第6课 全球航路的开辟 跟踪训练-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第三单元第6课全球航路的开辟跟踪训练-统编版（2019）必修中外历史纲要下学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．某事件明确推翻了“天圆地方”的推测，也预示着任何陆地只要不封冻，便可驾船前往。该事件（

）A．最先到达美洲的巴哈马群岛 B．打通了欧洲与亚洲的新商路C．得到了英国王室的经费支持 D．开启了人类的首次环球航行2．15世纪末，一位航海家写道：“诸位贵族王公……决意派遣我前往印度，谒见诸君王，访问各地城市及其风土人情，旨在使他们皈依我们神圣的信仰，命我不像惯常那样，采取陆道东行，而要西行，直到今日，我们还不能确知以前是否有人这样做过。”这次航行（

）A．到达美洲南端的岬角即合恩角 B．发现绕过非洲到达东方的航线C．经过风浪险恶海峡进入太平洋 D．开辟了从欧洲到美洲的新航路3．《世界文明史》中说：“人类疾病的病源首次具有了国际性，那些以往与世界其他地区相隔绝的各个民族，在疾病爆发时受到了极大的伤害，因为他们的体内不具备对某些疾病的免疫力。”“人类疾病的病源首次具有了国际性”的情况发生在（

）A．古希腊城邦时期 B．罗马帝国时期C．新航路开辟以后 D．工业革命之后4．近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。"该航海家（

）A．深信“地圆说” B．途经了非洲西南端的好望角C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线5．17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了（

）A．开辟到达南半球的新航线 B．扩大资本原始积累C．推动世界联系加强 D．提升本国国际地位6．传统观点认为：土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因。但近年来新发现的史料表明，15世纪时，威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物，仅香料的总量就在750—1000吨，其价格一般要提高8—10倍，这引起了欧洲其他国家不满。由此可见（

）A．历史真相因年代久远而模糊不清 B．史学方法改变影响了历史解释C．史学观念更新推动历史研究深入 D．新史料的发现丰富了历史认知7．“地理大发现”又名探索时代、发现时代或新航路的开辟。15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。下图中欧洲船队“地理发现”者（

）A．受到了西班牙国王的大力支持 B．第一次打通了大西洋和印度洋之间的海上通道C．开辟了欧洲到东方亚洲的航线 D．开启了意大利成功开辟东方航线的美好希望8．葡萄牙将军阿尔布魁克在1506年攻占了阿拉伯半岛亚丁湾口外的索科特拉岛，并封锁了红海。1507年，他又占领伊朗和阿拉伯半岛之间的霍尔木兹岛并掠夺了城市。这些占领行动（

）A．为达·伽马远航奠定基础 B．改变了印度洋贸易格局C．阻断了中西方的贸易要道 D．推动了三角贸易的形成9．16世纪初期，如果你是一位欧洲航海家，准备率队横渡大西洋前往南美洲东部。为了获得强有力的航海支持，你应当在登录后宣布该地为哪国的领土（

）A．西班牙 B．葡萄牙 C．荷兰 D．英国10．欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识不同的原因是（）A．文明之间不可能有和平的交流 B．欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步C．文明有高低贵贱之分 D．立场和角度影响对历史现象的认识11．某学者说：“地理上的发现——纯粹是为了营利，因而归根到底是为了生产而完成的。”这反映了新航路的开辟（）A．促进欧洲经济迅速发展 B．是商品经济发展的需要C．满足了封建阶级的私欲 D．使世界经济走向一体化12．从15世纪开始，西欧国家纷纷组织航海探险活动，开辟了从欧洲前往世界各地的航路。首先到达非洲西南端好望角的航海家是（

）A．迪亚士 B．哥伦布 C．麦哲伦 D．德雷克13．下列表格将郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料进行了对比。从社会发展的角度，对此解读更为全面的是（

）船队性质经费来源航海目的船队成员扮演角色中国皇朝特遣船队国库支付宣扬国威官吏、士兵、水手、工匠外交使者欧洲私人航海探险队股份公司和私人集资为主，王室赞助探险、寻找新土地、黄金冒险家、投机商水手、工匠殖民者、通商者、海盗A．郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲B．欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富C．郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则D．追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性14．15世纪后半叶由奴诺·贡萨尔维斯绘制的葡萄牙教堂祭坛版画《圣维森特的崇拜》中有60位人物（如下图）、分别代表当时葡萄牙社会从教士到渔夫各个阶层，他们虽然神态各异，但都透露出对圣维森特（基督教殉道者）的崇拜和海外远方事物的期盼。他们的“期盼”来自（

