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文档简介

教师资格中学教育心理学考前密押卷7

一、单选题

1、心理学家发觉，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的挨次具有全都性，这说明儿童心理进展年龄特征具有()特点。

A.阶段性

B.特别性

C.连续性

D.一般性

2、在意外的紧急状况下所产生的适应性反应，这种心情状态是()。

A.激情

B.表情

C.心境

D.应激

3、复述是使信息保存的必要条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是()。

A.精细复述

B.留意性复述

C.保持性复述

D.形象性复述

4、先有一个目标，当人们熟悉到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出方法，实行活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为()。

A.手段—目的分析法

B.爬山法

C.逆向工作法

D.算法式

5、从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排解掉无意义信息的干扰，反映了留意的()功能。

A.调整

B.选择

C.集中性

D.维持

6、留意的两个明显特点是()。

A.指向性和选择性

B.集中性和维持性

C.指向性和集中性

D.选择性和维持性

7、乔治.米勒对人们加工信息力量的讨论报告指出：短时记忆的容量有肯定限度，其平均数量为()。

A.8

B.7

C.6

D.5

8、人们依据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思索，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动，属于()。

A.常规思维

B.发散思维

C.制造性思维

D.详细形象思维

9、最常见的两种常模表示法是百分位和标准分数系统。其中标准分数系统提出的依据是()。

A.智力的性别差异

B.智力的民族差异

C.智力的年龄特征

D.智力测验的分数呈正态分布

10、有的同学的认知方式的特点是反应快，但精确差，他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种同学的认知方式主要属于()。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.深思型

11、依据概念的获得方式，概念可以分为()。

A.合言概念、选言概念和关系概念

B.详

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