*A锻炼学生的弹跳力√B锻炼学生的腰部力量√C锻炼学生的腹部力量√D锻炼学生的手臂力量48.关于“两脚掷球比远”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A必须用双脚夹住球√B必须用双脚跳起掷出√C必须从落点掷球√D必须用单脚踢球49.“传球触人”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生传球能力√B提高学生接球能力√C提高学生接球灵活性√D提高学生传球灵活性√50.“传球触人”的游戏方法是：将游戏者分散在半场内，指定两个人传球，在（）的情况下，传球人用球去触及场上跑动的游戏者。[多选题]*A走步B准运球C不走步√D不准运球√51.“传球触人”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A非传球队员不许超出规定的场地线√B传球人不许用球打人√C传球人不准运球√D传球人不许用球砸人√52.“绕人“8”的字跑”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生的奔跑速度√B提高学生的奔跑灵活性√C提高学生的传球的速度D提高学生的走步的速度53.同学们玩“绕人“8”的字跑”的游戏，跑的形式可以是（）。[多选题]*A侧身跑√B后退跑√C右手搭住左肩√D一手握住脚腕跑√54.老师在组织同学们做“绕人“8”的字跑”的游戏时，老师建议正确的是（）。[多选题]*A队员的身体接触紧密B队员在起跑时要适当拉开距离√C队员在交叉时，要注意安全√D队员避免身体接触√55.“斗鸡”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A加强学生单腿的支撑能力√B加强学生单腿的灵活性√C拉长脚背部位的韧带√D拉长腿部的韧带56.在“斗鸡”游戏开始后，在规定时间内（）者为胜。[多选题]*A把对方撞出圈外√B或者使对方握脚的手脱离并且使屈膝的脚触及地面√C自己出圈者D自己脚落地者57.下列关于“斗鸡”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A各组之间不要乱撞√B允许做假动作、躲闪动作等√C握脚的手脱离而脚没触及地面，允许重新握住，不算失败√D冲撞时运用足球规则√58.“巧妙带球障碍跑”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生带球快速跑的能力√B提高学生带球过障碍的能力√C提高学生射门的能力D提高学生传球的能力59.“橄榄球赛”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A发展学生运动速度√B发展学生灵敏素质√C增强体力√D让了解干篮球发展的历史60.“最强攻守擂台”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生的灵活性√B提高学生的进攻的能力C提高学生防守时快速移动的能力√D提高学生的抗击打能力61.“最强攻守擂台”的游戏方法是四个人一组一个球，以标杆作堡垒，防守者一人担任守卫。另外的三个人在外面用（）等方法向堡垒进攻。[多选题]*A传球√B移动√C传配合√D犯规62.下列关于“最强攻守擂台”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A游戏每次为1分钟√B进攻队员不准进入圈内√C攻堡垒时只准用头顶球和踢得低于膝部√D进攻者如果用穿越球射中堡垒时，每次得2分√63.“抱球运球赛跑”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A锻炼学生身体的灵活性√B锻炼学生身体协调性√C提高学生的奔跑速度√D提高学生的抢断球的速度64.下列关于“抱球运球赛跑”的游戏规则正确的是（）。[多选题]*A中途掉球，允许捡起来回到原处继续做√B返回起跑线交给下一个队员时，不准用掷球的方法√C中途掉球，不允许捡起来回到原处继续做D返回起跑线交给下一个队员时，可以用掷球的方法65.“过人射门”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A发展学生的耐力B发展学生的长跑能力C提高学生的综合技能√D提高学生连续完成动作的能力√66.“过人射门”的游戏方法是：老师组织学生两人一组，甲持球站在端线后，在端线上直立（），乙站在甲对面的罚球线后。[多选题]*A一个标志桶B一块木砖√C同普通砖√D一个矿泉水瓶67.关于“过人射门”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A掷球按掷界外球的规则√B掷球高度不超过3米√C掷球力量不限，但必须在乙能直接控制的范围以内√D过人后才准许射门√68.“抢球游戏”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A锻炼学生的反应能力√B锻炼学生的奔跑速度√C锻炼学生的抢球的技巧√D锻炼学生的跳跃69.关于“抢球游戏”的游戏规则下列选项正确的是（）。[多选题]*A犯规者得1分B犯规者不得分C抢球规则同足球规则√D犯规者扣1分√70.“五对五攻门”的游戏目的是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生身奔跑的能力B提高学生断球的能力C提高学生配合能力√D提高学生身体素质技能√71.下列关于“五对五攻门”的游戏说法正确的是（）。[多选题]*A双方队员应在游戏区内活动√B每次时间为5分钟√C发球后，哪一组控制球哪组就是进攻者√D各组都按顺序进场攻守√72.体育老师在“轮转击球”的游戏建议应是：（）。[多选题]*A参加游戏者要有一定的技术水平√B分队时实力尽量均等√C击错区者扣1分D击错区者判失误√73.关于“足球击棒”的游戏目的，是下列选项中的（）。[多选题]*A提高学生投篮的准确性