2022年中学各处室人员职责汇编

XXXX中学各处室人员职责汇编

一、党支部书记岗位职责：

1.学校党支部是党在学校的基层组织，是学校的政治核

心。

2.学习、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和本

单位党组织的决策，配合校长处理解决工作中出现的思想问

题，做好群众的思想政治工作。

3.组织党员和教职工认真学习马列主义、毛泽东思想和

邓小平理论，学习党的基本知识、科学、文化和业务知识。

4.负责对党员进行教育、管理和监督。按时召开党的会

议，严格党的组织生活，提高党员素质。

5.要保证监督和支持校长的工作，书记校长要经常互通

工作情况，交换意见，统一思想，协调好工作，保证校长负

责制的实施。

6.要负责培养、选拔、教育、管理、考察中层干部工作，

加强干部队伍的建设。

7.要做好对工会、共青团、老协等群众组织和民主党派

的政治领导，协调各方面的关系。定期召开教代会。

8.负责组织好党的民主生活会，倾听党内外群众的意见,

认真开展批评与自我批评。

9.要做好对党的积极分子的教育、培养。负责组织好发

展新党员的工作。

10.要带头廉洁勘政，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，

抓好社会主义精神文明建设、计划生育和综合治理工作。

二、校长岗位职责：

1.全面贯彻党和国家的方针、政策，遵守国家的法律、

法规，执行上级教育行政部门的指示，保证上级教育计划的

完成。

2.向上级教育行政部门提交任期目标，并努力实现任期

目标。

3.主持制定学校发展计划，制定学期工作计划，组织实

施、落实、规划、计划。

4.主持撰写学期工作总结和教代会工作报告，按时向上

级教育行政部门汇报工作，向学校党组织通报情况，向教职

工代表大会报告工作。

5.负责组织编写学校规章制度，实行以法治校。

6.主持校务委员会会议，审议学校规划、计划、重大决

策等事宜。

7.负责召集校长办公会议，研究处理学校日常行政工作,

制定每周工作计划。

8.主管人事工作，负责教职工队伍思想、业务建设，按

上级教育行政部门规定程序聘任副校长、中层千部和教师。

负责对教职工的奖、惩及教职工的职称评定工作。

9.主管校舍、经费、重要设备管理工作。

10.主管校办产业。

11.负责对教育教学工作的宏观指导。

12.协助学校党组织做好职工、学生的思想政治工作，关

心其生活和身心健康，调动其工作、学与的积极性，共同把

学校办好。

13.保障教代会和工会行使职权，支持共青团、学生会等

群众组织，的工作。

14.协调学校非常设性组织的工作，发挥这些组织在学校

管理中的作用。

15.主管学校综合治理、安全保卫工作。

16.主管计划生育工作。

17.加强对老教育工作协会的领导。

三、教学副校长岗位职责

L认真贯彻党的教育方针，严格遵循教学规律，确保培

养合格人才，为上一级学校输送优质生源。

2.遵循学校办学的总体思路，积极组织教工学习教改理

论，结合学校生源特点，确定学校课程总体规划和阶段目标,

为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。

3.认真组织全体教工学习课程标准及有关文件，有效推

进校本课程建设，指导制定教学计划，并按要求组织实施基

础型课程、拓展型课程及探究型课程，定期检查、督促并做

好总结。

4.严格执行国家规定的课时计划，定期组织和开展形式

多样的教学研究活动和学术交流活动，指导各教研组、备课

组开展教学研讨，探索和总结交流教改经验，努力调高教学

质量。

5.建立健全学校教学系统的各项规章制度，定期召开教

务工作会议，切实加强常规管理，保证教学秩序的稳定和教

学水平的提高。

6.深入教学第一线，了解情况、征求意见，指导改进教

学方法。做好教师教学工作的检查和质量考评工作。

7.积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。

指导教学处做好新老教师“拜师结对”工作、骨干教师培养

工作，加强教师队伍建设。

8.按上级规定和学校实际情况，指导教学处和总务处选

择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。

9.组织教学处全体人员安排好各项考试，及时统计、分

析成绩。抓好学生的学风和考风建设。

10.指导教学处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考

勤、休学、退学、转学、毕业、肄业等各项工作。

四、德育副校长岗位职责

1.根据国家颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作

规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定

德育工作计划，并组织实施。

2.加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。

制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织

实施。

3.定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，

提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央

和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德

育科研工作。

4.抓好年级主任和班主任队伍建设，深入了解情况，采

取多种方法不断提高年级主任和班主任队伍素质。

5.对各年级、班级工作进行指导、检查、监督和评价,

确保学校德育工作的实效性。

6.指导德育处抓好学生的日常行为规范工作，提高学生

的自我管理能力。加强校园文化建设，营造良好的校园文化

氛围。

7.指导团队部门抓好少先队、共青团工作。

8.抓好校风、班风建设，组织研究开发校本德育课程,

形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。

