北师大版九年级物理全册15.1“电磁波”知识过关练习题

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）“磁”识关习一、单选1.关于电磁波的正确的是（）A通过电磁感应将声音信号变为信号变成了电磁波B电炉正常工作时会产生电磁波C电冰箱的电路接通或断开时产电磁波D电饭锅从加热状态自动到保温态时产生电磁波2.下对电话的叙述正确的是（）2.关电磁波，下列说法正确的是（）A.电磁波是一种信息运载工具B.飞机导航可以通过无线电波实C.电磁波的传播速度小于光速D.我们生活的空间充满着电磁波3.下列说法中错误的是（）A.我们周围的空间充满了电磁波B.快速变化的电流周围会产生电磁波C.由c=f可，频率越高的电波传播得越快D.率越高的电磁波波长越短4.使用手机进行语音通讯时，手要发射出一种波。研究发现，儿童对这种波的吸收是成年人三倍，因此专家建议家长不要让儿童使用手机进行语音通讯。手机发射的这种波是（）A.超声波B.次波C.磁波引波5.下列关于电磁波的说法中正确是（）A.在方向、大小化很快的电周围会产生电磁波B.在房间内不开收音机、电视机，房间内不存在电磁波C.声波和电磁波都能在真空中传D.电磁波由电台传到用户，则变的电流由电台传到用户6.在空气中传播着几种电磁波，列说法中正确的()A.频率越高的电磁波传播越快B.频率越低的电磁波传播越快C.波长越短的电磁波传播越D.电磁波的传播速度与频率、波无关7.下说法正确的()A.导体中有迅速变化的电时会向周围空间发射电磁波B.电磁波不能在真空中传播C.雷雨天打雷时，收音机中听到咔咔”是由于雷声是声波且较强大造成的D.电磁波的波长越长，频率越大8.下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A.通导线周围存在磁

B.发机是根据电磁感应现象制的16

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）电铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关

只导体在磁场中运动，就会产生感应电流如所示，关于下列四幅图的说法正确的是）A.甲的实验说明磁场产生电流丙是的实验原理可以制成电动机

B.乙图的实验原理可以制成电动机丁中开关闭合后，通电螺线管的右端有极10.如图所示，把两个线圈绕在一个铁环上，线圈接直流电源，线圈B接流表．线圈的电路接通或断开的瞬间，线圈中生瞬时电流；当闭合或断开开关一段时间后，电流表指针不发生偏转由以上探究可知，关于感应电流产生的条件，下列说法正确的是（）A.只闭合电路中有磁就会产生感应电流B.只有闭合电路中的磁场由无到有时才产生感应电流只闭合电路中的磁场由有到无时才能产生感应电流只闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流11.发明电磁感应现象的物理学家是（）A.牛

B.奥斯特

法第

安12.如图所示是一些电学实验装置，体现发电机原理的是（）A.B.C.D.13.下列说法中正确的是（）A.电机是利用电磁感现象制成的

B.发机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的动式话筒是利用电磁感应现象制成的汽机的做功冲程是将机械能转化为内能14.风速计是由风叶和改装的电流表构成的，风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图中与这一过程的工作原理相同的是26

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）A.B.15.如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管发光了。下图中与这个实验原理相同的是（）A.B.C.D.二、填空题16.发电机的工作原理_，核电站是利用核_______生的能量发电的（选“裂变或聚变）17.ab是段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金棒，电流计指针都没有明显偏器、接触都完好。你提出一项改进措施：________，使指针偏转明显。这个实验装置可将机械能转化________。根据此实验原理可制成的设备是________（字母代号）．电熨斗．电动机C．磁继电器．电机18.中国科技“探与发现

展厅中有一件展品为自变压器，它向参观者展示了变压器的工作原理．电缆的一头已经和电压表的一个接线柱固定连好，小丽拿起电缆的另一头与电压表的另一接线柱相连，发现电压表指针偏转了，如图甲所示．小明也来体验，他将电缆在金属柱上又多绕了几圈然后再与电压表的另一接线柱接好，如图乙所示，发现此时电压表指针的偏转角度与小丽体验时有所不．根据上述情景，请你提出一个可以探究的科学问________．36

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）19.我市电力资源丰富，有水力发电、火力发电、风力发电、太阳能发电，其没到电磁感应原理的是发电；课堂上，同学们一起制作水果电池时，要将多个水果电池串联起来，目的是为了高水果电池的．20.交流电在单位时间内完成周期变化的次数叫做交流电的频率率的单位是_______我电网供应的交流电的频率是．21.奥斯特是丹麦物理学家，他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间实验寻找，在多次失败后年，他在课验时发现了电和磁之间的联系。为纪念他，把这个实验命名为奥斯特实验，由奥斯实验可以获得许多信息，_，如果你是当时的科学家，在有人提出“磁电的题后，你还能提出的研究课题是。22.如图所示，是小明探感应电流实验条”的验装置．（）将金属紧贴金属支架向右滑动时AB将生电流，这种现________．同时，轻巧的金属棒CD会右摆动CD运的道理________（填发机或电”）的原理是相似的．（如保持不将磁铁向左移AB也会产生电流电的方向与前_（填相”或相”），会向________（选填左或右）摆动．23.如图甲、乙所示，闭合电路的一部导体、在磁场中沿箭头所示方向运动，甲图导体中_感应电流产生，乙图导体b中_______感电流产生（填有或没有）．24.教室里考试听力时使用的扬声器是根据通电导________的理制成的电机是根________理制成的．25.发电机是利用现制成的；图中体温计的示数_℃．三、解答题26.在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。46

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）27.小亮在利用如图所示的实验装置探电磁感应现”时，保持磁体不动，使导线ab竖直上下运动，小亮观察灵敏电流计的指针没有偏转，于是他得出结论：闭合电路中的导体在磁场中运动不会产感应电流．请你利用图中的实验器材，证明小亮的结论是错误的．要求写出实验步骤及实验现象．28.根据圈中小磁针的指向，标出螺线管的N极和电源的极．四、实验探究题29.在学校实验室开放时小对手摇发电机非常感兴趣她想发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢根经验又到可以根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流大小，于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究到如下表示的实验现请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验现象答下列问题：（）丽计划究的问题中的自变量_；（）断电流小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常________表测量；（）据实验究记录的现象得到的初步结论是________.实验次数线圈转速

1慢

2较快

3快线圈转向顺针顺针顺针小灯泡亮度

暗

较亮

亮30.如图所示是研究磁产生电的实验装置．56

北师大版九年级物理全册15.1电波”知识过关练习题（无答案）（）甲所示验中通过观_来断是否有感应电流产生．（）要使图的电路中产生感应电流，要满足的条件有；一是开________；是．（）图乙所是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串联一个流表慢摇动手柄，观察到电流表的指针左右摆动，这表明该发电机发出的电________（选填交流或直流）②取电流表，但仍然保持小灯泡和发电机连接，快速摆动手柄，发现灯泡发光，则此过程能转化成电能．