教师爱岗敬业演讲稿

—教师爱岗敬业演讲稿爱岗敬业，是一个企业单位强调的敬业精神和之夜操守。下面为大家整理共享的是关于老师爱岗敬业演讲稿，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮忙到有需要的你们。老师爱岗敬业演讲稿1敬爱的各位领导、各位评委、老师、同学们，大家晚上好!从走出高校校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱同学的老师，决不是好老师，同学们也决不会欢送他。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱同学，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱，我们才有耐烦；由于有爱，我们才会关怀；由于有爱，我们才和同学贴心。爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点”，事实上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。同学没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了典范，指明了方向。她们疼自己的同学吗？疼。有的老师带生病的同学回自己家照料；有的老师常常给贫困的同学衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在同学身上倾注了爱心，但是她们对同学的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，按时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，尊重，信任为根底。公平，民主，理解，尊重，信任会使我们更简单走进同学的心，更好的帮忙他们进步。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火；曾为半夜找不到同学而心焦如焚；曾为作通同学的思想工作而挖空心思；曾为同学的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时分问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时；当生病时看到同学关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，震天动地，但我的工作充满着希望，确定着将来，所以我会一直坚持专心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教育工，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来制造美妙的将来。老师爱岗敬业演讲稿2有爱才有真情——这是我刚刚从XX老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。作为一名青年老师，一中“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧!从青年老师间的初次竞赛开头，我便发现我校老师每次都在主动地去准备，我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的表达!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败；以什么样的看法面对同学，确定着同学的成长。我深深地明白：我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。教学使我懂得了学问储藏的重要性，也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革；要紧的是万万不行误人子弟；何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。和好友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我照旧是一位资格尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业，切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的好友也曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。我明白，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知倦怠…….他们用自己的行动鼓励着我们这些后来人，我的力量来自于对老师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的班级组，来自于同学的点滴进步。老师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的。当我听到同学真诚地关怀和家长发自内心的感谢的时分，当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与骄傲。我在心底里默默宣誓，不为别的就为这些同学，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。青年老师，既是制造者，又是学习者；既是教育者，又是研讨者；既转变旧的教育模式，也转变自己。爱岗敬业，誓词无声。老师爱岗敬业演讲稿3各位领导、各位评委：上午好!在过去近二十年的教学工作中，也曾获得过县级优秀班主任及优秀老师的荣誉。为了使自己的业务力量和人生价值得到进一步的提升，经过自己的沉思熟虑，我确定竞聘七班级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动，为我们制造了一个“公开，公平，竞争，择优”的良好环境，搭建了一个锤炼自己、展现自己的平台。假如通过此次竞聘我有幸成为一名七班级重点班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：首先，班主任作为一名学校工作的详细执行者，肯定要严格执行学校的每一项工作布置。学校要求做的肯定要仔细的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的肯定不去做。其次，我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注意培育同学各方面的良好习惯，比方学习习惯，卫生习惯，行为习惯等。每周或者说每天都要对同学进行思想方面的教育。同时也会注意班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，同学才会形成正确熟悉，促进同学向正确的方向进展。因此我准备通过丰富多彩的课余生活，激发同学的热忱、开发潜能、充实同学的精神世界，来提升自己的班级文化，让同学在正确文化、言论的引导下、浓郁的学风中向主动的方面进展，完成我们共赢的目的。