《追风筝的人》中风筝的多重象征意义,外国文学论文

(追风筝的人）中风筝的多重象征意义,外国文学论文美籍阿富汗作家卡勒德胡塞尼是现今一位用英文写作的阿富汗作家，他的第一部小讲(追风筝的人〕〔TheKiteRunner〕于2003年6月在美国出版后，备受读者青睐，得到了美国(华盛顿邮报〕

(纽约时报〕(出版商周刊〕等新闻媒体和杂志的高度评价，并获2006年度联合国人道主义奖。作者以风筝为主线，以阿富汗和丰富的穆斯林文化为背景，通过阿米尔的成长经历，向读者展现了一个全然不同的阿富汗，在剧烈的社会动乱中，阿富汗人命运无常，生活艰苦，但他们始终坚持对人性的永远恒久追求。小讲中反复出现风筝、石榴树和兔唇等象征意象，前后照应，深化了主人公阿米尔从怯懦到煎熬，然后英勇地踏上再次成为好人的路的成长主题。

二、小讲主要人物介绍

故事的主人公有阿米尔、阿米尔的父亲、哈桑。

阿米尔本是一位富家小少爷，出生时失去了母亲，没有母爱的他生性怯懦，非常敏感，总害怕得不到父亲的赏识，但他很好学，擅于写作，他也是斗风筝的好手。在一次斗风筝比赛中，为了博得父亲的认可，阿米尔在仆人哈桑的帮助下，割断了最后一只蓝色风筝的线，让自个的风筝独翱蓝天，哈桑奋力追赶那只被最后割断的蓝风筝，途中遭到阿塞夫恶少的奸辱，可哈桑忍耐欺辱，保住了那只蓝风筝，为阿米尔博得了比赛。阿米尔目击了哈桑遭到奸辱的一幕，却由于怯懦没有挺身而出。随后，战争爆发，他随父亲逃离阿富汗前往美国，阿米尔通过本身的努力，在美国获得成功，实现了成为一名作家的梦，可他儿时的怯懦让他充满罪恶感。阿米尔的父亲善良、英勇、富有，曾是斗风筝的好手，有着一天割断14只风筝的记录，但他对阿米尔的懦弱感到失望，对小仆人哈桑却赞扬有加。哈桑是阿米尔儿时的仆人和玩伴，他生下来就是一个兔唇和塌鼻子的哈扎拉人，在阿米尔的心里，哈桑是个异族人，阿米尔只要在没有别的玩伴时，才和哈桑一起玩，哈桑饱受同伴的歧视和欺凌，但他始终对阿米尔忠实，哈桑是个追风筝的能手，每次斗风筝，他都要为阿米尔追到风筝，总是讲：为你，千千万万遍。

哈桑从小被母亲遗弃，由阿米尔父亲的仆人哈里抚养，实际上他是阿米尔的父亲与哈扎拉女仆的私生子，可是直到死亡的那天，他也没有知道自个的身世机密。

三、象征意象对小讲主题的深化

意象是关于感官印象、情感以及思想的详细代表。意象的反复出现使其具有一定的象征意义。小讲中的有些意象诸如风筝、石榴树、兔唇等反复出现，且前后照应，具有一定的象征意义，深化了阿米尔从怯懦到英勇，从背叛到救赎的成长主题。

〔一〕风筝的多重意象阿米尔的成长

在小讲(追风筝的人〕中，风筝的意象是多重的，它能够象征英勇、正直、尊严，可以以象征希望、救赎和命运等。正如TheKiteRunner的译者李继宏所言：风筝是象征性的，它既能够是亲情、朋友情谊、爱情，可以以是正直、善良、真诚实在。对阿米尔来讲，风筝隐喻别人格中必不可少的部分，只要追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

在阿富汗传统文化中，斗风筝是冬日里一项古老的风俗。人们从清早开场比赛，努力割断别人的风筝线，直到胜出的最后一只风筝在空中翱翔才结束。假如有风筝被割断，人们会蜂拥着跑过大街小巷，推挤着去追逐被割断的风筝。阿富汗人非常英勇，对风筝有着十分的钟爱。可是阿米尔固然出生于阿富汗，是喀布尔的贵族普什图人，但他生性怯懦，亲眼目击哈桑被奸辱的一幕，却没有挺身而出，懦弱的阿米尔从此背负着沉重的精神枷锁，后来阿米尔错上加错，诬陷哈桑偷走了他12岁时的生日礼物手表，把仆人哈桑和哈里赶出了家门。随后阿米尔在父亲的陪伴下，逃离了战乱的阿富汗到了美国，在美国的新生活里，阿米尔生活上固然艰苦，但令他更痛苦的却是他对童年时所犯错误的负罪感。虽远离阿富汗，他却没法成为自个心目中的好人。

