高中英语必修1人教版同步练习及答案Unit3课时练习及解析

#.单项填空人教版高中英语必修一Unit3课时练习1（2012年郑州市调研 ）Notuntilthemotorbikelookedalmostnew repairingandcleaningit.Ahestopped BdidhestopCstoppedhe D hedidstop解析： notuntil位于句首时，主句要用部分倒装语序。答案： B2Theyoungladyprefersdressingupforapartyto byothers.AbenoticedBbeingnoticedChavingbeennoticed解析： 此处是不定式表示目的，并非答案： A3（2012年乌鲁木齐月考）Hetrustsyouidea.AtemptDhavebeennoticedpreferAtoB这一结构。Cadvise解析： 句意为：因此只有你能说服他放弃答案： B4Withthatcalmand expressionofhersair.Aconfusing BCopposing D解析： 由句意 “看着她脸上冷静、坚定的神情的。答案： B5Hethinksonlyofhimself；hedoesn't A careabout BCcareof D解析：句意为：他只想着自己，不关心别人。答案：A6（2012年银川统考）NomatterwhatyoudoAput；tosoonlyyoucan himtogiveupthatcrazyBpersuadeDtrytopersuadepersuadesb.todosth.说服某人做某事。ouranxietyalmostdisappearedintothedeterminedconfused ”,可知应选B项，determined坚定otherpeople.careforcaretocareaboutsb.关心某人，符合句意。youmust yourmind it.Bkeep；onCapply；on Dput；into解析：keepone'smindon...全神贯注于 ,固定搭配；applyone'smindto,putone'smindin。答案：BWhatshallweuseforpowerwhenalltheoilintheworldhas ？Agivenout BputoutCheldup Dusedup解析：giveout用完；useup也可作“用完”讲，但应用被动形式。答案：A— whenhasthecountrybeenopentointernationaltrade?—1978，Isuppose.ASince BInCFrom DAfter解析： 由该句的谓语动词使用了现在完成时可知。答案： ASaminsistedthathe thelawand .Adidn'tbreak；mustn'tbepunishedBdoesn'tbreak；shouldn'tpunishChadn'tbroken；benotpunishedDhadn'tbroken；notbepunished解析： 句意为： Sam坚持说他没犯法 （应用真实语气 ），坚持他不应受到惩罚 （应用虚拟语气）。故选 D项。答案： D（2012年衡水一中统考 ）WhatIneedis bookthatcontains ABCofoilpainting.Aa；/ Bthe；/Cthe；an Da；the解析：theABCof...……的基础知识。答案：D—I'vegotacoughandmychesthurts.— .Letmeexamineyou.ADon'tmindBYoushouldlearntoprotectyourselfCTakeiteasy

DKeepcalm.Youwillrecoversoon解析：解答该题的关键是要注意在看医生时，医生对病人的安慰的用法的表达。该对话是医生与病人之间的会话，当医生听到病人的病情介绍之后，在诊断前医生通常会安慰一下病人，使病人不致于过分紧张。所以用takeiteasy“别紧张”等来对病人表示安慰。选择C。答案：C12Forests andburnedatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthefuture.AcutBarecutAcutDhadbeencutCarebeingcutDhadbeencut解析：由“atsuchaspeed”意即 “atsuchaspeednow”可知，cut应是现在正在进行的动作。答案：C13（2012年沈阳联考）Leaveyourkeywithaneighbor youlockyourselfoutoneday.BevenifDincaseAeversinceBevenifDincaseCsoonafter解析：eversince自从 以来；evenif即使；soonafter不久之后；incase以防；以免。句意为：留一把钥匙给邻居，以免有一天你把自己锁在门外。答案：D14（2012年北京卷，28）Manypeoplehavedonatedthattypeofblood;however，thebloodbankneeds .Asome BlessCmuch Dmore解析： 考查代词。句意：很多人已经捐了那个血型的血，但血库里需要更多。 some一些；less更少；much很多；more更多。故选D。答案： D—Look！He'srunningsofast!—Hardto hislegswereoncebroken.Aknow BimagineCrealize Dfind解析： 考查动词的意思。句意为： ——看！他跑得那么快！——很难想像他的腿从前断过。know知道；imagine想像；realize意识到；find找到，发现。答案： B.完形填空