9.指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会

教育互相配合，互相促进，共同开展学生的思想道德教育。

10.指导学校的心理教育工作，为心理教师提供学习条

件，提高教师素质；调适教职工的心理状态，培养学生健康

心理品质；开展常规心理辅导活动等心理健康教育工作。

11.全面负责学校的卫生工作、安全工作等。

12.抓好艺术教育工作。指导艺术教师积极开展有益于

学生身心健康，提高校园文化氛围的各种文娱活动、社团活

动，并重点办好有特色的团队，在区内形成一定的影响力。

13.负责学校各项大型德育活动及其对外宣传工作的组

织和落实。

五、群团办主任岗位职责

1.认真贯彻执行觉的路线、方针、政策，全面负责工会

工作。

2.组织基层委员会全体委员按时完成党组织和上级工

会布置的各项任务。

3.制定工会工作计划，做好年度总结，检查督促工会委

员赣和小组长尽职尽责地完成各项任务。

4.配合学校行政，组织教工认真参加学校民主管理。积

极进行教学改革，不断提高工作效率。

5.承担教代会工作机构的一切任务，做好教代会或主席

团交办的各项任务。

6.组织工会委员会釉办组长学习政治、业务，做好全体

会员的思想政治工作，增强职业道德，努力提高思想觉悟、

工作能力、业务水平。

7.组织好教职工的文体活动和参观学习，办好教职工福

利。

8.抓好文明组室的建设。

9.负责教职工政治学习。

六、办公室主任岗位职责

1.主持办公室日常工作，按规定召集处务会议布置工作。

2.熟悉上级部门及学校人事管理的有关政策，协助校长

与有关处室共同研究学校人事安排方案。执行经校长办公会

议批准的人事安排方案。

3.负责与上级人事部门及有关单位联系人员调入、调出

工作。

4.熟悉劳动工资政策，负责组织有关人员做好劳动工资

的调整、登记、制表、报批工作。

5.按规定制作奖金补贴发放表报校长审批执行。对非常

规性奖金按校长办公会议研究意见制定发放方案。

6.负责全校教职工年度考核工作。

7.负责组织职称评审工作。

8.负责各类评优评先工作。

9.负责管理学校人事档案。

七、办公室副主任岗位职责

1.负责全校考勤汇总工作

2.负责老干工作及计划生育、安全保卫工作。

3.指导文书做好文件收发工作。

4.负责档案管理工作。指导检查档案管理员的工作。

5.负责指导检查文印工作，签发文印批件。

6.负责召集全校性教职工会议以及全体师生会议，对与

会教职工考勤、对教职工参加升旗仪式考勤负责。

7.负责学校党政印鉴的管理。

8.负责学校统计年报。

9.负责学校接待和用车安排工作。

八、教导处主任岗位职责

1.严格执行中小学课程（教学）计划和新课程标准，开

学认真学习、钻研新课程标准、制定教学计划；了解学生的

学习情况，开展教研活动；各个教学环节都应作出周密细致

安排，建立稳定协调高效的教学工作秩序。

2.组织老师进行校本培训，精心，安排教师教育理论学

习，业务学习和教学科研活动，注重培养青年教师，培养各

科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导，健

全教师业务档案。

3.组织、安排好学生的美育、劳动技术教育活动，积极

开展学生的社会综合实践活动，加强指导，讲究实效。

4.组织开展学生的德育活动，抓好校园文化建设。

5.全面抓好班级的评比，负责三好学生、校园之星、各

类积极分子和先进班级的评选工作，提出表扬、奖励优秀学

生，批评和处分犯错误学生的意见。

6.按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》

的规定，组织安排好体育卫生工作，认真组织两课两操两活

动和体育达标活动；组织指导每年一届的校田经运动会和体

育节活动；督促做好学校环境卫生、防病防疫工作和学生个

人卫生健康的指导、打扫、检查工作；建立健全卫生保健制

度，开设健康课程并定期对学生进行体格检查。

7.严格学籍管理，做好招生、转学、休学、复学、毕业、

肆业等工作；高质量建立健全学生总名册、学籍卡、健康卡、

毕业生登记表、毕业证书存根等学校档案工作。

8.主动、热情为全校师生服务。征订教科书，提供教学

参考书、图书音像资料、教改信息等；审批各年级试卷及教

学补充材料；做好计划、总结、教师业务档案、学校教学档

案等资料的归档和统计报表工作。

9.抓好图书资料室、文印室、实验仪器室、电网络教室、

多媒体教室、卫生保健室等管理工作，充分发挥它们在教学

中的作用。

10.对班主任、教研组长、年级组长、备课组长、教师教

育教学工作进行月考核。

11.热情接受上级的督导，主动开展校际间的教育教学交

流活动，并做好安排和接洽工作。

九、教导处副主任岗位职责

1.主持教务处日常工作，按规定召集教研组长例会，指

导检查教研工作，及时向分管校长汇报各类工作的落实情况。

2.根据学校工作计划要求，负责制定每学期教学工作计

划，并组织实施、及时反馈。

3.指导教务员合理排课。负责审批、安排代课、调课，

保证正常的教学秩序。

4.负责教学活动的组织实施，及时检查并反馈教师备课、

上课、作业批改、辅导等教学常规情况。

5.组织教学质量评估，负责组织阶段性质量检测、毕业

考试等重要考试的考务、阅卷、质量分析等的组织工作。

6.负责指导、检查教学档案的管理工作。

7.审核教师工作量和其它各种教学统计报表。

8.负责审批与教学有关的文印材料，做好学科测验题的

保密工作和测验卷的积累工作。

9.负责教材、教学仪器的订购与使用安排。

十、教科研副主任岗位职责

1.在分管副校长的领导下组织贯彻执行上级有关教育

科研工作的方针、政策，负责全校教育科研工作。

2组织教师校本培训，制订教师培训计划，加强对青年

教师的帮助与指导。

3.负责教学研究工作。鼓励与指导教师撰写教研论文,

参加论文评选等活动，组织实施教育科研课题，争取更高层

次课题立项。

4.加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以

身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、勤奋

好学、勇于创新、善于总结的良好的科研风气。

5.协助教务处主任完成教务处工作范围所规定的工作。

