细胞的新陈代谢(含解析)

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！综合测评(三)一、选择题每题5分，共60分)1．下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是()．构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动．生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C．生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现．组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的【解析】均匀的。【答案】C2．下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是(．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态．水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C．自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质)．温度降低，自由水/结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性也都降低【解析】A项错误，贮藏中的种子自由水含量较少，以保持种子的休眠状态，但仍含有结合水，如果失去结合水会造成种子死亡。B项错误，根系吸收的水通过导管运输，导管是由导管细胞的细胞壁连接而成的管状结构。C项正确，自由水具有多方面的作用，例如可以运输物质血浆中的水，也可以作为各种化学反应的介质。D项错误，温度降低后，自由水/结合水的比值降低，代谢水平降低，但抗逆性增强。【答案】C3(2015·杭州高一检测)市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用叙述正确的是()．逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质．逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用【解析】逆渗透过程需通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，形成水压需要能量，故逆渗透作用消耗能量。【答案】A4.关系绘制成的曲线。仔细分析后，判断下列四种说法中正确的是()．甲物质进入细胞的方式是主动运输，乙物质进入细胞的方式是单纯扩散．甲物质进入细胞的方式是单纯扩散，乙物质进入细胞的方式是主动运输或协助扩散C．乙醇进入细胞的方式与乙物质相同．K进入细胞的方式与甲物质相同＋【解析】吸收方式为主动运输或协助扩散。乙醇进入细胞的方式为单纯扩散，K进入细＋胞的方式为主动运输。【答案】B5．以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是()．小麦种子细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉．相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是FC．物质C的种类约20种，基本化学元素是C、、、N．SARS病毒的物质H彻底水解后，产物是CO和HO22【解析】单位是葡萄糖。主要的储能物质是脂肪(F)，其与糖类相比，氧化分解后释放的能量较多。G是蛋白质，其基本单位是氨基酸，约有20种，基本组成元素有C、、、。SARS病毒的遗传物质是RNA，其彻底水解产物是核糖、碱基和磷酸。【答案】D6．(2015·济南高一检测图中能正确表示动物肌细胞中ATP产生量与O供2给量之间关系的曲线是()．a．bC．c．d【解析】当肌细胞内O供给量为零时，肌细胞可通过无氧呼吸合成少量2ATP，随着O供给量的增加，有氧呼吸明显加强，通过有氧呼吸分解有机物释2放的能量明显增多，ATP所以ATP的产生不能无限增多，也不会突然减少。一般情况下，细胞内ATP的产生量相对稳定，从而保证了各项生命活动的正常进行。【答案】C7．如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是()．如果在A点时，温度再提高5℃，则反应速率升高．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度【解析】5℃下降。在A点时，随着反应物浓度的增加，反应速率也增加，表明限制反应速率的因素是反应物的浓度。【答案】C8(2012·山东高考CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()．甲植株在a点开始进行光合作用．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b～c段和d～e段下降的原因相同．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【解析】具体分析如下：结论错误从图中可以看出，a点时光合作用速率等于呼吸作用速率，并非从此处开始进行光合作用BC错误错误b～c段下降是因为光照过强，气孔关闭，CO吸收2速率降低；d～e段下降是因为光照强度降低，CO2吸收速率降低由图中曲线可知，甲、乙两株同种植物在夏季晴朗的一天同种条件下b～d段曲线不同，乙曲线b～d段出现的原因是光照过强，气孔关闭，甲曲线出现b～d段的原因，可能是甲植株气孔无法关闭D正确【答案】D9(2015·昆明高一检测)科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如图所示曲线，下列有关叙述不正确的是()．如果CO浓度适当提高，b点右移，c点向右下方移动2．a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体C．