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项 （A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。（2012年北京海淀区期中）Itwashergigglingthatdrewmyattention.Notetakingreallywasn'tallthatfunny.Walkingovertotheoffender,Iaskedforthe__16.Frozen,sherefusedtogiveittome.Iwaited,allattentionintheclassroomonthequiet17betweenteacherandstudent.Whenshefinally18itovershewhispered,“Okay,butIdidn'tdrawit.”Itwasahand-drawn__19ofme,teethblackenedandthewords "I'mstupid"comingoutofmymouth.Imanagedtofolditupcalmly.Mymind, 20,wasworkingangrilyasIstrugglednotto21.IfiguredIknewthetwomostlikelycandidatesfordrawingthepicture.Itwoulddothemsome__22_toteachthemalesson,andmaybeitwashightimethatIdidit!Thankfully,Iwasabletokeepmyself__23.Whentherewereaboutsixminutesremaining,Ishowedtheclassthepicture.TheywereallsilentasItoldthemhow__24 thiswasforme.Itoldthemtheremustbeareason__25___andnowwastheirchancetowritedownanythingtheyneededtotellme.ThenIletthemwritesilentlywhileIsniffedinthebackoftheclassroom.AsI__26_thenoteslater,manyofthemsaidsomethinglike,"I'vegotnothing__27_you."or"I'msorryyouwerehurt."Somekids/sakfeafraidofyou."Buttwo,notesfromthegirlswhoI__28__werebehindthepicture,hadalistofissues.Iwastoo__29__,toostrict...Readingthosenotes,Irealizedthatoverthecourseofthisyear,insteadof__30__mystudents,Ihadbeguncommandingthemto__31 .WhereIthoughtIwasdrivingthemtosuccessIwas__32drivingthemaway.Ihadsomeapologytodo.Butthenextdayintheclassroom,oneboyandonegirleachhandedmeacard.Theone33byalltheboysexpressedsincereregretfortheuglyjoke.Theonefromthegirlsaskedfor__34__^Thiswasalessonforboththekidsandme.Forgivenessdoesnotchangethepast,butitdoesenlargethe__35,.【语篇解读】 一次令人不愉快的玩笑让作者意识到自己对学生的严加管教实际上背离了自己的初衷，他们需要的是鼓励，而不是命令。B.adviceD.help.A.noteB.adviceD.helpC.reason解析：女孩儿咯咯的笑声吸引了作者的注意，作者认为记笔记没有那么可笑，就向犯者”要“笔记”。上文的 “Notetaking”是线索提示。答案：AA.battle BcompetitionCargument D conversation解析： 她拒绝把笔记交给作者，作者在等待，教室中所有的目光都转向了这场师生之间的沉默的“战争”，此处是比喻用法。答案： AA.took B thoughtCturned D handed解析： 上文提到作者向她要笔记，所以此处是她把笔记 “交” 给了作者。答案： DA.statue B graphCpicture D poster解析： 根据上一段最后一句中的内容可知笔记本上面是学生手画的作者的 “画像”。下文 空后面的 “fordrawingthepicture ”也是线索提示。答案：CA.otherwise BhoweverCtherefore D besides解析： 作者努力平静地把学生给作者画的画像折叠起来， “但是”内心却感到非常气愤。前后内容表示转折，故用however。答案： BA.leave BcryCexplain Dargue解析： 根据上一段中描述的画像的内容可知这是对作者的侮辱，所以作者看过之后努力不“哭”出来。下文的 “Isniffedinthebackoftheclassroom”是线索提示。TOC\o"1-5"\h\z答案： BA.good BharmCfavor D punishment解析： 作者认为这么做太过分，教训她们一顿会对她们有些 “好处”。dosb.good表示“对某人有好处 ”。答案： AA.amused BcontrolledCuninterested D relaxed解析： 上一段的后半部分提到作者打算教训她们一顿，所以此处表示作者最终能够 “控制”自己。答案：BA.meaningful BforgetfulCregretful Dhurtful解析：根据下一段中的 “I'msorryyouwerehurt.”可知这张画像深深地 “伤害”了作者。A项表示“有意义的”，B项表示“健忘的”，C项表示“懊悔的”，均不符合语境。答案： DA.aside BaboveCbeneath Dbehind解析： 作者告诉他们画像 “背后”肯定有原因。下文 空所在句揭示了画像背后的原因。答案： DA.wrote B finishedCread D collected解析： 上一段的倒数第二句提到作者让学生写下需要对作者说的任何事情，所以此处是“阅读 ”学生写的内容。另外，下一段的开头部分也是线索提示。答案： CA.beyond B fromCagainst D for解析：有些学生写道：我没有不喜欢你。havesth.againstsb.表示“不喜欢 /不赞成某人 ”。答案：CA.figured BpromisedCconcluded Dconfirmed解析：此处与 空后面的 “Ifigured...”相呼应，表示作者“认为”她们是画像背后的“真凶”。figure表示“认为，认定 （某事将发生或属实 ）”。答案：AA.talkative BmeanCclumsy Dconsiderate解析：根据本空后面的内容可知她们认为作者过于严厉，非常 “刻薄”。A项表示“健谈的”，C项表示“笨拙的”，D项表示“体贴的”，都不符合语境。答案： BA.forcing BencouragingCcomforting Dteaching解析： 作者意识到今年以来，没有 “鼓励”学生，而是采用了命令的方式。