十一、总务处主任岗位职责

2.协助校长具体管理学校的总务工作，为教学服务，为

师生生活服务，领导和组织总务处全体工作人员做好本职工

作。

2.负责教学所需物品的供应、管理工作。

3.管理校产，负责基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、

分配、管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管

制度。

4.管理财务，坚持勤俭办学原则，认真制订经费使用计

划，严格执行财务制度，定期审核公布帐目，切实做好财会

工作。

5.搞好师生的生活福利，管理食堂及其他公共福利事业。

6.配合教导处做好学生学费、杂费、书费等收交工作。

配合教导处发放人民助学金。

7.做好师生参加劳动的组织安拌和后勤保障工作。

8.组织学校的绿化和环境卫生工作，改善教学环境。

9.负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治

工作，提高职工素质。

10.与教导处、办公室协作，建立健全各项校产、财务

管理制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

11.抓好传达室，做好学校的安全保卫工作。

12.负责校舍档案的装订和整理工作。

十二、小学部教导主任岗位职责

L负责落实教学常规工作，确定教师的任课班级和授课

节数，安排并督促落实作息时间表、课程表和各科教学的进

度，检查教师备课、上课、作业批改、个别辅导等情况，有

的放矢地指导教学。

2.根据学校工作计划，制定学校教学工作计划并具体组

织、实施、检查、考核和总结。负责教学方面临时性人事调

配。

4.检查督促教师学习执行各科教学大纲和教学计划，审

查教研组工作计划，指导教研组开展好教学、教研活动。抓

好教科研工作，发现、总结、推广先进教学经验。及时了解

教学情况，采取有效措施改进教学，不断提高教学质量。

4.负责对教学人员的考核评估，对教师培训I、教师出课

等提出主导性意见供办公会审议。

5.负责审核实验、电教、图书、教学设备、器材以及教

研教学用品的购置计划，经校长批准后，协助总务部门执行

计划。

6.负责教师继续教育工作，组织好教学基本功汇报、教

学观摩、经验交流、论文评选等活动。

7.关心了解教师教学情况（教学态度、教学水平、教学

效果）和教师的业务水平。每月汇总教师的工作量及工作量

奖金，报校长审批。

8.深入学生，经常了解学生对教学方面的要求及对教师

教学工作的意见和建议，并适时做出答复。

十三、小学部副教导主任岗位职责

1.协助教导主任搞好学校的教育教学活动，做好开学前

的准备工作，期初两周内审查分管部门计划，期末做好绪束

工作。

2.每学期按照教学计划，抓好分管学科的流程管理，加

强所管学科的质量监控，不断提高教学质量。

3.检查督促分管部门贯彻执行课程方案，每周深入分管

的教研组指导教研工作。

4.每学期组织分管学科的教学研究性公开课，并将效果、

评课记录归教导主任，同时做好分管学科教师的业务归档工

作。

5.负责分管学科各类教学资料的收集，并能交资料室保管。

6.做好校长、主任安排的其他工作。

7.协助主任做好小学部处务工作，负责全校信息技术与网

络管理、专用教室管理、语言文字工作；

8.协助教导处主任做好相关德育工作，负责全校家长学校、

安全教育、体卫艺和科技教育；

十四、团委书记岗位职责

1.经常向党组织请示、汇报工作，围绕党的中心任务，

按照青年特点，积极开展团的活动。

2.指导学生会发挥自我管理、自我教育、自我服务的作

用。

3.会同政教处制定德育计划，参与学生的思想教育活动。

4.负责抓好宣传工作，办好黑板报、广播站，发挥好宣

传阵地作用，负责升旗仪式。

5.抓好精神文明建设，搞好军警民共建活动。

6.经常召开团委委员会议和团支部书记例会，及时传达

党支部和上级党团组织的指示，因地制宜地安排团的工作。

7.负责了解团员青年的学习、思想和生活情况，向党支

部推荐优秀团员入党，关心和培养青年积极分子，做好后进

青年转化工作。

8..主动与班主任联系，做好学生工作，密切配合工会、

政教处、教务处、总务处等部门。

十五、少先队大队辅导员岗位职责

1.根据上级团委和学校工作要求，制定大队工作计划,

学校末进行工作总结，帮助各中队辅导员制定工作计划，并

定期检查计划执行情况，指导大队委员开展队的活动。

2.了解少年儿童的思想、健康、生活等情况，及时向

领导反映，协助教导处有的放失地组织开展少年儿童的思

想品德教育。

3.教育督促学生自觉遵守小学生日常行为规范及学校

规章制度，指导学生的检查评比工作，组织学生参加各项各

类竞赛活动。

4.认真培养少先队的积极分子，帮助队干部做好班队工

作，热情关怀他们的学习和健康，发挥他们的特长，培养

提高他们的能力。

5.办好校广播站、宣传栏和黑板报，定期检查，搞好

学校宣传工作，建好队室，德育室，训练好鼓号队。

6.结合少先队的性质及独特的教育方式，开展丰富多彩

的教育活动，向学生进行共产主义、爰国主义理想教育，

每学期组织二至三次大会集会。

7.指导大队委员会做好组织建设工作，组织召开少代会,

做好新队员开展、队干部改选工作，评定优秀队员、优秀

队干部等工作。

8.负责学校大型活动的组织、管理工作。

9.教育学生牢固树立爱校、爱班的观念，抓好教室管理，

负责对各班教室使用、卫生等方面的检查，按月汇总检查情

况计入班级管理总分。

10.负责家长学校工作计划、总结的制定，并组织落实。

11.抓好德育工作，定期召开班主任例会，做好检查、

考评工作。

12.负责对学生的奖励、处分提出建议，经校长办公会

批准组织实施。

十六、级部组长岗位职责

1.根据学校统一布置，制定本级部学期工作计划，作出

阶段工作总结，及时上交政教处。

2.指导本级部班主任、任课教师教育、教学工作，协调

处理好班级关系、教师关系、师生关系等。

3.处理本级部学生一般性违纪问题，对严重违纪学生提

出处理建议并书面报政教处。

4.对本级部受处分后确有明显进步的学生，由级部长协

助班主任写出带面鉴定报政教处。

5.组织本级部"先进班集体"、"三好学生"、"先进个人"

