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文档简介

《中班英语公然课教学设计《nosecap》》这是优异的中班英语教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班英语公然课教学设计《nosecap》！幼儿园中班英语教学设计：nosecap英语活动：nosecap歌谣：带着cap小娃娃，鼻子nose不见了。快来快来帮帮他，贴上nose好回家。目标：1、学习单词nosecap并初步学习歌谣。2、经过学习让幼儿感觉学英语的乐趣，对英语产生浓重兴趣。准备：1、议长正方形的纸做帽子2、图画，画有两个可疑活动鼻子的娃娃3、一顶纸做的帽子，两张鼻子卡片有大小差异过程：一、学习单词1、出示正方形的纸1/3师：这是什么？（纸）我的本事可大了，我是一个魔术师。我能够把它变为其他东西，认真看哦，看我把它变为什么？变变变2、教师制作帽子师：变为了什么？帽子帽子说：“我的名字叫cap，小朋友们一同来叫我的名字capcapcap3、游戏（1）出示帽子戴在小朋友的头上，戴着帽子的小朋友高声地念cap（2）出示戴着cap的小娃娃，发现没有了nose传nose卡片，大的卡片就高声的念，小的就小声的念4、出示娃娃老师：你看到了什么？幼儿自由说，这个娃娃头上戴着cap。小娃娃有个坏习惯，就是爱谎话，有一天他又谎话了，看发生了什么？小娃娃：“呜呜我该怎么办呢，鼻子nose不见了，回家妈妈就不认识我了。快来快来帮帮它，转动你们的小脑袋，想出一个好方法。（幼儿自由议论，引出贴上nose）我们帮他贴上nose，告诉他贴上nose好回家。2/3娃娃：“我的nose回来了，我真高兴，此后我不再谎话了。师：那我们小朋友要不要谎话呢？5、复述方才发生的事情师：我把方才发生的事编成了一首儿歌，就是我们今日要学习的老师示范一次幼儿跟读6、小结游戏：贴鼻子画两个没有鼻子

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