《新中国外交》复习课

单位武强县第二实验中学姓名许培课题新中国的外交成就（八下第五单元15、16课复习课）教学目标知识与技能：和平共处五项原则的基本内容； 周恩来出席万隆会议；我国恢复在联合国合法席位；中日建交、中美建交；我国成功承办亚太经合组织会议。过程与方法：①培养学生善于用各种感官获取有效信息，探寻答案的能力②培养学生的综合分析能力^口历史归纳的能力等。情感态度价值观：①新中国外交成就的取得，既需要正确的外交政策，也需要综合国力不断提高；②新中国为维护世界的和平与发展发挥重要的作用；③周恩来堪称中国形象的代表，他的魅力、智慧、精神值得我们景仰和学习。教学重点一、和平共处五项原则二、尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化。教材分析本专题是新中国成立以来对外关系的重要表现,是中国现代史的重点专题之一，是学业水平测试的重要考点，地位举足轻重。本专题内容丰富，事件较多，但时间跨度不大，脉络清晰，和世界史所学部分内容有紧密的联系。学情分析本专题的授课对象是初三毕业班学生，他们思想活跃、思维敏捷，求知欲强。但对于知识的掌握还没有形成一个完整的体系，对于一些历史现象的认识也没有上升到f的高度，分析问题的深度和广度不够深刻。因此，在教学中耍通过创设情境、启发式教学、探究式教学等多种符合现阶段学生心理特征的教学手段，来培养学生的历史辩证思维能力和知识迁移能力。教学难点一、中美关系在70年代出现转机的原因二、新中国外交事业取得辉煌成就的原因教学准备图片资料、视频、音频教学方法多媒体辅助教学法板书设计新中国的外父成就：一、20世纪50年代的外父（开拓）二、20世纪70年代的外交（突破）三、改革开放后的外交（腾飞）

教与学过程【导入新课】外交是智者的游戏，是妥协的艺术,更是一个国家实力强弱的晴雨表。让我们翻开历史的长卷，领略新中国外交家的智慧和风采，感悟新中国实力的提升。下面我们一起走进八年级下册第十五、十六课，复习新中国的外交。【教学过程】幻灯片:本次复习的历程）第一乐章：感受篇（幻灯片：第一乐章：感受篇）第一乐章：感受篇（幻灯片：第一乐章：感受篇）列强蜂拥而至，用坚船利炮打开了中国的大门，中国屡战屡败，被迫签订了 一系列丧权辱国的条约 。昔日的中华大地，沦为灾难深重的 一半殖民地半封建社会 。近代中国用 血淋淋的史实 证明了弱国无外交;然而新中国的成立，犹如旭日东升，曙光初照。一扫过去百年 ‘屈辱外交 ”的历史，完成了开拓、突破、腾飞的蜕变，在国际舞台上站稳脚跟，光芒四射。 、Q回顾近代历史，鸦片战争后西方列强用坚船和厉炮打开了中国的大门、 中国屡战屡败，被迫签订了一系列不平等条约，逐步沦为半殖民地半封建社会。正如外交家周恩来所评价的那样：中国近代一百年来的外交史是一部屈辱的外交史，是不平等、不独立、无自主权的外交，是跪着办外交的。（幻灯片：旧中国的外交）