等的评选工作，并将先进事迹材料及时上报学校有关职能部

门。

6.协助组织本级部学生的各种德育教育活动和社会实

践活动。大力推进本级部的素质教育工作，形成特色，总结

经验，推广典型。

7.协助团委、少先队指导本级部的团队工作。

8.定期召开级部例会，学习《中小学教师职业道德规范》,

研究分析学生情况，提出有针对性的解决、改进措施。

9.协同办公室和学校有关部门，做好本年级教师的考勤、

考绩工作。

10.对本级部教师因病请假在两小时以内且不影响上课

者有审批、上报权。

十七、班主任岗位职责

1.每学期期初，根据学校工作计划和学校德育工作计划,

结合班级实际，制定出切实可行的班级工作计划。

2.按时参加班主任例会，认真做好会议记录，积极参与

理论学习和工作研究，不断提高班级管理水平。

3.组织和指导班委会与本班团、队干部开展工作，组建

班级管理小组，培养班干部，提高学生的自我管理能力。

4.热爱、尊重、关心、了解班级每位学生，经常分析学

生状况，加强思想教育，及时处理班级事务，重大问题及时

汇报政教处;采取各种措施，鼓励各类学生不断进步。

5.认真组织指导学生参加学校开展的各种教育活动，明

确活动目的，保证活动效益。

6.班主任每天按时到校，跟班指导、查看卫生、纪律等

情况，进行班级日常管理工作，加强学生日常行为规范的养

成教育，培养学生具有良好的思想政治素质、道德素质、心

理素质和养成良好的生活习惯、卫生习惯，劳动习惯。

7.加强与各科教师的联系，共同教育帮助学生明确学习

目的、端正学习态度、掌握正确的学习方法，努力完成学习

任务，发展学生正当的兴趣和特长。

8.做好每学期学生思想品德评定工作，开好家长会，密

切联系家长委员会，积极家访，充分发挥学校、家长、社会

综合教育的功能。

9.每学年认真写出工作总结，德育论文，提高自身的实

际工作能力和理论水平。

10.以身作则，言传身教，加强师德修养，在思想、道德、

文明行为、仪态仪表方面做学生的楷模。

11.严格执行学籍管理各项规定，在工作安排和正常学生

流动工作中自觉服从学校决定。

十八、教研组长岗位职责

1.组织本教研组教师认真学习党的教育方针，不断提高

教师的教育理论水平。研究探讨本学科的特点及教学规律,

适应新课标，转变教育观念，深入研究课堂教学，全面提高

教育教学质量，创造性开展教研活动。

2.根据学校的整体工作计划，结合本学科的特点，在开

学初一周内制定出教研组工作计划。放假前一周内写出本学

期工作总结。本组的经验及资料的收集及整理、汇报。按时

完成学校交办的任务。

3.组织教师开展教学研究活动。选好研究课题，总结科

研成果，每个教研组每年人人都要有校级以上教研课题，积

累和健全组内的教学资料。领导并考核本学科各年级集备组

及每位教师的工作。

4.教研活动要形式多样，组织好推广课、公开课、观摩

课、汇报课等，及时上交评课记录和上课教案。定期研究改

进和提高教学质量的方法途径。

5.负责对新教师的培养工作。既要严格要求，又要为青年

教师与老教师之间、校际之间的学科经验交流提供条件，不

断提高他们的业务水平和教学能力。

6.协助教导处定期教学常规检查作好记录并写好小结，

指导本组教师搞好提优补差工作，并有成效。

7.统筹安排学科的课外活动、兴趣小组及其它有关活动

的内容。做好校内外各学科竞赛的辅导、训练工作，并负责

协调有关事宜。

8.每学期听课不少于20节。有计划地安排集体听课、评

课活动。抽查课堂效果、作业批改、听课笔记本等。

9.协助学校做好购置教学仪器、设备和教学资料的计划。

10.做好组内教师的思想工作，关心教师的学习、工作、

生活情况，加强团结，创设良好的工作环境，及时反映群众

的意见和要求，起到桥梁作用。注意协调与其他学科的联系。

n.及时反映教师的意见和要求，对学校的各项工作提出

建议、意见和批评。

12.认真检查组内人员岗位责任制的执行情况，对工作中

有成绩和失误的，要有详细记录以备查。

十九、集备组长岗位职责

1.集备组长在教研组长领导下，负责本集备组的备课和

教学活动。

2.在教师独立钻研教材的基础上，组织本备课组教师进

行集体备课，创造性开展集体备课工作，研究教学目标、教

学重点、难点和疑点以及作业的布置及批改，教学资源做到

共享。

3.开展形式多样的集体备课活动，每周开展一次集体

备课，时间不少于二节课，并认真填写活动记录，学期结束

上交教导处，集体备课要做到“五备”、“四定”、“五统一”，

即“备课标、备教材、备学生、备教法、备学法”“定时间、

定地点、定内容、定中心发言人”，“统一教学目标、统一进

度、统一练习题、统一作业、统一研究教法”。

4.集备组长要组织好本年级学科学案编选和质量分析。

设计好学科实践活动，并顺利开展实施。学期结束认真填写

试卷分析表并上报教务处，每学期完成一份集备组工作总结。

5.有计划地组织本年级的教师上教学研究课，互相听课,

取长补短，做好传帮带作用，共同提高。

6.对本年级本学科成绩全面负责，努力提高本年级学生

的成绩，要注意学生能力和智力的培养，协助教研组长安排

好学科竞赛辅导工作，并有实效。

7.协助教研组长安排好教研课题开题、实施、结题工作，

每学期必须有实验成果(如调查报告、论文等)。各集备组

必须人人有课题，并有责任指导本集备组其他老师开展课题

研究。

8.协助教研组长检查与督促本组教师完成学校布置的各

项教学任务。

二十、教师岗位职责

L严格遵守师德规范的要求，以身作则，忠于职守，忠

诚于教育事业。

2.认真制定和执行计划。

(1)钻研大纲，通读教材。根据学生实际，掌握全学期

的教材体系结构、重点、难点，确定全学期教学目的。

