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第十六周国旗下说话稿——讲文明话,做文明人

恭敬的老师们,友爱的同学们:大伙儿早上好!

我今天说话的题目是《讲文明话,做文明人》。校园里,我们经常会发觉有点同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手拾起来,用自个儿的双手去爱护校园环境的优美,他们用行动证明了自个儿是学校的主人。我要对这些同学讲:“你们是可爱的,是好样的!”

然而,我们也发觉校园里还存在一些别文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还别时传出一些别文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多别知名的足印;走廊上间或还有点零星的纸屑、食品袋;甚至有个不同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代给予我们的责任,讲文明话,做文明事。

记得有人讲过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地考虑,我在做啥,我做得怎么样,我要成为怎么样的人。”做怎么样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一具答案的背后都有一具基点,那算是做人首先要做一具文明的人。

文明是啥?文明是别小心撞到对方时的一声“对别起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时可以弯腰拾起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人恭敬并被大伙儿广泛推崇的行为。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一具文明的校园。

最终,祝福我们每一位同学都能健康、开心地度过每一天。

感谢大伙儿!

恭敬的各位领导、老师,友爱的同学们:大伙儿早上好!我是高一(11)班。今天早上国旗下说话的主题是《保护校园公物,争做校园主人》。

老师们,同学们,你懂啥是学校的公共财物呢?我们来了解一下,在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、日子设备,花草树木等等基本上公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心保护,妥善保管,别可随意损坏,更别能有意破坏,因为它是我们工作、学习、日子的物质保证。保护公共财物是我们每一具孙中人应尽的义务。

学校为了给我们营造一具优美的校园环境,每年要花费几十万的

资金举行校园修筑、改造。其目的是为了让我们拥有一具既优美又舒适的工作、学习、日子环境。在我们漂亮的校园内却有极个不同学对公物是不种态度——随意破坏、白费。

学校公物损坏与白费现象时有发生:践踏草皮,别走正道的有之;拳打足踢,开门别用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头、开电灯人走后别关的有之;班级内电灯成天成夜别关的有之;在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把矿泉水瓶、筷子丢进下水道的有之。尽管,这些现象不过少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为竟然别应该受到大伙儿的指责和唾弃吗?

固然,在校园里我们也看到了非常多漂亮的身影:他们弯腰拾起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关电灯、电扇,他们保护着自个儿的课桌椅,他们小心地使用计算机,治理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更漂亮了。

在这个地方,我们要真诚地谢谢这些自觉保护学校公物、保护环境的同学。并且借此机遇,希翼大伙儿:保护公物、保护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻足;保护公物,从小事做起,别要在洁白的墙上蹬踏留迹;别开无人电灯和电扇;保护公物从周围做起:随手关灯节省每一度电;拧紧水龙头,节省每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,校园是我家,保护靠大伙儿。我们要像保护自个儿的私人财产一样,保护公物;要像珍惜自个儿的躯体一样,珍惜公物。让我们携

起手来,杜绝损坏公物的行为。保护公物,从我做起,从小事做起,从周围做起,让漂亮的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

感谢大伙儿!

老师们、同学们:大伙儿好!今天我说话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处别在,它能够表现出一具人的道德修养,能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。这么怎么样才干使小学生的文明洋溢在漂亮的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝结了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加明艳。此刻此时,国旗下的我们要严肃仔细、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间歇息,别追逐打闹,别随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动咨询好。我们还应该保护花草树木和一切设施,别穿越绿化带,服从老师治理和同意值日学生的批判劝阻。

向来以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,制造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要进展,形象要高大,光靠老师的努力是远远别够的,需要你、我、他,大伙儿的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学

高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。别要认为一具人的言行微别脚道,一滴水别能改变旱情,但无数

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