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文档简介

关于康复作业治疗简介第1页,共73页,2023年,2月20日,星期四

一个人生病了以后有什么结局?1、恢复健康2、死亡3、恶化4、病情基本控制,不影响功能5、病情基本控制,但存在器官或肢体功能障

碍第2页,共73页,2023年,2月20日,星期四问大家两个问题感官或肢体障碍是否必将导致日常活动受到限制?用药和手术是否能解决问题,我们还能为病人做什么?第3页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第4页,共73页,2023年,2月20日,星期四第5页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第6页,共73页,2023年,2月20日,星期四第7页,共73页,2023年,2月20日,星期四康复(rehabilitation)应用各种有效的措施,减轻残疾的影响,争取使残疾人重返社会。是综合、协调地应用医学、社会、教育、职业的措施,对患者进行训练或再训练,减轻残疾因素造成的影响,以尽量提高其活动功能,改善生活自理能力,重新参加社会活动。第8页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗的目标作业治疗:

着眼于帮助患者恢复正常的、健康的、有意义的生活方式和生活能力,并尽可能地取得一定的工作能力。第9页,共73页,2023年,2月20日,星期四

什么是健康的、有意义的生活?人类的基本活动分三类:---生活自理活动---休闲娱乐活动---创造价值职业活动或学习活动第10页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗当患者生病或残疾时,其个体技能、家庭角色、社会角色出现障碍时,作业治疗提高个体能力或通过家庭环境改造、社会环境改造,使患者掌握日常生活技能,适应家居环境,以及再新的环境下工作。第11页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗的方法有目的针对性的作业活动----改善肢体功能,改善认知和感知功能提高生活自理能力,克服心理障碍辅助用具的使用环境改造职业训练第12页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗的基本内容1.个人的日常生活活动:衣食住行、个人卫生、移动、二便管理、家务处理、日常事物处理等概述第13页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗的基本内容2.功能性作业活动:又称运动性的作业活动,如:磨砂板、插板等,可改善关节活动度、肌力、协调性等3.心理性的作业活动:减轻不安与烦恼、发泄不满情绪、树立自信等第14页,共73页,2023年,2月20日,星期四

4.设计或提供治疗性器具和生活辅助具:轮椅的选择、矫形器和压力衣的制造和应用、自助具的设计、配制和使用训练5.假肢的使用训练:上肢假肢6.职业前训练:技能、心理等训练7.娱乐性治疗活动概述第15页,共73页,2023年,2月20日,星期四

8.改良家居及工作环境:9.开展健康教育并提供健康资讯:预防残疾、保护关节、身体力学的应用、省力的方法。概述第16页,共73页,2023年,2月20日,星期四

肢体功能训练第17页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第18页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第19页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第20页,共73页,2023年,2月20日,星期四第21页,共73页,2023年,2月20日,星期四第22页,共73页,2023年,2月20日,星期四第23页,共73页,2023年,2月20日,星期四第24页,共73页,2023年,2月20日,星期四第25页,共73页,2023年,2月20日,星期四第26页,共73页,2023年,2月20日,星期四

认知功能训练第27页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第28页,共73页,2023年,2月20日,星期四第29页,共73页,2023年,2月20日,星期四第30页,共73页,2023年,2月20日,星期四

工艺及娱乐疗法第31页,共73页,2023年,2月20日,星期四第32页,共73页,2023年,2月20日,星期四

支具和压力治疗第33页,共73页,2023年,2月20日,星期四中风患者常用的支具

第34页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第35页,共73页,2023年,2月20日,星期四第36页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第37页,共73页,2023年,2月20日,星期四第38页,共73页,2023年,2月20日,星期四

日常生活活动能力训练第39页,共73页,2023年,2月20日,星期四第40页,共73页,2023年,2月20日,星期四第41页,共73页,2023年,2月20日,星期四

辅助具和轮椅的设计和选用第42页,共73页,2023年,2月20日,星期四第43页,共73页,2023年,2月20日,星期四ButtonHook第44页,共73页,2023年,2月20日,星期四第45页,共73页,2023年,2月20日,星期四第46页,共73页,2023年,2月20日,星期四第47页,共73页,2023年,2月20日,星期四第48页,共73页,2023年,2月20日,星期四

