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述职述廉:_________2019年骨干教师年考核述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页2019年骨干教师年考核述职报告我担任两个班语文教学工作。在教学工作中兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,育好每一个学生。认真学习新课程理念,指导和改进自己的教学工作,积极探索有效的教学方法。在教学中,以学生为本,以学生的发展为目的,充分发挥学生的主体作用和教师的引导与指导作用,营造宽松、和谐、民主的教学氛围,融知识性、趣味性为一体,注重学生的主动、合作、探究性学习,设计不同层次的问题,使每位学生都能体验到成功的喜悦,增强学习的自信,从而愿意学、善于学、乐于学,提高了教学效益。还采用结对子,一帮一、一对红的方法,发挥学生的互助作用,达到共同进步的目的。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。教师的素质影响着学生的成长,只有具备广博知识才能在教育活动中游刃有余。为此,我从不间断地进行学习,xx年4月职称英语D级考试合格。认真学习新课程理念,积极参加教学科研活动,阅读有关的教育教学杂志,积极承担镇级、校级教研课,参与村小交流课,指导青年教师等。注重教师间的相互交流和学习,经常与教师探讨教育教学中的疑难问题,相互促进,共同进步。积极参与课题科研,在镇级课题《导的策略研究》中起到了比较重要的作用,努力攥写经验文章,先后撰写了《导的价值》、《读写结合,引导学生轻松作文》、《在愉悦中学习语文》、《阅读教学要平实有效》等系列论文,为课题的圆满结题作出了应有的贡献。认真撰写教学反思和心得,努力提高自身教学科研能力。1篇论文发表在镇《实验苑》上;参与编写12册语文练习,由《名师课堂》出第2页共7页版;论文《在快乐中学语文》在国家级刊物《课堂内外》之西部教研论坛上发表。论文《让语文学习快乐起来》还获得了国家级一等奖。我热爱我从事的教育工作,关心一切学生,关心学生的一切,在学生身上倾注了一位教师满腔的、真诚的、无私的关爱,也得到了孩子们的信任和尊敬。在课堂上是严师,课后是亲密的朋友,对待学生一视同仁,决不偏心。要说偏爱,那就是对希望生的辅导。制定了辅导计划,通过作业、谈话和小老师充分了解他们的情况,作好记录,及时耐心地辅导。我班希望生进步明显,得到了学生和家长的认同。积极学习和运用新的教育理论,结合农村孩子的实际,不断地改进教学,探索适合农村学生的教学方法,初步形成了重基础、求发展、朴实有效的教学方法及风格。我所带班级的学生成绩在全镇名列前茅。辅导学生在五好小公民读书征文活动中获得国家级二等奖1个。所任班级的班风、学风有了显著变化,在学校开展的各项活动中均取得了较好的成绩。2019年骨科主任述职报告范文年10月至xx年9月我在北京xx骨科进修学习的一年,一年的时间,不丰富但很充实,切身体会和感同身受,真的受益匪浅。回首在xx骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕 ,在我写回顾总结第3页共7页的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和 xx医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每日早晚各一次查房制度已经当作了习惯,真正地做到了仔细观察病情。查房以了解病情变化,检查结果;倾听病人感受,家属意见为主。及时发现问题及时处理。明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。loalhost当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。每周四晨读会和大查房是全科交流的机会。xx骨科每周四早晨的晨读会其实就是一次小讲课,由副教授以上老师授课,将他们的专长来讲解一个专题,讲完后可以提问交流。在xx院内已经小由名气,得到第4页共7页了院领导的表扬。大查房就是对一周以来的手术病人进行总结,对下周的术前病人进行全科术前讨论手术方案。对于进修的来说就象一次海量专科知识地学习。手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器可以为手术提供更加无菌的环境和工具,但如果手术医生,手术室护士对无菌观念认识不足,最先进最现代化也都是浮云。从第一课的无菌,到每次上台时那些教授对无菌的认识,说明无菌对他们来说已经是习惯。做最成功的手术,如果因为感染将是灾难,尤其是骨科放置内植物,感染肯定会导致手术失败。医患沟通多交流。医患之间良好关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良好沟通,但要得到良好交流,绝对不是你给患者做好手术就行了。当然这可能必要前提。在xx骨科病人新入院后医生会先自我介绍,让患者知道你是他的管床医生,在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说,仔细解释病情,及时处理病情,甚至在生活上去关心患者,亲自陪同患者检查,时常去指导术前术后训练和康复等等细节都是与患者沟通的好方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平,更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的xx骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要,xx精神、xx文化造就了他们。学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。第5页共7页参加学术会议可以开阔眼界。都知道北京的学术气氛深厚, 几乎每个周末
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