(2)根据学校工作计划和校历，制定全学期教学进度计

划和业务进修计划。

(3)学期初，按规定时间上交计划，期末及时总结计划

执行的情况。

3.认真备课。备课要做到三备、五点、两法。

二备：备大纲，备教材，备学生

五点：重点，难点，知识点，能力点，教育点

两法：教师的教法，学生的学法

4.积极参加集备活动，并做到集备"三定"，"三研究",

"四统一"。

三定：定时间，定内容，定中心发言人

三研究：研究重点难点，研究双基能力，研究教学方法

四统一：统一教学目标，统一作业分量，统一测试内容

5.课堂教学要重视培养学生的思维能力和动手能力，要

具备五性：目的性（教学目标明确），科学性（知识无错误），

实践性（体现讲练结合），艺术性（课堂气氛活跃），实效性（体

现因材施教原则）。

6.精心设计作业，及时批改，及时反馈，注意培养学生

自我检查、评价的能力和习惯。

7.热情辅导学生，不搞有偿家教。

8.要充分利用先进的教学设备，积极开展实验教学，努

力使教学手段现代化。

9.认真搞好教学评价工作，努力做到全面评价学生。

10.加强听课，提倡相互学习，共同提高，每学期听课不

少于15节。认真总结经验，每学年撰写一篇教学论文。

二十一、办公室文书岗位职责

1.严格执行保密制度，遵守保密纪律，规范使用学校公

章、校长名章。

2.负责文书档案的整理、归档工作。

3.严格执行来文来电的收发、登记、传阅、借阅、回收

制度，负责学校文件编号、留稿、发放工作及电话记录和处

理归档工作，及时发布学校通知、通告。

4.负责行政、教师、法人年检、节假日值班安排等各类

统计报表及上报工作

5.做好来访接待工作，及时整理接待室卫生，合理安排

车辆的使用。

6.负责检查并统计反馈各类集会及平日出勤情况，做好

全校教职工会议记录。

7.协助工会做好老干工作。

8.完成领导临时交办的其他工作。

二十二、综合档案管理员岗位职责

1.严格执行保密制度，遵守保密纪律。

2.负责综合档案室的管理工作，严格执行档案及有关资

料的登记、借阅、回收制度，防止档案及资料丢失。

3.记录学校的重大活动及事件，做好大事登记工作。

4.负责检查并统计反馈小学部教师集会及平日出勤情

况，完成小学部绩效工资等相关统计报表工作。

5.负责管理好党员活动室，做好党员活动出勤统计及会

议记录。

6.协助办公室做好接待工作，协助支部、群团办完成相

关工作。

7.完成领导临时交办的其他工作。

二十三、校医岗位职责

1.在上级有关部门的指导下，认真开展卫生保健工作,

具体执行上级卫生部门和学校领导分配的卫生保健工作任

务，及时向领导反馈工作情况和意见。

2.协助分管主任做好学校卫生保健工作的年度计划并

负责实施。

3.接待师生就诊要热情，检查要仔细。对急症师生要严

格按照应急预案全力以赴做好抢救工作，杜绝任何医疗事故

的发生。

4.认真做好伤害事故登记、传染病报告及消毒隔离工作。

5.开展群众性爱国卫生工作，督促学生搞好个人卫生和

环境卫生（每天早晨7：20之前到岗，指导好学生会卫生部

日常管理工作，早、中、晚各检查一次室内外卫生，每天两

次做好眼睛保健操的检查，做好记录并及时反馈检查结果），

不断改进学校卫生工作，提高卫生工作质量。

6.指导开展学校青少年红十字会活动。按时组织好预防

接种，杜绝错种漏种。

7.对教学工作进行卫生监督，每学期听室内文化课不少

于四节，要有听课笔记，对教学卫生、教室授课卫生、学生

学习用眼卫生等有要求、有评价、并提出改进意见。

8.对体育工作进行卫生监督，做好有特殊病史不能上体

育课和参加剧烈活动学生的统计工作，每学期初要将统计结

果告知班主任及体育组。每学期听体育课不少于四节，要有

看课笔记，对病残体弱学生的体育活动要有安排意见。

9.对饮食卫生进行监督，随时检查（每天检查一次并做

好记录），保证饭菜卫生，杜绝食物中毒。

10.组织好每年的新生体检，搞好毕业生的体检工作。

建立健全全校学生的健康档案。

11.做好心理健康教育的宣传和相关心理辅导工作。

12.做好相关计划生育工作。

13.完成学校交办的临时性工作。

二十四、教导员岗位职责

1.在分管主任的领导下，进行学生的日常管理和思想教

育工作。

2.安排、布置、检查全校学生校内外各种大型活动及校

班会和学生颁奖仪式的准备工作并做好评比统计工作。

3.参加德育工作的专项会议、班主任例会和德育值班会,

做好会议记录。

4.负责失物的登记、保管、查询及处理，表扬好人好事。

5.组织安排学生文明示范岗，指导学生会监察部开展好

日常工作。

6.兼任学籍管理员、学生装、学平险、校方责任险工作，

按时完成学籍管理和德育方面材料的收集、汇总并整理存档。

7.完成新生入校、毕业生的毕业材料的整理、发放等工

作。

8.每天早晨7：20到岗，每次课间、午间要进行巡视检

查，做好记录并每天及时通报检查结果，每月做好班级量化

考核工作。

9.完成学校交办的临时性工作。

二十五、教务员岗位职责

1.每学期开学前，科学合理安排各年级课表编排，并及

时将课表发至班级和任课教师。

2.遇教师请假或公派，经学校批准，按照调课单，及时

调整课程安排，并落实到班级和任课老师手中。

3.负责按时分发、收集、整理各类教学档案，将各类材

料分类、编目、装订、归档，做好教学资料的统计、交流和

保存工作。

4.负责教师教学工作量的考核、计算、汇总、制表的工

作。

5.检查教学常规执行情况（二分钟铃到岗、巡课检查、

教研活动、集备活动开展情况等），发现问题及时解决，并

做详细记录。

6.及时落实各类教研活动和培训的通知工作。

7.负责做好校内外各类考试的考务工作，落实考场、监

