《课间十分钟》第1课时示范课教学课件【部编人教版小学一年级道德与法治上册】_第1页
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第二单元校园生活真快乐7课间十分钟第1课时新课导入你们知道课间休息多长时间吗？说一说在刚才的课间十分钟里，你都做了什么呢？从同学的发言中，我知道，课间十分钟，很多同学在玩游戏进行放松，那么今天这节课我们就一起来讨论应该怎样合理度过课间十分钟。新课导入叮铃铃……下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室，向操场跑去。有的跳绳、有的踢毽子、还有的跑步。他们玩的兴高采烈，满头大汗。接着，叮铃铃……上课铃声又响了，同学们又高兴地跑回教室。啊！课间十分钟真有趣呀！一、我喜欢的课间游戏活动一：课间游戏分享一、我喜欢的课间游戏课间休息，你最喜欢的游戏是什么？介绍喜欢游戏的玩法吧!活动一：课间游戏分享我喜欢…一、我喜欢的课间游戏活动一：课间游戏分享平时课间你们还做什么游戏?一、我喜欢的课间游戏活动一：课间游戏分享室外游戏…活动一：课间游戏分享一、我喜欢的课间游戏室外游戏…一、我喜欢的课间游戏一、我喜欢的课间游戏这些游戏给我们带来什么好处？活动一：课间游戏分享室内游戏…活动一：课间游戏分享一、我喜欢的课间游戏有意义的课间游戏能放松我们的身心，让我们感受到快乐！一、我喜欢的课间游戏活动一：课间游戏分享二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题课间游戏这么多好处，但是做游戏之前我们要明确游戏规则，这样大家才能玩得开心。二、玩个课间小游戏课间时间短，游戏种类多，怎么选择？你有什么好办法？活动二：明确规则，解决游戏难题定好人数选择简单的、易操作的活动选择合适的、距离教室近的地点二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题大家在游戏中遇到哪些问题？二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题小组交流我们应该怎样解决这些问题？活动二：明确规则，解决游戏难题二、玩个课间小游戏二、玩个课间小游戏游戏时和大家意见不统一时，应该少数服从多数或不同的课间选择不同的活动方式。活动二：明确规则，解决游戏难题议一议：课间游戏要注意什么?二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题遵守游戏规则；不耍赖；不打架，不吵闹；相互合作；注意安全;……二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。二、玩个课间小游戏活动二：明确规则，解决游戏难题三、模拟课间，充满乐趣“占领阵地”游戏玩法及规则每队六个人，游戏开始后共同站在一张报纸上，个人身体的任何部位，不得碰地；成功后再撕去一半报纸，接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。活动三：一起“占领阵地”三、模拟课间，充满乐趣游戏中有哪些小窍门？玩时要注意些什么？活动三：一起“占领阵地”三、模拟课间，充满乐趣玩完游戏后你想和大家说什么？活动三：一起“占领阵地”像这样一个接一个地排好队玩，谁也不挤不抢，就是遵守游戏规则、有秩序活动的表现。同时你们还要把安全记心中！玩游戏的过程中，要学会与同学合作，学会动脑筋，遵守游戏规则，快乐游戏！三、模拟课间，充满乐趣活动三：一起“占领阵地”课

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