旧中国的外交特点:不独立、不平等、屈辱旧中国的外交特点:不独立、不平等、屈辱中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义 的清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯……，哪个不是 跪在地上办外交的呢？— 《周恩来传》然而新中国成立后，我们真正成为独立自主的国家，奉行 独立自主的和平外交政策，在外交上取得了辉煌的成就。师：此次图片展览共分三个展厅。一、50年代的外交成就（幻灯片：第一展厅一开拓厅）师：多媒体展示入厅门票。师：多媒体展示五十年代的外交史实。师：多媒体播放一段视频。生：学生总结视频中出现的外交史实（培养学生总结能力）师：两大外交事件的作用？生：回答。师：教师总结中国五十年代的外交成就让中国有了话语权即出现了中国声音。师：感受完五十年代中国的声音，我们移步第二展厅，感受七十年代的突破。二、20世纪70年代外交一突破（幻灯片：第二展厅一突破厅）师：多媒体展示入厅门票。师：多媒体展示七十年代的外交史实。生：总结七十年代的外交史实。 （培养学生的表达能力，锻炼学生的胆量。）师：新中国成立初，以美国为首的资本主义国家对中国采取何政策？生：孤立、封锁、包围、敌视。师：七十年代中美关系缓和的原因是什么？生：中国综合国力的提升，国际地位提高；国际形势的变化。师：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善, 日本首相田中角荣访华并先于美国与中国建立外交关系，揭开了中日关系的新篇章。师：“小球转动大球”一中美关系正常化，引发了国际上与中国建交的高潮。就在1972年底，又有28个国家同中国建交。我国外交工作出现新局面，新中国的国际地位有了很大提[Mi。师：中美中日建交有何意义？（从对中国、对世界）生：学生讨论师：中美中日建交的意义：对中国而言，有利于打开外交新局面， 引发了国际上与中国建交的高潮；对世界而言，有利于世界和平。三、改革开放后的外交一腾飞（幻灯片：第三展厅一腾飞厅）师：多媒体展示外交图片。「2.1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权3.2001「2.1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权3.2001年，亚太经合组织（简称APEC）第九次领4.20015.200120086.2010年,年,年2中国加入世界贸易组织、（北京申奥区功，M1JI北京成功举办第29WTQ生：根据图片总结改革开放以来，新中国的外交成就师：多媒体展示改革开放以来，新中国的外交成就。腾飞的表现1.1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权第二乐章：感悟篇师：新中国成立以来，我国取得辉煌外交成就的原因？生：结合所学知识进行小组讨论。 （培养学生合作探究精神）生：学生展示讨论成果。生：新中国成为主权独立的国家；生：新中国奉行独立自主的和平外交政策和贯彻和平共处五项原则；生：新中国采取灵活务实的外交；生：我国综合国力和国际威望的不断提高；生：外交家的努力和智慧……师：教师进行总结。师：学习完这课，你有何感悟？

生：纵贯近代、现代外交，一个国家外交的基础和后盾是综合国力生：我们要不断提高综合国力，就要一一顺应时代的潮流，坚持改革开放师：老师进行归纳总结，展示图片。1、新中国外交成就辉煌的原因？原因： 实行独立自主的和平外交我国综合国力和国际威望的不断提高外交家的努力和智慧2、对比新旧中国的外交政策和外交史实，你有何感悟？感悟： 旧中国的外交告诉我们弱国无外交；我们要不断提高综合国力，要坚持改革开放政策师生：共同构建本课知识体系五十年代的外交成就：和平共处五项原则周恩来参加万隆会议七十年代的外交成就：重返联合国中美关系正常化中日关系正常化改革开放以来的外交成就：港澳回归90年代中国举办APEC中国加入WTO20世纪70年代力ffi2020世纪70年代力ffi20世纪50年代中国重返联合国中日关系正常化中美邦交正常化提出和平共处五项原则腾飞改革开放后港澳回归90年代中国承办 APEC中国加入 WTO奥运外交世博外交周恩来参加万隆会议总结：新中国取得的外方成就 ——证明新中国外交的特点是：独立、自丰、辉煌第三乐章：展望篇和而不同”的和谐观一个和”字荏苒千年，发展变化，表达了孔子以和和”字同样也适用于当今的中国外交：和平崛起，和谐世界。我们相信，秉承此外交理念的中国，将在世界大国的舞台上更加夺目、耀眼！师：多媒体展示中国的不同时期的主席的国际出访的图片中国的外交理念和而不同”的和谐观一个和”字荏苒千年，发展变化，表达了孔子以和和”字同样也适用于当今的中国外交：和平崛起，和谐世界。我们相信，秉承此外交理念的中国，将在世界大国的舞台上更加夺目、耀眼！师：多媒体展示中国的不同时期的主席的国际出访的图片中国的外交理念生：结合当今现实指出当今世界主题是和平与发展。师：下面我们来看一下在当今世界主题下我国的外交理念。展示幻灯片。师生：总结我国的外交理念一一和平崛起，和谐世界。以和为贵。师：我们要牢记：合作共赢！【课堂巩固练习】材料题：材料一：和平共处五项原则经受住了时间的考验，为维护亚洲和世界的和平与发展为建立公正合理的新秩序等方面发挥了作用:材料二：1、和平共处五项原则提出的历史意义是什么？在其指导下，20世纪50年代中国发出的中国声音有哪些？（3分）2、材料反映出当代中国什么样的“中国