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文档简介

教师资格小学教育学专家预测过关卷2

一、单选单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干的相应位置。本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是()。

A.神学和哲学

B.哲学和心理学

C.哲学和伦理学

D.伦理学和心理学

2、狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。

A.挨次性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

3、在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向采纳科学的方法,获得良好的进展。这句话的意思是说()。

A.同学在教育活动中是被动的客体

B.老师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D.老师在教育活动中是不能起到主导作用的

4、()称老师是“人类灵魂的工程师”。

A.夸美纽斯

B.苏霍姆林斯基

C.加里宁

D.马卡连柯

5、取得教学胜利的内因是()。

A.老师的主导作用

B.学校的管理作用

C.教材的媒体作用

D.同学的主体作用

6、“洪堡式”高校的传统是由()传承的。

A.柏林高校

B.剑桥高校

C.巴黎高校

D.哈佛高校

7、“知子莫如父,知女莫如母”,这说明家庭教育比学校教育更具有()。

A.先导性

B.感染性

C.权威性

D.针对性

8、学校课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给同学

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培育目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会

9、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

A.劳动起源论

B.心理起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

10、欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。

A.18世纪末19世纪初

B.19世纪中叶

C.19世纪末20世纪初

D.20世纪中叶

二、多选多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入题干的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1、其次次世界大战以来消失的闻名教育家及其论著有()。

A.布鲁纳的《教育过程》

B.杜威的《民主主义与教育》

C.布卢姆的《教育目标分类学》

D.卢梭的《爱弥儿》

E.赞科夫的《教学与进展》

2、皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.详细运算阶段

D.形式运算阶段

E.抽象运算阶段

3、制约学校课程的三大因素是()。

A.社会

B.学问

C.儿童

D.教育制度

4、义务教育的学制,通常有()。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二”学制

E.“六年制”

5、个体身心进展的一般规律有()。

A.挨次性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

E.个别差异性

参考

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