第三，我将培育和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应当做同学的知心好友，培育同学的高度的自觉性。只有这样，同学才能够亲近我们，才情愿相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注意挖掘每个同学的闪光点，尊重同学的人格，通过常常与同学沟通，了解班级内的各种动向，适时进行指导、调整。第四，我将用制度管理同学。时辰以“严”来要求同学。没有规则，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求同学按时上学，不迟到，不早退，上学期间必需穿校服带校卡，有事必需早请假。同学也是班级的管理者，让同学都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，才会敢于去管，擅长去管，从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱，关怀同学在学习、生活中遇到的各种问题、困难，按时帮他们解决，让同学从心底体会到班主任对他们的爱。第五，我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的同心协力。在平常的工作中，我将争取任课老师的支持，强化与他们的沟通和沟通，按时了解同学的学习改变情况；另一方面我也会在我力量所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供便利和帮忙。最终，我将强化与同学家长的联系。大家都明白，同学除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，在家也要让同学形成良好的习惯。因此了解同学在家的情况也显得尤为重要。我将实行多种途径，如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与同学家长的联系，争取得到同学家长对学校教育工作的理解、支持和协作，让同学进的来，留得住，学得好。我相信在全体同学和课任老师的共同努力下，所带的班级无论是在成果，纪律，管理等方面都会不逊于其他班级。假如通过此次竞聘我有幸成为一名七班级一般班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：第一、用个人魅力吸引同学。由于一般班的同学根底较差，顽皮，不听话，导致管理上有肯定的难处，所以我会个人魅力来吸引同学，同学一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。你说的每一句话，做的每一件事情，他们都会认同并接受。要展现魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清晰的时分绝不搪塞同学。其二，要自信，要乐观向上，即使你的班级比拟落后，也绝不要灰心丧气，要相信自己肯定会是最棒的，只不过我胜利的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立同学的自信念。其三，多理解，多激励，少批判。把同学当好友看，他们需要我们较多的说教，更需要我们的理解和激励，当同学已经熟悉到自己的错误时，就不要再批判了，否则只能起到相反的效果。第二、用班级活动来团结同学假如班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班全部的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的胜利。比方升国旗也好，小组朗诵赛也好，清扫卫生也好，都是培育同学参与力量和协作意识的方法。这些都是形成和谐环境，培育集体荣誉感的绝好时机。第三、以民主公平对待同学人们都明白应当讲民主和公平，但是肯定没有人能够做到肯定的民主公平。我在班级管理中尽力坚持做到公正公正，例如不在班级里说“差生”这两个字，由于说了就表示有差生存在，而且他们就会由于心理作用而不愿进步。我教育同学说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。事实上每一个同学都有各自的特长，都会有发光发热的时分，作为班主任，要让班级里的同学个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。第四、用抱负来激励同学初中同学思想熟悉比拟模糊，也正是确定抱负的关键时分，我们应当做的是调动他们的主动性，而不是压制他们的思想和行为。所以，对于同学们身上表现出来的缺点，应当正确熟悉，并给与正确的引导教育。我承诺不管我是竞聘到了七班级重点班还是一般班的班主任，我都会欣然挑起担子，肯定会主动进取、踏实工作，按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七班级班主任不为补课为目的，聘上后不搞有偿家教，只为瑞洪中学的进展作出自己的一份奉献。感谢大家!老师爱岗敬业演讲稿4各位领导，老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，参与工作三年来，始终担任班主任工作。我和我的这五十二名同学一同走到了今天的初三.在三年的教同学活中，有辛酸，有喜悦，有胜利，有失利，有诸多说不完的故事。在我眼里，每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过许多的“小刺头”，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名同学时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必需严肃点，要镇住他们。于是就想用严肃的面孔、严肃的批判、严肃的惩处来使同学折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成果差，常常没事找事欺侮同学，搞恶作剧，全班同学都恐惧他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还义正词严地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着把戏给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的怒不可遏，他根本就不动声色，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺侮同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却转变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时分，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你肯定非常非常地厌烦我、恨我吧，但我不厌烦你，由于我明白你恨我这块铁不能成钢，可我厌烦你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了许多许多遍，内心深处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给同学“下马威”的我，该是我好好反省的时分了。