考人员的安排，负责考卷的管理和保密工作，并及时做好相

关统计。

8.及时做好各类成绩统计和成绩分析，整理制表，及时

反馈。

9.及时记录教师业务奖惩情况，收集整理教师业务成长

的相关材料（公开课、研究课教案、优秀案例、发表论文等），

协助教导主任进行教学业务检查和评教调查，统计整理各项

检查的数据分析等材料。

10.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，

做好各项处务协调工作以及学校交给的其它各项临时性工

作。

二十六、文印员岗位职责

L认真及时完成经学校审批后的打印材料，保证打印材

料的质量，字迹清楚，排版规范，版面美观，并认真填写完

成情况记录单。

2.严格执行保密制度，遵守保密纪律，对保密性的材料

要妥善保存或及时处理。

3.严格履行各类资料的打印手续，不私自接受打印任务。

4.严格执行《安全检查制度》，注意安全用电，做好防

火、防潮、防盗工作。每月填写《部门安全自查报告》，出

现问题及时报有关部门解决。

5.爱护打印设备，加强打印设备的保养，定期进行检查

维修。勤俭节约，物品摆放整洁有序。

6.及时登记打印材料，掌握教学及其他方面印制材料情

况及用纸情况，每学期期末做好本学期打印工作的汇总，及

时上交主管领导。

7.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，做

好各项处务协调工作以及学校交给的其它各项临时性工作。

二十七、实验室管理员岗位职责（物理、化学、生物）

1.负责做好仪器的入库、记帐、分类、编号等工作。

2.负责制定仪器设备、实验器材、试剂的购置计划和领

取使用。

3.协同任课教师编制实验计划，按照实验通知单，提前

做好各项准备工作，要求仪器完好，材料充足，药品配制合

理，确保实验顺利开展，并做好实验统计工作，及时填写《分

组实验记录》、《演示实验记录》。

4.加强对仪器设备的管理，做到帐物相符，严格按照上

级要求填写橱标、橱卡、仪器标签等内容，摆放整齐，布局

合理，仪器清洁。

5.负责做好仪器的验收、保管、使用、维修、更新等工

作，及时解决实验中出现的问题，并填写《教学仪器借还记

录》、《教学仪器维修保养记录》、《仪器设备损坏丢失赔偿记

录》。

6.严格执行安全保管制度，管理好易燃、易炸、剧毒药

品，能熟练使用消防器材，做好防毒、防火、防爆、防潮、

防腐、防磁、防盗、防触电工作。每月填写《部门安全自查

报告》，发现问题要迅速报告相关领导，并提出和落实解决

措施。

7.负责分管实验室环境卫生，定期打扫，保持实验室、

实验桌、仪器柜、水电设备的定位整洁。

8.做好实验室各类档案的收集、整理和保存工作。

9.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，做

好各项处务协调工作以及学校交给的其它各项临时性工作。

二十八、图书室管理员岗位职责

建立健全图书账册，及时分类、编号、登记、上架，定

期清点核对，做到账物相符，力求规范化、科学化。

做好各类教学用书的预定、购进和发放工作。

根据教学需要，积极添购相关书籍，做好新购图书的验

收、登录及上架工作。

4.严格执行《借阅规定》及《赔偿制度》。做到师生有

序借还书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，并有

详细记录。

5.做好每月一期的新书内容介绍的宣传工作，提高图书

流通量，确保生均图书流通量达到45本。

6.随时对师生进行爱护书籍的教育，做好破损图书的修

补工作。

7.保持图书室卫生清洁、书架整齐、干燥通风，做好防

火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

8.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，做

好各项处务协调工作以及学校交给的其它各项临时性工作。

二十九、网络管理员岗位职责

1.协助学校领导做好学校信息化教育管理工作，积极做

好网络的安全及教师的使用培训工作，根据学校的实际情况,

对网络的软硬件建设提出合理化建议。

2.负责学校主控室、校内互联信息网络及校园网的管理

工作，及时做好记录，建立硬件和软件的清单档案。

3.承担学校网络安全运行职责，及时做好防病毒软件的

更新、升级工作，为学校教学、办公、学习、生活等提供安

全、畅通的高速信息通道的工作职责。

4.及时督查校园网页内容更新，定时做好服务器、各部

门用户的重要数据、文件和校园网各种运行软件的数据备份

工作，防止信息资源的丢失。

5.针对网络系统的应用进行流量监控，管理好内部局域

网络和INTERNET之间的数据信息，为学校教学教务工作提

供优质的服务。

6.管理校园内所有网络设备，及时升级操作系统以及必

要的软件和硬件，发现故障及时向主管部门提出处理意见并

及时维修。

7.负责标准化、督导、教育技术装备等系统的管理报表。

8.负责校园电视台、班班通设备的管理。

9.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，完

成学校布置的临时性工作。

三十、电教管理人员（一）岗位职责

1.积极宣传、推广现代教育技术，负责制定教师计算机

应用培训计划，进行教师信息技术培训和考核，使教师熟练

掌握操作技能，并应用于教学活动和教学管理，加速实现我

校教育现代化、信息化。

2.应定期检查和维护全体教师的计算机以及各处室、专

用教室、多媒体教室的微机，及时排除突发性故障，确保设

备运行的安全性和稳定性，使用好管理手册，记载日常工作

