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文档简介
...图26总原理图安装与调试主要遇到的问题是:1.到多路信号输入或输出时,信号之间有干扰。如二十四进制计数器,如果高位清零端不加二极管,那么在高位数码管数字变化时,有很大的延时,同时低位数码管熄灭。脉冲产生电路的输出端不加二极管的话,"秒"显高位数码管数字变化时,有很大的延时,且低位数码管不在亮起。2.再加入校时电路后,无论开关S1与S2断开与否,在总开关开启时,"分"计数和"时"计数都自加一。性能测试与分析设计的电路能达到设计要求,能准确计时并以数字形式显示时、分、秒的时间,并且能校正时间,准点报时。设计总结和心得这次课程设计是我们第一次将所学的知识综合应用到实际中去。为期一个星期的设计,本以为时间很充裕,但是整个设计方案、过程的完成遇到了很多之前想象不到的问题。比如设计方案中如何利用现有的元件组装得到设计要求,如何找到错误的原因,如何利用计算机来画图等等。在这个过程中我们查阅了大量的资料,主要是来自网上及模电、数电等参考书,同时咨询了学校的一些师兄和老师。最终在大家的共同努力下,顺利完成了整个课程设计。这次课程设计教会了我们在以后的学习和工作当中要养成严谨、耐心的工作态度,遇到困难要主动出击,而不是坐着等人给自己指导。参考文献[1]童诗白,华成英.模拟电子技术基础.高教出版社,2006:11—29.[2]阎石.数字电子技术基础.高教出版社,2006:66—309.
[3]金唯香,谢玉梅.电子测试技术.XX大学出版社,2005:154—189.[4]彭介华.电子技术课程设计指导.高等教育出版社,2006:103—117[5]李国丽,朱维勇.电子技术实验指导书.中国科技大学出版社,2005:128—146[6]吕
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