答案：B．A.appreciateB．apologizeC．compromiseD．achieve解析： 根据下一句中的 success可知作者开始采用命令的方式迫使学生 “完成”。前三项分别表示 “欣赏；感激 ”“道歉”“妥协”，均不符合语境。答案： D．A.actually B．normallyC．immediately D．generally解析： 作者原以为这样会让他们成功，而 “实际上”是让他们离成功越来越远。B项表示“正常地”，C项表示“立刻”，D项表示“普遍地”，均不符合语境。答案： AB．offeredB．offeredC．signed D．bought解析： 在有全部男生 “签名”的那张卡片上他们表达了为这次令人不愉快的玩笑的真诚的后悔。答案： C．A.thankfulness B．forgivenessC．compensation D．communication解析：根据下一段第二句中的 “Forgivenessdoes...”可知女生们请求作者的 “原谅”。A项表示“感激”，C项表示“补偿”，D项表示“交流”，都不符合语境。答案：BB．educationB．educationD．futureD项，表示“将来”。B、C和D)中选出最佳选项。，therearemanyacademicclubsinwhichC．knowledge解析： 此处与本句中的 thepast相对，故选答案： Dm.阅读理解阅读下列短文，从每题所给的四个选项 （A、（2012年保定调研 ）Atthemiddleschoollevelstudentscanparticipate.Studentscanchooseclubsthatfocusonanareaofinterest.MathcountsClubMathcountstriestoincreaseexcitementtowardsmathematicachievement.Ithopestoprovidestudentswiththefoundationforsuccessinscience，technology，engineeringandmathematicscareers.Schoolsselectindividualsandteamstoparticipateincompetitions.LocalcompetitionsareheldinFebruarywithwinnersprogressingtostatecompetitionsandthenontothenationallevel.Mathcountsworkstochallengestudents'mathskills，developself-confidenceandgiverewardsfortheirachievements.EnvirothonTheEnvirothonprogramfocusesonnaturalresourcesknowledgeandexposesstudentstodiverseenvironmentalissues，andecosystems（生态学）．Theecologyfieldcompetitionforfive-membermiddleschoolteamsofferscompetitionsinwildlife，soil，forestry，andcurrentenvironmentalissues.Studentsworkandlearninmiddleschoolclubsandcancompeteatthelocalandstatelevel.FutureProblemSolversFutureProblemSolversisanacademicclubthatusesasix-stepprocesstosolveproblemsthatmayhappeninthefuture.Studentswhoareinthetalentedandgiftedprogram，wholiketo“thinkoutofthebo，xorwhoe”njoythinkingaboutfuturisticproblemsmaylikethisclub.Teamsmadeupoffourstudentsreadfuturescenesandwriteupsolutionsinabookletusingthesix-stepprocess.Teamsthatscorehighenoughcangotothestatecompetitionandthentotheinternationalcompetition.BuildersClubBuildersClubisopentoanymiddleschoolstudentwhowishestoperformcommunityservice.EachBuildersClubisco-sponsoredbyaKiwanisclubandamiddleschool.Thememberslearnbydoing，andtheylearnorganization，teamwork，andleadership.BuildersClubscansponsora“TeacheroftheYear”，pprorogvraidmearecyclingcollectionpoint，organizecannedfoodandclothingtosupportlocalshelters.Middleschoolacademicclubsofferstudentsaplacetoexploreinterestsortalents.Theclubstheyjoininmiddleschoolcanhelpguidechoicesinhighschoolandbeyond.【语篇解读】本文是一篇说明文，着重向读者介绍了几个能吸引学生兴趣的学术俱乐部。在这里，学生能充分展示他们的才能与天赋。．StudentschoosingMathcountsClubcould .A．gethelpinsciencecareersB．enjoysolvingfuturepro