及偶发事件。

3.做好微机室的全面管理，督促学生做好微机室使用记

录，并及时查看设备，发现计算机有损坏，要查明原因，追

究责任，同时积极维修或报修。经常保持计算机房的整洁,

每日下班前，应检查各室门窗和用电设备，做好防盗、防火

工作。

4.负责信息技术会考考试系统安装调试、学生素质教育

评价手册系统安装、英语口语人机对话考试。

5.存档领导专家的教师培训视频、课件。

6.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，完

成学校布置的临时性工作。

三十一、电教管理人员（二）岗位职责

1.平时做好电教教材管理和各种电教设备管理、保养、

维护，负责三类分保管，三类账目管理，对所有电教设备均

登记造册，做到财物相符。

2.负责电教器材的验收、领取、借还工作，借出设备要

及时督促归还。及时查看设备，发现有损坏，要查明原因，

追究责任，同时积极维修或报修。负责检修电教器材的常见

故障，若不能修复，应及时上报处理。每学期结束时，要做

好器材物品的清理工作，列出报损和赔偿清单，报教导处处

理。

3.做好电教库房的日常保洁，室内器材、设备摆放整齐，存

放合理、有序，定期对电教设备进行擦拭、防尘。

4.负责地理器材保管，妥善保管器材、教具，登记造册，

并做到帐物相符。

5.负责全校教育、教学方面的照相、摄像及后期制作工

作（含照片袋书写）。把相关照片、视频、听力考试进行整

理编号保存。

6.负责学校领导的课件制作。

7.认真执行并完成教导处处务会议决定的各项工作，完

成学校布置的临时性工作。

三十二、会计岗位职责

1.熟练掌握财经政策、法令及有关的财务会计制度。

2.做好在职老师、退休教师的公积金缴纳和提取。

3.及时清理学校的应收应会款项（包括学校工厂以前的

遗留帐目），对支票要严格控制。

4.在完成本职工作的情况下，协助校产管理员进行电子

账目的录入。

5.协助出纳员要建立档案，定期装订，妥善保管，非经

批准，不得销毁。

6.完成学校交办的临时性工作

三十三、报账员岗位职责

1.熟练掌握财经政策、法令及有关的财务会计制度。

2.严格执行现金管理制度和银行结算制度的规定，熟

练掌握各种收支赛用的范围和标准，坚持原则，严格报销关,

对不符合规定的凭证退回给审核人。

3.每天要准备好支票和现金。正确使用各种结算凭证,

及时与结算中心核对帐目。

4.严格安全制度，认真管理好各种印章、空白支票、收

据及其它证券。如因违反规定造成的损失，由报帐员负责。

支票使用做好登记，签发支票时问明用途，经领导批准填好

日期、限额，不得签发空头支票。

5.年终进行决算，并进行财务分析，年初做好财务预

算，协助领导当好家、理好财。

6.不私自办理个人借款，不借用挪用资金，及时追回发

出的支票和外借款。

7.做好学校财务支出的保密工作，不准随便泄露财经信

息。

8.按时做好工资和学校岗位津贴、职务补贴及奖励等发

放工作。

9.完成学校交办的临时工作。

三十四、公物管理、财产保管员、司机岗位职责

1.对调拨、购买的物品必须认真验收登记、入账、分类

存放。

2.库存财产设备妥善保管，建立库存账，及时登记增减。

执行物品领用发放手续，每月将购入、领出及库存整理成报

表。做到账物相符。

3.做好固定资产的过程管理。各处室使用的桌椅、柜橱

等贴喷字标签，实行专人使用，每学期核对一次，遇有人员

调动应及时调整。每月检查一次，做到无损坏、无松动，发

现问题及时解决。

4.做好教室公物管理工作。教室课桌椅以及各种用具每

学期开学时与班主任一起清点，办好交接手续，学期末进行

公物清点工作，并上报有关部门。

5.学校公务车使用管理由校办公室负责。公务用车，需

经校长同意由办公室通知。如有紧急情况，可以先出车，然

后再补出车单。

6.做好车辆的加油记录，按时对车辆进行保养和维修,

保障外出人员的安全。

7.严禁公车私用，违者按违纪处理；发生事故，由责任

者承担一切损失。

8.完成学校交办的临时性工作。

三十五、管理员、采购员岗位职责

1.负责学校全部财产管理工作，并协助各部门财产管

理员的工作。在业务上，对各分类财产管理员有监督指导的

责任。经常检查学校财产的收支、增减和使用情况，及时向

学校领导和分管领导汇报工作。

2.认真做好校产档案和房屋及附属设备技术档案的管

理工作。严格执行资产管理制度，对现有或新购入固定财产

实行物卡相符，定位定人管理。

3.负责学校大型基建项目申报立项所须的各种手续办

理与准备工作。

4.对校舍房屋及附属设备经常维护和检查，做好维修保

养工作。

5.负责学校各部门所需物品的采购工作。持有经领导签

字的购物申报表才能购买物品。购买物品时货比三家，力争

物美价谦。遇大件或大宗物品的采购须由分管领导参加方可

进行。

6.完成学校交办的临时性工作。

三十六、电工、水暖、焊接岗位职责

L负责全校各种电器、各类电线电缆的安装、维修和用

电安全工作。每周检查线路一次，发现问题，立即采取措施

排除隐患。每月形成安全报告。

2.负责管理学校的饮水机设备安装消毒和维修工作。

3.负责学校的各类电焊接工作。

4.采暖季做好学校采暖设备的管理和维修工作，非采暖

季定期检查学校的暖气管道情况，做好年度采暖流量数据的

记录工作。

5.完成学校交办的临时性工作。

三十八、维修、绿化岗位职责

1.负责校园的绿化、美化工作，及时浇水、除草、灭虫、

施肥、松土、剪枝，定期更换新苗。遇恶劣天气采取积极措

施保护好花草、树木，使之不受损失。用好管好绿化用的各

类公物、设施设备。

2.负责学校校舍、公物等维修工作。根据工作安排，及