直到父亲逝世后，他得知哈桑是父亲与女仆哈扎拉人的私生子，是他同父异母的弟弟。战乱的阿富汗加上种族间的冲突，使哈桑和他的妻子丧生，他们唯一的儿子索拉博固然活了下来，但深受塔利班的虐待。阿米尔在得知索拉博是他的侄子后，他英勇地踏上了重回喀布尔的路，历经磨难，险些丢了性命，与奸辱过哈桑的阿塞夫进行了生死搏斗后，他救出了索拉博，带着索拉博辗转回到美国。

直到索拉博渐渐融入他的家庭，阿米尔才开场原谅自个儿时对哈桑做的一切，他教会索拉博放风筝，像儿时的哈桑为自个追风筝一样，他也英勇地为索拉博追风筝，并且总是讲着哈桑对自个讲过的话：Foryou,athousandtimesover。〔为你，千千万万遍〕通过再次放飞风筝，阿米尔终于原谅了自个，成为了他自我期许的好人：一个正直英勇的人。

〔二〕石榴树阿米尔对哈桑的罪与背叛

小讲中的主人公阿米尔和哈桑儿时经常在一颗石榴树前玩耍、读书、讲故事，他们甚至在石榴树上刻上了他们两人的名字阿米尔和哈桑，喀布尔的苏丹。难忘的岁月在石榴树前渐渐流逝，他们的友谊也一天天加深，石榴树是他们友谊的象征。后来，由于战乱，石榴树从茂盛的枝叶变成了朽木，仿fo他们的友谊一般，从融洽、和谐到最后的荡然无存。在石榴树前，阿米尔曾经要求哈桑对他报复，可是哈桑只是用石榴砸在自个的脸上，没有向阿米尔动手，这让阿米尔内心的负疚感进一步加深，以致于最后他诬陷哈桑偷了他的手表，把哈桑赶出了家门，阿米尔最终还是背叛了哈桑，背叛了他们的友谊。直到阿米尔在美国获得成功之后，得知哈桑是他父亲的私生子，也得知哈桑已在战乱中为了保卫阿米尔父亲的房子而死，得知哈桑还有一个儿子落入了塔利班的手中，阿米尔义无反顾地踏上了重回阿富汗的路。在去寻找哈桑的儿子索拉博的路上，阿米尔找到了他和哈桑常去的那棵石榴树，他们儿时刻在树上的字迹还依稀可见，可是石榴树已经成为了一棵朽木，仿fo死去的哈桑，再无生气。阿米尔再次坚定了一定要救出侄子的决心，以减轻自个对哈桑的罪恶，并让自个的心灵得到一点点释放。

〔三〕兔唇阿米尔的救赎和心灵释放

兔唇的意象对小讲主题的深化也起着非常重要的作用。儿时的哈桑给人的印象是永远微笑着的兔唇，并深得阿米尔父亲的喜欢，阿米尔甚至嫉妒哈桑的兔唇，希望自个也有类似的身体残疾而博得父亲的喜欢。在救出哈桑的儿子索拉博的经过中，阿米尔历尽困难险阻，险些丧命，在和恶棍搏斗时，身上多处受伤，上嘴唇遭到伤害并裂开成为两半，就像哈桑小时候的兔唇一样。阿米尔在肉体上感遭到了哈桑儿时的痛，使他的负罪心灵得到了彻底释放，最后阿米尔把索拉博带到美国，使他过上了快乐、有尊严的生活。在经历了漫长的寻找，惨烈的搏斗，遍体鳞伤，上嘴唇也裂成两半，最终救出了索拉博，让整部小讲到达了高潮。

四、结束语

在整部小讲中，作者以多重象征意义的风筝为主线，通过阿米尔的成长经历，从怯懦到煎熬再到英勇的成长历程，向读者展示了三十多年历经社会动乱的阿富汗人的生活，文中多处出现风筝、石榴树和兔唇等象征意象，并且前后照应，深化了阿米尔从怯懦到英勇，从背叛到救赎的成长主题，让读者回味无穷，可见象征意象在小讲创作中别出心裁的作用。

以下为参考文献：

[1][2][4][6]卡勒德胡塞尼着.追风筝的人