其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动．c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关【解析】该曲线图描述了净光合作用强度与光照强度的关系。如果CO2可达到补偿点，即b点左移；而光合作用达到最大强度所需光照强度较高光饱和点，即ca点光照强度为零，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，故产生ATP的细胞器只有线粒体。当植物少量缺Mg时，叶绿素合成减少，对光能的吸收、传递、转换能力下降，故b点右移。图中c点后限制小CO浓度、温度等，或植物2自身的因素如叶绿体中酶的数量、色素的含量、叶绿体的数量等。【答案】A10(2015·潍坊检测a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()．图中所示为肝细胞膜，则尿素运输方向是Ⅱ→Ⅰ．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切关系C．适当提高温度将加快②和③的流动速度．b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特征【解析】因为膜的ⅠⅠ氮类物质转化为尿素排出体外，故A①为糖蛋白，糖蛋白对于细胞识别、免疫有重要作用，细胞癌变后，糖蛋白减少，可导致癌细胞易扩散。适当提高温度可加快分子运输速度，使细胞代谢加快，与外界物质交换速度加快。【答案】D2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量是()．17C．23．12D18【解析】实际光合作用产生的氧气量＝净光合作用氧气释放量＋呼吸作用氧气消耗量＝6＋17＝。【答案】C12的是()．A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体．B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，将温度提高到30ABD点下移．当植物缺镁时，B点将向右移【解析】由25℃提高到30℃，光合酶活性降低，呼吸酶活性提高，故题图中A点上移，B点右移，D点上移。【答案】C二、非选择题(共40分)13(14分)(2015·山东潍坊高一期末种无酶洗衣粉分成33条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题。甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙1020304050清除油渍时间/min937895876391824685752777885087分析表中数据可知，________________℃时催化能力最强，该温度是否一定是该酶的最适温度？_________________________________________________________________。该实验结果能说明酶的特性是________，其活性受________影响。如果甲、乙、丙3组均在水温为100℃时洗涤同一种污渍，请预测：这3组的洗涤效果________(填“相同”或“不同”，理由是________________。(4)若要探究水的酸碱度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，则实验的自变量是________。据上表分析，需要控制的无关变量是________。【解析】(1)乙组能明显地缩短清除油渍所用的时间，因此，乙组加入的40℃40℃并不是催化的最适温度，催化的最适温度可能低于40℃，也可能高于40℃通过甲、乙、丙组实验结果能说明酶具有专一性，其活性受温度的影响。(3)高温能使酶变性失活，在100℃时，由于酶变性失活，3(4)若要探究酸关变量为温度。【答案】乙40不一定专一性温度相同高温使酶失活酸碱度温度14(12分CO的吸收和释放情况2题。甲图曲线中C点和E点外界环境中CO浓度变化为零时，植株处于何2种生理活动状态？__________________________。(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段，其中光合作用强度最高的是________点，植株积累有机物最多的是________点。乙图中FG段CO吸收量逐渐减少是因为________，以致光反应产生的2________和________逐渐减少，从而影响了暗反应的进行，使C数量减少，影5响了CO的固定。2乙图曲线中DE段光合作用强度暂时降低，可能是因为___________。【解析】甲图中CE两点表示CO释放量为零，即此时光合2作用吸收的CO的量与细胞呼吸释放的CO的量相等。B点开始，CO的释222FCO的释放量不再变化，说2明此点以后，光合作用停止。在D点，CO的吸收量最多，说明在此时光合作2用的强度最高；E点时，光照减弱，光合作用与细胞呼吸处于平衡状态，之后，细胞呼吸占优势，植物体不再积累有机物，因此在E点，植物积累的有机物最多。乙图FG段CO的吸收量逐渐减少，是因为下午光照强度不断减弱。E2点为夏季中午，温度过高，植物蒸腾作用过强，导致大部分气孔关闭，CO的吸2收量也会减少，光合作用因缺少原料而减弱。【答案】细胞呼吸释放CO的量等于光合作用吸收CO的量BF22DE光照强度逐渐减弱ATP[H]温度过高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO的供应215(14分胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答相关问题。甲图中A点C________(填“大于”“等于”或“小于”B点33________、________和________。乙图中物质N是________，过程a发生的场所是________。此时农作物的光合作用强度________(填“大于”“等于”或“小于”细胞呼吸强度。(3)除了本实验研究的影响因素外，________等措施也可以提高农作物的产量。【解析】从图中曲线可知，A点时的光照强度小于