城南旧事读书会

《城南旧事读书会高亭小

戎碧泓活动目标：1、了解作品的内容，感受人物形象，学会多角度评价人物。2、感受语言文字的魅力，激发阅读兴趣。3、通过走进故事、走近人物、走进情节等方式回忆故事内容，交流独特的阅读感受，体会文字间蕴含的浓浓的爱。4、了解作者是怎样写出人物特点的，掌握人物描写的基本方法。活动重点：引导学生感悟文字的精妙，激发他们阅读兴趣。活动难点：体会文字间浓浓的爱。活动准备：1、学生独立阅读《城南旧事成阅读记录单。2、制作相关课件。活动过程：板块一、链接课文，激情导入1、师：同学们，又到了我们的“瀹智书声”时间了。最近一段时间，我们一起阅读了林海音的《城南旧事着英子走进了她的城南，分享了英子童年的故事，今天的瀹智书声我们就来聊以聊这本书。请先看一段视频课件电影《城南旧事》的片段）2、从这段视频中你看到了书中的哪些人物？板块二、走进书本，梳理内容1、还记得这本小说有哪几个故事组成的吗？课件出示目录●惠安馆●我们看海去●兰姨娘●驴打滚儿●爸爸的花儿落了2、交流课前完成的阅读单（一）小组合作学习提示：

①每组组员选择其中一个章节的内容进行组内交流，组员修改补充②组员分工合作，代表小组同学进行全班汇报交流（要求两个以上同学）板块三、交流精彩片段，解读人物形象（一）竞猜人物，领悟写法当我们读着《城南旧事子、秀贞、妞儿、宋妈、爸爸、兰姨娘……一个个活灵活现的人物展现在我们眼前都得归功于林海音传神的描写下来，老师将出示一些精彩的句段学们猜一猜文字描写的是书中的哪个人物。1、猜人物片段一、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走过来的她妈妈说您瞧我怎么说的刚合适那么就开领子吧着，她又找了一根绳子绕着我的脖子量我由她摆布只管看墙上的那张画那画的是一个白胖大娃娃，没有穿衣服，手里捧着大元宝，骑在一条大大的红鱼上。她”指的是秀贞，选自《惠安馆片段二、“怎么还不起来，快起！快起“晚了我硬着头皮说。“晚了也得去，怎么可以逃学！起一个字的命令最可怕，但是我怎么啦！居然有勇气不挪窝。他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿藤鞭子在空中一抡就发出咻咻的声音我挨打了！他把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车，第一次花五大枚坐车去上学。他”指的是爸爸，选自《爸爸的花儿落了片段三、我手里拿着一个空瓶子和一根竹筷子，轻轻走进惠安馆，推开跨院的门，院里那棵槐树果然又垂着许多绿虫子秀贞说是吊死鬼像秀贞的那几条蚕一样，嘴里吐着一条丝，从树上吊下来。我把吊死鬼一条条弄进我的空瓶子里，回家去喂鸡吃，每天可以弄一瓶。那些吊死鬼装在小瓶里，咕囔咕囔地动，真是肉

麻我拿着装了吊死鬼的瓶子胳膊常常觉得痒麻麻的好像吊死鬼从瓶子里爬到我的手上了，其实并没有。(“我”指的是英子，选自《惠馆2、小组交流自己搜集的精彩片段，组员猜猜描写的是哪个人物。3、说说为什么描写得这么传神。4、小结：人物描写抓细节（二）评价人物，感知形象1、师：在这本书中，英子始终用一双纯真的大眼睛观察着周围的每一个人，用一颗淳朴的心感知着北京城南发生的事情，在英子心目中，妞儿、秀贞、草堆中的男子、爸爸、宋妈、兰姨娘分别是什么样的人呢？一起聊聊话题●秀贞疯不疯？●藏在茅草堆里的男人是不是坏人？●宋妈爱不爱小栓子和小丫头子？2、小组合作要求：①每个小组选择其中一个话题展开讨论②小组准备派代表进行全班汇报、交流3、同学的感悟和回答就是对书中人物形象的分析和评价，只有抓住人物形象进行解读入分析人物的性格点能加深对作品主要人物和文章中心的理解。关于怎样评价人物，你有什么收获吗？4、小结：联系社会背景，人物评价多角度板块四、品味书中的”童趣“（一）品味书中充满”童趣“的片段刚才我们讨论的话题，都是英子用七岁的眼光来看，看不明白也想不清楚的事情读来让人有淡淡的忧伤实小英子的童年也饿充满快乐（课件）1、我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地磨来磨去大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上，我看待了，自己的牙齿也动了起来。——在秀贞家看金鱼2、我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张的在喝水，我的嘴巴也不由得一张一张的在学鱼喝水有时候金鱼游到我的面前来隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛啦！——还有和妞儿一起喂小油鸡吃米

3、一只破藤箱子里，养了最近买的几只刚孵出来的小油鸡，那柔软的小黄绒毛太好玩了，我和妞儿蹲着玩弄箱子里的几只小油鸡。看小鸡啄米吃，总是吃，总是吃，怎么不停啊！——跟着宋妈唱童谣4、鸡蛋鸡蛋壳壳儿，里头坐个哥哥儿，哥哥出来卖菜，里头坐个奶奶，奶奶出来烧香，里头坐个姑娘，姑娘出来点灯，烧了鼻子眼睛。……（二）读后感悟板块五、总结延伸，交流感悟1、小结：这些散发着心香的文字，是林海音记忆中的珍宝。今天，我们又一次回味了《城南旧事略了经典名著的魅力。一本好书是值得反复阅读的，反复品味的，有一位读者读了《城南旧事》之后，曾经写过这样一段读后感——“一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵在我的内心深处曾经有这样一本书它像一滴清水折射了我心中的太阳相信这本小说也带给你们很多的感悟，就让我们拿起笔，选择一个角度，用一两句，写一写我们内心的感动吧!2、写话（送别音乐起）3、交流4、同学们我们静静地欣赏了林海音的文字走进了纯真而又略带忧虑的童年。趁着我们童年的美好时光读更多的书籍多的语言文字丰富我们的童年。附：

章节

《城南事》阅读单一）主要人

用简要话写一写故内容

《城南事》阅读单二