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回首总结六一义卖活动教课反省合用于少儿节教课活动的反省中间来,快来看看幼儿园回首总结六一义卖活动反省吧。迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了,从自我感觉、外界议论来看感觉仍是挺成功的,今日想整理一下这个活动,一方面是梳理一下整个活动过程,另一方面想把这个存心义的活动介绍给大家。学期初,全组教师在对本学期将要展开的幼儿活动进行议论的过程中提到“怎样让幼儿过一个既有新意,又存心义的少儿节”,大家畅所欲言,最后决定试试“义卖”。少儿节邻近之时,多次教研活动的内容就是环绕义卖在进行。因为是首次试试,因此一定对活动有个整体的策划,解决一些预先假想到的问题,如:义卖品的根源、义卖的时间和地址、怎样宣传、义卖所得金额的保存人、善款的办理等等。经过一次次的议论,感觉整个活动应当分两大多数,即:义卖和捐献。一、义卖阶段。大家分头做好准备工作:1、征采家长建议,认识他们对本次活动的见解。我们设计了表格,让家长填写能否支持本次活动,假如持支持态度,则持续填写愿意让孩子捐出义卖品的数目、名称,同时对每一件义卖品进行5元、10元、元、20元四个品位的订价。我们对义卖品的要求也有规定:采集孩子用过的玩具、书本、文具等,要求八成新以上,完好不残破。而后对发出的表格进行回收,由各班老师进行统计和分类。2、面向全园幼儿、家长、教师发出提议。以中班组的名义向大家发出提议,希望能获得支持与响应,并见告大家活动的时间为“2007年5月30日~5月31日上午7:20~8:10”。3、联系受捐献学校领导,认识他们的实质所需。在幼儿园领导的介绍下,与当湖希望小学俞校长获得了联系,征得赞同后,次日上午空班老师主动前去该校,实地认识实质所需,并拍摄部分照片做为宣传资料。1/34、对活动进行鼎力宣传。(1)中班组各班幼儿在老师的率领下进行纵向班级的宣传,并将“提议书”散发到每个小朋友的手中。(2)印制义卖活动传单,在活动第一天清晨请几名幼儿散发传单。(3)制作大幅宣传海报,义卖标题、口号和反应受捐献学校状况的海报、本次活动提议书各一张。5、其他工作。(1)请中一班家长设计制作“爱心天使”图案的贴纸。(2)每班落实两名幼儿作为本次活动宣传员,在30日清晨发放传单。地址:幼儿园门口。(3)每班落实四名幼儿作为“爱心小天使”,在幼儿献出爱心,购置义卖品的同时贴上一张“爱心天使”图案的贴纸。地址:义卖活动地区。(4)每班落实两名家长参加本次义卖活动,并确立一名善款专职保存员。(5)联系平湖报社记者和平湖电视台记者。(6)对本次活动的报导落实到人。(7)部署义卖活动场所。5月30日7:20,各环节准备就绪,活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的率领下,精选并购置了自己喜爱的物件,奉献出自己的一份爱心。幼儿园的老师们也踊跃响应,纷繁捐出许多好玩具加入义卖的队列。在不到一个小时的时间里,义卖的物件已经所剩无几,而爱心款也达到了1445.50元。因节余义卖物件的数目有限,因此本来31日上午的义卖活动进行调整,安排在30日16:00进行。截止到16:30,物件所有卖完,整个义卖活动共筹得善款1773.70元。两个媒体分别在6月1日的《嘉兴日报》平湖版·民间(题为“六一”节里捐助“热”)和6月2日的《民生直通车》栏目中对本次义卖活动进行了报导。二、捐献阶段2/31、购置捐献物件。由四名家长代表和三名教师代表构成的购物小组前去文体用品市场,用义卖所得购置了文体用品。文具盒、铅笔、橡皮90份,均为一、二年级学生人手一份;其他为篮球架、篮球、羽毛球、羽毛球拍、绳索、乒乓球、飞翔棋、军旗等。2、前去当湖希望学校进行捐献。前去人员有:园长、中班组教师代表4名、家长代表8名、幼儿代表8名。由园长、家长、幼儿分别把这些文体用品一一送到了一、二年级学生的手上。3、与一名一年级学生进行结对。由幼儿园工会、妇委会、团支部倡始的教师捐钱活动共筹得善款340.00元,用于购置学惯用品及书本赠予给结对学生。4、家长代表和幼儿代表观光当湖希望小学,认识该校状况。5、拍摄捐献过程录像,利用下午活动时间播放给未能前去参加捐献活动的其他幼儿观看。三、结束总结阶段1、召开教研组会议,对本次活动进行总
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