创新思维工具之caf思考法

本文整理于网络，仅供阅读参考本文整理于网络，仅供阅读参考创新思维工具之caf思考法创新思维工具之caf思考法1、问题与思考假如有一家发明了一种早餐药片，它含有你需要的所有食物的营养成分。吃了这种药片后，四个小时之内不会有饥饿感。你认为应该允许生产这种药片吗？2、什么是caf思考法？caf(consideraiifactors)意思是“考虑所有因素”。因止匕,caf思考法又称考虑所有因素思考法。 caf思考法要求思考者在考虑某件事的时候，应当考虑有关的所有因素，从而尽量避免遗漏关键因素。3、什么时候使用caf思考法？这种思维方法的运用时机，可以是发散思维、决策、计划、进行判断、做出结论，以及行动过程。4、学习目的学习这种思维方法的目的在于让我们在思考问题或者决策时，尽量避免遗漏一些因素，从而更全面的看问题和思考问题。运用caf思考法可以找到被遗漏的因素。相信每个人都有这样的经历：在做出一个决定弁付诸实施后会觉得后悔。这就说明一个问题：你在做这个决定时一定遗漏了什么因素。为了避免这种情况发生，你现在的正确选择就是：学会caf为了避免这种情况发生，你现在的正确选择就是：学会caf思维方法弁正确地运用它。说得再具体些，就是在你做出买房子、买汽车、换工作、报考志愿、投资做生意等决定前，学会caf思维方法弁正确运用它。5、caf思考法的优势在做出一项决定时，人们会很自然地认为自己已经考虑到所有的因素了，但实际上人们通常只考虑到那些很明显、一眼就能看得到的因素，这是因为人们在做决定时把注意力放在了自己眼中的关键因素上面。运用caf思考法（考虑所有因素法），就是要把注意力从自以为是的关键因素上转移到寻找所有因素上。6、如何使用caf思考法我们在开始学习caf时，可以把所要考虑的范围暂时限定在10个左右最重要的因素之内，或者将因素进行分类再进行寻找。寻找所有因素时可以从以下三个方面着手：1）自身的因素2）他人的因素3）社会的因素也就是说，所有的因素都可以分为上述三类。在考虑影响一件事物的因素时，我们可以按以上分类进行寻找，这样效果会好得多。7、caf思维方法与pmi思维方法的区别caf思维方法与pmi思维方法的区别在于：pmi思维方法是对一个已确定的观点进行思考， 而caf是在得出观点之前对各种情况进行分析和研究。这两者有时候互相交叉，因为有些必须考虑的因素很明显也有优点或缺点。caf的目的在于尽可能完整地考虑所有的因素， 而不是仅仅找到有利或不利的因素。8、应用原则(1)你应该在做出选择、决定或计划之前运用 caf思维方法.这是很重要的。(2)你应该先考虑所有的因素，然后选出最重要的因素，这种方法效果更好。(3)你应该求教于他人，请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。(4)如果你遗漏了一个重要的因素， 你的答案当时看起来可能是正确的，但结果却可能是错误的。(5)你应该运用caf思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。9、小结caf思考法是指对一件事物的所有相关因素进行思考的过程。现实生活中需要你做出决策的地方很多，你如何尽量保证自己决策的正确性？答案是很明显的，那就是把影响决策的因素尽可能都考虑进去。当然，将所有的因素都考虑周全是很困难的。所以，这里的思维技巧是：思考问题时重点应该放在寻找那些被遗漏的因素上。也就是说，应该试图找出没有被发现的因素。创新思维工具之六顶思考帽 "六顶思考帽”开发者六顶思考帽是英国学者爱德华・德・博诺博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。爱德华・德・博诺是牛津大学心理学、医学博士学位、剑桥大学医学博士。曾任职于牛津大学、伦敦大学、哈佛大学和剑桥大学。他被誉为20世纪改变人类思考方式的缔造者，是创造性思维领域和思维训练领域举世公认的权威，被尊为“创新思维之父”“六顶思考帽”的含义及其分类所谓“六顶思考帽”，是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式：白色思考帽白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们只是关注事实和数据。黄色思考帽黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。黑色思考帽戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。红色思考帽红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。绿色思考帽绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，弁负责做出结论。(3)你应该求教于他人，请他们告诉你是否遗漏了一些重要的因素。(4)如果你遗漏了一个重要的因素，你的答案当时看起来可能是正确的，但结果却可能是错误的。(5)你应该运用caf思维方法去帮助他人.分析他人的思维.可以告诉他遗漏了什么因素。“六顶思考帽”的作用六顶思考帽是平行思维工具，是创新思维工具，也是人际沟通的操作框架，更是提高团队智商的有效方法。六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具，它可以给人以热情，勇气和创造力，让每一次会议，每一次讨论，每一份报告，每一个决策都充满新意和生命力。这个工具能够帮助人们：•提出建设性的观点；聆听别人的观点；从不同角度思考同一个问题，从而创造高效能的解决方案。用“平行思维”取代批判式思维和垂直思维。提高团队成员的集思广益能力， 为统合综效提供操作工具。有创新思维的例子 怀炳和尚捞铁牛公元1066年，我国宋朝英宗年间，黄河发洪水，冲垮了河中府（今山西省永济县）城外的一座浮桥，将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛，也冲到了河里。洪水退去以后，为了重建浮桥，需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事，府衙为此贴了招贤榜。后来，一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考， 指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是，在打捞的那一天，他指挥一帮船工，将两条大船装满泥沙，弁排地靠在一起 ；同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后，他叫人潜人水下，把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子，一面将船里的泥砂一铲一铲