时维修办公桌椅、课桌凳、门窗等设施设备，修旧利废，精

打细算，保证教育教学需要。遇学校有维修项目，积极监督

施工单位保质保量完成工作任务，及时清除维修垃圾，保证

校园安全和学生安全。

3.完成学校交办的临时性工作。

三十九、传达室工作人员岗位职责

1.负责学校图书、报刊、信件等收发工作，教职工电话

传达工作。

2.严禁学生随意离开学校，学生只有凭由班主任签发的

单子才可放行。

3.严格执行安全制度，课间电动门全部关闭，中午和下

午放学时间前后，电动门全部打开对校外人员及车辆入校做

登记制度，未经允许不得入内；对携带的物品应认真检查登

记。

4.不准外来人员到课堂上探视学生。严禁出现无故空岗

现象。

5.搞好传达室内和校大门附近卫生区的环境卫生，保持

整洁。

6.传达室工作人员实行交接班制度。交接时作好记录并

签字。

7.做好用饭工作，协助搞好垃圾清运工作。

8.维护好传达室秩序，不允许无关人员在传达室逗留。

9.做好来访者的登记管理工作。负责教职员工的签到

签离工作，及时反馈教职员工的守岗履职情况。

10.完成学校交办的临时性工作。

四十、食品采购、验收员岗位职责

1.采购的食品必须符合国家有关卫生标准与规定。采购

的食品必须新鲜、卫生、清洁，严禁采购有害、有毒、腐烂

变质、酸败、霉变、生虫、污垢不洁、混有异物或其他感官

性状异常的食品。

2.肉类食品采购必须有检验合格证明；禁止采购无检验

合格证明的肉类食品。

3.采购定型装食品，食品包装上必须标明：食品名称、

厂史、厂址、生产日期、保质期限、规格等，缺一不可；禁

止采购超过保质期限用其他不符合食品标签规定的定型包

装食品。

4.禁止采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食

口

口口O

5.采购的食品不得放置或存放在有害、有毒的容器内、

6.食品采购人员定人、定责、定位、定岗、每次、每天

采购的食品都要登记记录，注明名称、数量等事项。

7.食品验收定人、定责、定位、定岗；必须先派有高度

责任感，懂得食品卫生基本常识的人作为食品验收人；必须

规范食品进货、验收的程序。学校食堂对进货的每样食品都

必须进行验收，每次验收，验收人都必须认真、仔细检验每

样食品的各项卫生要求，对达不到食品卫生标准和不符合食

品卫生要求的食品要坚决清退。每次对每样食品的验收都要

在采购登记记录上签明意见和验收人的名字及日期。

四十一、食堂仓库保管员岗位职责

1.食品必须经验收合格后，方可进入食堂仓库。

2.食品进入仓库必须等登记，标明品名、数量、生产厂

家、生产日期、保质期限等项目，并签上验收人和仓库管理

员名字及进仓日期。

3.食品贮存应当整齐、有序、分类、分架、隔墙、离地

存放，定期检查，及时处理变质和超过保质期限的食品。

4.每种食品必须标挂食品标牌，并注明相应项目。

5.食品仓库应当通风、保持清洁、防潮，无霉斑、鼠迹、

苍蝇、嶂螂。

6.严禁在仓库内存放有毒有害物品和个人物品。并做好

进出食品记录和卫生工作。

7.剩余食品必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时。用

于保存食品的冷藏设备，有标记，生、熟、半成品分柜存放，

定期清洗，保持清洁。

四十二、消毒人员岗位职责

（操作要求）

1.餐饮具消毒方法:

餐饮具洗涤消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程

序操作。

（1）煮沸消毒：待水沸腾后30分钟即可。煮沸消毒

要注意餐具的每个部位都能接触到沸水。

（2）蒸汽消毒：蒸汽开足达到95摄氏度后，保持20

分钟即可。

（3）消毒剂：持使用说明书操作。

2.抹布清洗、消毒：

（1）用加洗涤剂的热水洗净。（2）反复的刷洗。（3）

煮沸消毒30分钟。（4）保洁存放。

3.菜刀：应每日清洗，做到光亮洁净，并用95%酒精擦

拭消毒

4.菜板（墩）的清洗、消毒。

本质菜板应经常用刀刮除菜板上的油污、杂物，并用95%

酒精全部摊匀点火消毒，消毒后立即晾放，保持清洁。

5.保洁柜、操作台桌面消毒。

按1：100施康消毒液用清洁抹布浸湿进行擦洗。

6.手的消毒按1：100施康消毒液消毒或用75%的酒精浸

泡5分钟。

7.熟食用紫外线灯，每天定时进行空气消毒不少于25

分钟。

8.餐饮具消毒采用专用消毒柜蒸汽消毒，做到“一客一

消毒”。以上消毒专人负责，每天进行，有登记记录。

四十三、厨师岗位职责

1.严格按照《食品卫生法》要求进行食品加工，保证食

品加工过程的卫生安全。

2.严禁加工腐败变质变色过期的食品及其原料。

3.加工食品必须做到烧熟熟透，熟制品应与食品原料或

半成品分开存放，半成品与食品原料分开存放。

4.刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布及其他工具，容器必

须标志明显，生熟分开使用，定位存放。用前洗净、消毒，

保持清洁。

5.餐饮具必须每次消毒，做到不消毒的不使用，消毒后

放入专用保洁柜。

6.严禁在食品加工场所吸烟，或有害于食品卫生的其他

行为，

7.食品加工前必须清洗，接触直接熟食前必须洗手消毒。

8.搞好灶间、配菜间卫生，养成良好的个人习惯。

四十四、食堂工作人员岗位职责

1.全体工作人员应确立“服务育人”的观点，遵守学校

有关规章制度，努力作好本职工作。

2.认真遵守《食品卫生法》的有关规定，按食品卫生要

求和食品加工流程操作，作好餐饮具的清洗、消毒，杜绝“病

从口入”的现象。

3.搞好食堂的清洁卫生及个人卫生，工作期间穿戴清洁

的工作衣、帽，不