剥豆市公开课金奖市赛课一等奖课件

剥豆毕淑敏义务教育人教版五年级上册第1页剥豆bāo去掉外皮或外壳，如：剥皮。bō专用于合成词,如：剥削。第2页1、读准字音，读通课文，难读词句能够多读几遍。2、想一想课文主要写了一件什么事？第3页利索隆起执著沮丧清澈怜爱凸起敛声息语眼动手剥瞻前顾后小心翼翼

suozhuó第4页瞻前顾后

看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周到、慎重，也形容顾虑过多，犹豫不决。第5页母亲—儿子—瞻前顾后、小心翼翼……认真、执著……第6页

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这么想着，我手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假胜利。”想到这些，我节奏又紧了许多。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这么想着，我手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假胜利。”想到这些，我节奏又紧了许多。第7页

说一说

剥豆时我＿＿＿＿＿＿，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。

第8页

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这么想着，我手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假胜利。”想到这些，我节奏又紧了许多。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这么想着，我手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假胜利。”想到这些，我节奏又紧了许多。第9页儿子表现赛前：赛中：赛后：第10页“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“不，”他按住我手，“就这么，才能试出我速度。”第11页儿子表现赛前：赛中：赛后：自信、大气—“按”…第12页儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。他却极认真地拿来一个碗，先将他豆倒进去，恰好一碗，然后又用一样碗来量我豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起土丘。第13页儿子表现赛前：赛中：赛后：自信、大气—“按”…认真、执着—“手不停歇…”量第14页“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时认真和执着“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般清澈笑容。第15页儿子表现赛前：赛中：赛后：自信、大气—“按”…认真、执着—“手不停歇…”轻松、坦然—“清澈笑容”…第16页

对孩子来说，该承受，该经历，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它价值。生活是实在，真实生活有高兴，也一定有磨难。第17页

对我们来说，该承受，该经历，都应该让我们体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它价值。生活是实在，真实生活有高兴，也一定有磨难。第18页

对孩子来说，该承受，该经历，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它价值。生活是实在，