冀少版七年级下册生物复习题 第二单元 第四章 合理用脑 高效学习_第1页
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文档简介

冀少版七年级下册生物复习题第单元四章合理用脑效学习(无答案)第章合用高学一、选择人特有的大脑层功能区是()A.感中枢

B.听中枢

视中枢

语中枢人生命活动主受到()的调节A.体调节

B.激调节

神调节

以都不是专调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命动的部位位A.大

B.小

脑干

脊髓某生掏耳垢时不小心戳坏耳朵中某结构导致耳,该构最可能是A.外道

B.鼓

鼓管

半管欧人多是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的构是()A.角

B.巩

虹膜

脉膜下示人体的神经系统,下列叙述正确的是)A.①包括脑、中脑和小脑③神经系统的中枢部分神系统结构和功能的基本单位是()

B.②只有反射功能①的本单位均为神经元A.神

B.脑和脊髓

神元

脑调人体完成各项生命活动的结构是()A.神系统

B.消系统

呼系统

生系统下叙述错误的(A.神细胞是神经系统构和功能的基本单位B.神经系统由脑和脊髓组成14

冀少版七年级下册生物复习题第单元四章合理用脑效学习(无答案)“红停、绿灯行该射的神经中枢位于大脑皮层,是人类特有的反射只呼吸和心跳而没有其他生命体征“植人脑一没有受到损伤10.马戏团里的动物在成功表演节目后,训兽员总要喂给它们一些食物,其作用是()A.动表演节目后消耗大量的能量,要及时给它们补充营养

B.对动物出色表演的奖励强它们对刺激形成的复杂反射11.下列现象属于反射活动的是()A.草虫对刺激作出反植根的向地性

强它们对刺激形成的简单反射B.冬天冷得发抖用刺激蛙离体肠肌,肌肉收缩12.如图为某人摸到烫手的馒头产生的缩手反射示意图,下列相关说法正确的是()A.该射属于复杂反射该射活动的完成体现了脊髓的反射功能13.调节人体完成各项生命活动的结构是()

B.被的人会先感到疼,再缩手该射的神经冲动传导途径是:→a→dA.神系统

B.消系统

呼系统

生系统14.高龄老人中,老年痴呆患者非常常见,非常需要得到全社会的关爱,这种患者经系统受到损伤的部位是()A.大

B.小

脑干

脊髓15.下列关于缩手反射的叙述,正确的是()A.该射的神经中枢在脑与望梅止”反射类型一样

B.手上的感受器受到针扎刺激产生了痛觉先手,后感到疼痛16.某人从黑暗的小屋走到充满阳光的室外,此时他的瞳孔会()A.变

B.变小

不确定17.下列各项中,不属于反射的是()A.小听到主人呼唤就吃食物小躲开树上掉下来的树枝

B.草履虫游向物海顶球表演18.田径运动员听到枪声奋力起跑,在该反射过程中神经冲动传导的途径是()A.眼传入神经元﹣脊﹣传出神经元﹣肌肉耳﹣传入神经元﹣脊髓﹣传出神经元﹣肌肉

B.眼传入神经元﹣大脑﹣传出神经元﹣肌肉耳﹣传入神经元﹣大脑﹣传出神经元﹣肌肉24

冀少版七年级下册生物复习题第单元四章合理用脑效学习(无答案)二、综合题19.请你围绕着A吃梅止渴;B.看梅渴C.梅止渴,并结合如图回答相关问题:()上三个动中,属于简单反射的________属于人类特有的反射活动的________(填写代表过程的字母)()中表,用图中数及箭头表示出完成A过的反射弧的组成以及传导方_.()完成梅渴过程的反射弧中a位于_______上,接受激后产生兴奋,兴奋最终通过视神经传导到大脑视觉中枢,形成视觉.20.如图为人眼主要部分结构的示意图,据图回答下列问题()眼中的白”“黑眼”实际上是指和.()从暗室到阳光下会变小,以调节进入眼球内光.(眼里容不沙说明眼的感觉很灵敏因在于含有丰富的感觉神经末梢.21.为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本法,我市不少学校举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:()生听到关指令后立即疏散到指定位置,这属________反,完成该反射活的结构基础是________.()练时,学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用.34

冀少版七年级下册生物复习题第单元四章合理用脑效学习(无答案)()图中能示剧烈疏散运动状态下的呼吸曲线图________.()练过程,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高、面红耳赤等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受_的响.22.近年来,青少年的近视率不断上升,高达36.7%.防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示回答下列问题:()种人的眼睛是因为图1中标________]结的色是黑色的.()晚看书突然停电,瞬间眼前一

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