我确定找刘有维同学好好的谈一谈。那天晚上放学，我和这个我始终厌烦的同学进行了一次态度温和的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他赔礼，不该用粗暴的话语损害他.对着我转变的新面孔，他有些不自由，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我成认了自己的错误。说自己捣乱、欺侮同学都是有意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常恳切地对我说：“老师，我喜爱今天的你，相信我也会喜爱以后的你。”最终还问到：“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜爱我吗？”我当时当机立断地答复：“我会，我会把你看成我最好的好友”。这件事情过后，班级里一帆风顺，掀起了学习的，在第一次期中考试中班级取得了总成果第二的好成果。大家非常快乐。同学们由于在这样的集体而感到欢乐着。我由于有着这样的同学感到幸福着。这件事已过去两年多年了，但这张给了我教育的纸条我也始终宝贵的保存着，它时辰鞭策着我以后的班主任工作，时时提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的同学。作为一名班主任，应用自己的态度温和，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个同学以自尊、自信、关爱和激励，只有这样，同学才会“亲其师，信其道”。同学才能成为自己所希望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必需热爱自己的同学，尊重自己的同学，理解自己的同学，只有这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为同学喜爱的好老师。转瞬间，我和孩子们很快到了初三紧急而繁忙的阶段。我们相互理解着，相互信任着，相互关爱着。记得刚进入初三的头几天，我被紧急而繁重的生活压的穿不过气来，每天的备课，上课，出题，考试，批改让我时不时的就得点小感冒。一次，我原来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去非常钟的时分，我静静走进班级，同学们在课代表的组织下已经仔细的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时，我的心里暖洋洋的。谢谢你，友爱的同学们。第二天，我已饱满的精力很早来到班级为他们上课，同学们脸上面呆着笑容，我们的心情都很快乐。就这样我们开头上课了，可是当我讲着正投入的时分，一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣，不用说，肯定是起来晚了。当时，我非常气愤，初三这样紧急的学习，上学竟然能迟到。可是我什么也没有说让她会到了作为，连续上课。当我讲完让同学们自习的时分，真想狠狠说她一顿，可是我怕影响她的心情。他的父母是做买卖的，她起来这么晚可定没吃饭，就去小卖点给她买了盒泡面和香肠，在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了，我把她姣到办公室，姣她把面吃了，她惊呆了，一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下，她可吃了，不过她是站着吃的，不好意思坐下。吃完后，他哭了，对我说，老师我想和你说件事，但又一个小小的要求。就是你肯定不要气愤。我会改的。昨天晚上我在家上网了，所以今天起来晚了。你对我太好了，我不应当哄骗你。不过以后我不会了。虽然我很气愤，不过我掌握住了。微笑的告知他，谢谢你能和我讲实话，好好学习吧，毕业了老师和你一起玩。看到我没有气愤她很开心。在今后的学习生活中，她很努力，再也没有迟到过，而且课堂上精力特别充分，在第一次的月考中成果成果又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名.或许爱才是世界上的灵丹妙药.由于爱着，所以被感动着。一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，三年来，我所担任的班级考试成果始终名列前茅，我也得到了家长的认可，领导的好评，同学的信任。面对中考，我们要一起走过这段困难的日子。不过我们又信念去战胜他。由于只要有爱，任何困难都会被战胜.春花遍地，甘做园丁勤灌溉，雪岭摩手，领马志士苦登攀，好友们，让我们为了同学的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切同学，辛勤工作吧!让我们一切为了同学，无悔的奉献自己的青春吧!老师爱岗敬业演讲稿5各位领导、各位同事：大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。20X年，我从学校走进学校，开头了憧憬已久的教同学涯，这三尺讲台和我接下了迷惑之缘。弹指一挥间，20X年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因老师这一阳光下最漂亮的职业而精彩。《左传》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”《管子》云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了老师，立德树人的根底—爱心。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的根底，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为完成这一切而努力着，我们带着一颗为同学的爱心走上讲台，同学犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮忙解决，我们不断地向同学“提示幸福”，而同学也不断地让我们感受到幸福。有了一颗爱心，才会有一张笑容。民主、公平、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给同学一张笑容是完成这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给同学一张微笑的脸，会让同学在把握学问技能的同时也明白怎样去笑看世界，笑对人生。微笑着，赏识同学做伯乐，给其胜利感；微笑着，激励同学，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容同学，做弥勒，育其责任感!笑容下才有赏识，才有激励，才有宽容，才有爱。由于有了爱，地更阔，天更蓝；由于有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰苦跋涉