）A．传播天主教的精神动力 B．对国家集权的政治期许C．欧洲成为世界核心力量 D．世俗权力扩充的紧张度15．1360年，威尼斯颁布法令指出，“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而化为了一场浮华，导致我们国家日益衰弱”。1449年，热那亚法令指出“如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚的回报和利润。”这些法令表明（

）A．政府注重资本原始积累 B．欧洲深受禁欲主义影响C．传统商路受阻影响经济 D．政府试图限制教会腐败二、论述题16．阅读材料，完成下列要求。材料

由于欧亚大陆的居民生活在邻近地区中，他们在很长一段时间里程度不同地相互影响着。这种相互影响促进了欧亚大陆较为迅速的发展，使得1500年以前人类文明中绝大多数具有历史意义的进步发源于欧亚大陆。而非洲撒哈拉沙漠、大沙漠东面的巨大的苏德沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍，未被港湾、海湾和内海损坏的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……欧洲人对美洲的迅速入侵和开发，与迟至几个世纪后才得以侵入和开发非洲、构成了同样引人注目的对比……原因是地理环境：美洲大陆在地理上更易接近，更吸引人。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料信息提炼一个观点，并结合所学世界史知识，对此进行阐释。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰。）17．阅读材料，回答问题有学者认为：“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中，其他人也会这么做。总之，西方社会已达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”你同意这种说法吗？为什么？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【详解】根据材料“某事件明确推翻了‘天圆地方’的推测”并结合所学可知,麦哲伦全球航行首次证实了“海洋相通”的推测,这次航行的完成以确凿的事实证明了“地圆说”,D项正确；A项是哥伦布船队航行的成果,与材料主旨不符合,排除；欧洲与亚洲的新商路在麦哲伦船队环球航行前就已开通，排除B项；麦哲伦船队的环球航行得到了西班牙王室的经费支持,排除C项。故选D项。2．D【详解】结合所学知识可知，15世纪末，相信地圆学说，在西班牙王室支持下，计划西行到达印度并宣传天主教的航海家是哥伦布，其航行发现了美洲，开辟了欧洲通往美洲的新航路，D项正确；到达美洲南端合恩角的是1587年德雷克的航行，排除A项；哥伦布向西航行并未绕过非洲，也未到达东方，排除B项；经过风浪险恶的海峡进入太平洋的是16世纪初完成环球航行的麦哲伦船队，排除C项。故选D项。3．C【详解】根据材料“人类疾病的病源首次具有了国际性”以及所学知识可知15、16世纪新航路开辟，打破了原来世界各个地区之间相互隔绝状态，世界各个地区之间的联系大大加强了，C项正确；古希腊城邦时期和罗马帝国时期人们对世界的认识很浅显，各地区之间处于相互隔绝的状态，排除A项和B项；工业革命后新式交通工具被发明，世界之间的联系大大加深了，但是并不是首次加强联系，排除D项。故选C项。4．A【详解】由材料信息"不走通常的东行陆路，而走向西的海路"可知该航海家是哥伦布，依据所学知识可知，哥伦布深信“地圆说”决定向西航行到印度，结果到达了美洲，A项正确；哥伦布航行不会途经非洲最南端的海角，排除B项；哥伦布没有到达真正的东方，排除C项；达伽马找到了通往东方的新航线，排除D项。故选A项。5．B【详解】据材料“17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，……俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，……西欧人还不断探寻南半球的新世界”并结合所学可知，欧洲人在17世纪探寻南北半球的新世界，其动力是殖民掠夺，扩大资本原始积累，促进资本主义的发展，B项正确；材料反映哈得逊曾多次向西北航行，其目的是开辟通往亚洲的新航路，排除A项；C项是客观影响，而非主观目的，排除C项；材料强调的是西欧人，而非哪一国，故与提升国际地位不符，排除D项。故选B项。6．D【详解】根据材料可知，传统观点认为土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因，近年来新发现的史料表明，威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物较大，而且价格较高，这说明奥斯曼土耳其存在阻断东西方商路的现象，这是对传统观点的补充和丰富，这表明历史认识随史料的补充而丰富，D项正确；历史真相因年代久远而模糊不清与题干信息不符，排除A项；材料说的是随着史料的补充，人们的对历史的认知进一步完善，未涉及史学方法的改变，排除B项；材料未涉及史学观念的更新，排除C项。