新颖的校园活动策划方案

第页共页新颖的校园活动筹划方案新颖的校园活动筹划方案【一】一、活动背景正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活泼安大的校园气氛，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学理解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地对待生活与工作。二、活动目的这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和时机。2、营造文化气氛，活泼校园气氛，使校园师生在繁忙的学习生活中放松身心。3、通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。4、通过这次活动使同学理解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地考虑生活。三、活动时间x月x日晚六点半。四、活动地点大学生活动中心多功能厅五、组织机构主办单位：xx承办单位：xx六、活动流程准备阶段：1、时间安排：①x月x日：联络各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。②x月x日――x日：将活动详细通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开场着手准备晚会的节目。③x月x日――x日，对活动进展校内宣传。④x月x日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部挑选并安排节目顺序。⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。⑥x月x日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进展彩排。⑦x月x日晚6：30在多功能举办晚会。2、准备工作：①x月x日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。②通知的拟定与下发。③申请：大学生活动中心多功能厅的场地和化装间。④院宣传部〔可请校宣传部协助〕做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进展活动的宣传。新颖的校园活动筹划方案【二】一、活动背景人与人之间不可能完全一样的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目的锻炼每个学生的自我展现才能，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相理解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。三、活动时间20xx年xx月x日--xx月x日四、活动地点xx。五、活动内容〔一〕比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广阔的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已到达彻底衬托气氛的效果，让广阔学生踊跃积极地报名参加。中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更理解选手，这样就能进展对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅到达更好地宣传。活动报名：1〕报名形式：制作报名表下发至各个班级〔包括xx、xx、xx级学生〕，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。2〕报名时间：x年xx月x号--x年xx月x号，为期3天报名时间。3〕报名时间段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。联络工作：1、参赛选手的安排。2、主持人的挑选、联络。3、评委的选定、联络。新颖的校园活动筹划方案【三】一、活动目的1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，进步读写才能、丰富文化底蕴、进步综合理论才能。2、通过活动，拓展老师的文化修养，树立高尚师德，进步教学程度，丰富教学生活。3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好气氛，促进学校内涵式文化的开展，努力创立“学习型社会”。二、活动对象1~6年级学生三、活动施行1、在语文老师的指导下选择合适本班的书籍，适当做好读书笔记三~六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，详细格式可让学生根据自己爱好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。2、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动4、参与读书理论活动：〔1〕组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。〔2〕各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的x”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容。交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书气氛。〔3〕全班学生和老师至少要共读一本书，老师指导学生做好读后记，班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记，并做出相应评价。x月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进展校级评比及展览活动。〔4〕x月x日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。四、活动奖励方法以班级为单位，分年级组结合以上各读书理论活动，评选出一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。新颖的校园活动筹划方案【四】一、活动背景为了丰富大学生学校生活，营造学校健身气氛，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年x月x日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称学校大力士活动三、活动的主要工程有拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。四、筹划主办单位大学生社团结合会五、活动的详细流程如下1、前期准备：x月x日—x月x日〔1〕学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。〔2〕进取鼓励和调动同学们的比赛热情。〔3〕准备好各项任务的分配工作。〔4〕准备好比赛所需要的物品。2、活动开展：x月x日〔1〕继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。3、活动后续工作：x月x日——x月x日〔1〕做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。〔2〕做好各项奖品，证书的发放工作。〔3〕与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的缺乏，在以后的活动中加以改善。〔4〕社团结合会在比赛完毕后对整个活动总结经历教训，表扬在活动表现突出的个人。新颖的校园活动筹划方案【五】一、活动主题感悟人文魅力，绽放绚丽青春二、活动对象与时间对象：全体xx大学全日制自考助学班学生时间：20xx年x月x日至x月x日三、主办单位和承办单位主办单位：xx大学自考办、学工办、分团委。承办单位：xx大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。四、活动内容、形式xx年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神相貌，展示他们践行社会荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而发奋努力的远大抱负，表现高雅、安康的审美追求。文化节活动内容应合适自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，表达思想性和艺术性的统一。〔一〕活动内容和形式：本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。第一板块：文体活动兴趣运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等第二板块：视觉大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等第三板块：语言英语演讲比赛第四板块：德育爱国教育系列活动〔红安____传统教育〕、入党积极分子培训班第五板块：专业技能比赛电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等〔二〕要求：1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进展；2、认真筹划、做好文化节的各项准备工作；3、要把平安放在首位、活动内容要安康，不许听课搞活动，做到平安、稳定、有序；4、所有大型活动要制定预案。五、报名方式文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。六、评比表彰1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经历的学者和老师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。2、各单项比赛按照所参赛工程人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进展即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位假设干个。4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。5、艺术节完毕时，各校区要进展认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。七、活动要求1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据xx的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。2、艺术节期间，校区要进一步探究新的形式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便到达每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目的。3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、播送等，加强对文化艺术节活动