环境评估及改造第49页,共73页,2023年,2月20日,星期四升降平台

liftplatform

建筑入口、大厅、通道等地面高差处,进行无障碍建设或改造有困难时,应选用升降平台取代轮椅坡道。升降平台的面积不应小于1.20m×0.90m,平台应设扶手或挡板及启动按钮。第50页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍电梯

barrier-freelift候梯厅第51页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍电梯

barrier-freelift电梯轿厢第52页,共73页,2023年,2月20日,星期四设施类别设计要求电梯门开启净宽度大于或等于0.80m。面积1.轿厢深度大于或等于1.40m。2.轿厢宽度大于或等于1.10m。扶手轿厢正面和侧面应设高0.80~0.85m的扶手。选层按钮轿厢侧面应设高0.90~1.10m带盲文的选层按钮。镜子轿厢正面高0.90m处至顶部应安装镜子。显示与音响轿厢上,下运行及到达应有清晰显示和报层音响。第53页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍入口

barrier-freeentrance

有台阶的建筑入口坡度≦1﹕12只设坡道的建筑入口坡度≦1﹕20112or20第54页,共73页,2023年,2月20日,星期四坡道侧面凌空时,在扶手栏杆下端宜设高不小于50mm的坡道安全挡台。

第55页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍信箱

barrier-freemailbox

第56页,共73页,2023年,2月20日,星期四绿地的入口与通路及休息凉亭等设施的平面应平缓防滑;地面有高差时,应设轮椅直经坡和扶手。在休息坐椅旁应设轮椅停留位置。第57页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍停车场

barrier-free

parkinglot第58页,共73页,2023年,2月20日,星期四距建筑入口及车库最近的停车位置,应划为残疾人专用停车车位。残疾人停车车位的地面应平整、坚固和不积水,地面坡度不应大于1:50。停车车位的一侧,应设宽度不小于1.20m的轮椅通道,应使乘轮椅者从轮椅通道直接进入人行通道到达建筑入口。停车车位一侧的轮椅通道与人行通道地面有高差时,应设宽1.00m的轮椅坡道。停车车位的地面,应涂有停车线、轮椅线和无障碍标志,在停车车位的尽端宜设无障碍标志牌。第59页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍活动室

barrier-freeactivity-room书架高度不超过1.2m第60页,共73页,2023年,2月20日,星期四无障碍电话

barrier-freetelephone第61页,共73页,2023年,2月20日,星期四

职业前培训及职业安全教育和职业病的防护第62页,共73页,2023年,2月20日,星期四

第63页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗目标的制定根据患者的疾病特点及功能情况根据整体康复的目标根据职业、年龄、性别、兴趣和以往习惯及患者的期望等根据康复阶段设立长期目标和短期目标概述第64页,共73页,2023年,2月20日,星期四计划的制定和作业选择的原则1.按照治疗目标选择适当的作业活动2.考虑到患者的兴趣3.与其他各专业组的康复思想尽量保持一致4.关注患者的全部治疗治疗安排和患者的体力概述-计划制定第65页,共73页,2023年,2月20日,星期四计划的制定和作业选择的原则7.活动内容丰富多彩,目的明确5.作业活动的难度要适合患者的功能情况6.患者完成作业活动后的心理体会第66页,共73页,2023年,2月20日,星期四计划的制定和作业选择的原则8.要有灵活性,根据标号及时调整9.要清楚多长时间才能达到目标10.要因地制宜,考虑当地有利的条件11.要因人而异:性别、年龄、职业、爱好概述第67页,共73页,2023年,2月20日,星期四常用作业活动1、增强肩、肘关节屈伸功能:木工刨木、拉锯、砂磨板

2、增强腕关节活动能力:油彩、绘画、乒乓球3、增强手指精细活动功能:编织、泥塑、刺绣、弹琴、书法

概述第68页,共73页,2023年,2月20日,星期四常用作业活动4、增强肌力的作业活动锯木、金工、搬运物品5、改善平衡功能的作业套圈、滚球、推独轮车第69页,共73页,2023年,2月20日,星期四常用作业活动7、转移注意力:

下棋、扑克、游戏、社交活动8、镇静:

绘画、刺绣、编织等重复性强的活动9、提高自信:

书法、雕塑、制陶、手工艺品概述第70页,共73页,2023年,2月20日,星期四作业治疗的适应症(一)神经系统疾病脑血管意外、颅脑损伤、脊髓损伤、神经损伤、帕金森氏病、老年痴呆等(二)骨科疾病骨关节损伤、手外

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