故选D项。7．B【详解】根据地理经纬度“20°E”、“30°S”可以判断该地为非洲南端；根据题干材料“地理大发现”“15世纪到17世纪”“欧洲的船队”等信息并结合所学可知，这是迪亚士开辟新航路的活动，迪亚士开辟的航线到达了非洲最南端的好望角，第一次打通了大西洋和印度洋之间的海上通道，B项正确；迪亚士开辟了欧洲到非洲东海岸的航路，迪亚士开辟新航路受葡萄牙国王支持，排除ACD项。故选B项。8．B【详解】结合所学，阿尔布魁克发动战争的地方都位于印度洋沿海，这是在新航路开辟后的扩张，有助于葡萄牙人与阿拉伯人在印度洋贸易的竞争中取得优势，B项正确；达·伽马远航已经结束，排除A项；印度洋贸易格局的变化不会阻断中西方贸易，反而会扩大中西方贸易，排除C项；三角贸易是在欧洲、非洲与美洲之间进行的，排除D项。故选B项。9．B【详解】新航路开辟伊始，西葡两国率先殖民世界，其中美洲除了巴西以外大部分属于西班牙殖民地，因此南美洲东部应该是葡萄牙的殖民地，排除A项，B项正确；荷兰兴盛于17世纪，号称“海上马车夫”，排除C项；英国在18世纪中期开始成为日不落帝国，排除D项。故选B项。10．D【详解】根据材料“欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲‘走出原始的野蛮状态，进入文明时代’；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是‘苦难的开始’；联合国教科文组织则认为是‘两个大陆相遇’的说法。”结合所学知识可知，之所以对哥伦布发现美洲有不同的认识，是因为欧洲人、拉美国家和联合国教科文组织的立场和看待问题的角度不同，D项正确；文明之间存在和平的交流，排除A项；欧洲文明在客观上促进了美洲文明的进步，排除B项；文明没有高低贵贱之分，排除C项。故选D项。11．B【详解】根据材料“营利是为了生产而完成的”可知，新航路开辟是为了营利，是当时商品经济发展的必然需求，B项正确；促进欧洲经济迅速发展，是新航路开辟的影响，而材料论述的是新航路开辟的原因，排除A项；满足了封建阶级的私欲，与材料主旨不符，排除C项；使世界经济走向一体化，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。12．A【详解】由材料“首先到达非洲西南端好望角的航海家”并结合所学知识可得，1487年8月葡萄牙航海家巴托洛梅乌·迪亚士率领一只由3条船组成的探险队出发，目的是沿着非洲西海岸南下，绕过非洲，打开一条通往印度的航路，A项正确；哥伦布开辟了到达美洲的航线，排除B项；麦哲伦船队完成了环球航线，排除C项；德雷克没有首先到达好望角，排除D项。故选A项。13．D【详解】根据材料“郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料对比”可知，郑和下西洋以朝贡贸易为主，而欧洲大航海以殖民扩张，建立殖民地，获得黄金，满足本国资本主义经济发展为主，追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性，D项正确；郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲，在材料中没有体现，排除A项；欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富，在材料中没有体现，排除B项；郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则，在材料中没有体现，排除C项。故选D项。14．A【详解】考查新航路开辟。根据材料信息可知，15世纪后半叶，葡萄牙社会各阶层都有坚定的信仰和探求海外远方事物的追求，而向外传播天主教是新航路开辟的精神动力，A项正确；15世纪初葡萄牙建立起中央集权，排除B项；欧洲成为世界核心力量不符合史实，排除C项；世俗权力扩张开始于16世纪，排除D项。故选A项。15．A【详解】根据材料“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而化为了一场浮华，导致我们国家日益衰弱如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚的回报和利润。”可知，威尼斯和热那亚颁布的法令都提到要将资金流通起来，给国家带来丰厚的回报和利润，使国家日益强盛，说明政府非常重视资本的流通和使用，注重资本的原始积累，A项正确；欧洲深受禁欲主义影响，材料中没有体现，排除B项；传统商路受阻影响经济，与材料主旨不符，排除C项；政府试图限制教会腐败，材料中没有体现教会信息，排除D项。故选A项。16．示例观点：地理环境对非洲、美洲的对外交往影响巨大。阐释：非洲东、西、北三面都有相当强大的自然屏障。撒哈拉沙漠和尼罗河流域的巨大沼泽地，以及平直的海岸线，使得北非以外的非洲长期相对封闭，孤立发展。欧洲人对非洲的殖民兴趣较淡，从北非入侵非洲内陆基本不可能，西非的大河和东非的山脉也不利于当时尚未掌握先进技术的欧洲人深入非洲