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文档简介

泰中附中示范班级评比活动方案中泰附中“示范班级”评比活动方案为实现学校内涵进展的目标,德育处决议12月份在全校开展“示范班级”创建评比活动。一、引导思想通过“环境建设,制度建设,精神建设”来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围,树立良好的班风和学风,打造暖和和谐、活泼欢快、积极向上的示范班级。二、活动程序:活动分为准备阶段、评比阶段、表扬阶段三个部分,三个阶段的紧要工作分别为:★准备期:(12月上旬)班级依据评比条件自行准备。★评比期:(12月中旬)1.考评小组实地查看2.考评小组评议,确定“示范班级”表扬名单★表扬期:(12月下旬)周一升旗仪式表扬,广泛宣扬。三、评比标准(一)目标明1.班级有一个明确、实在、切实可行、全体同学认同的争先创优的共同目标;每个同学有一个提档升格、呈现个性特长的个体目标。2.班级有全体同学参加订立、普遍认同并自发遵守的《班级公约》。3.班级有“班训”“班徽”“班名”。(二)班风正1.全班同学之间、同学与班主任及任课老师之间公正相处、真诚相待,相互体谅,有难相助。2.全班同学崇德尚美,乐做好事、善事;珍爱班集体,不做有损学校和班级荣誉、利益的事,不做损害他人敬重本身及利益的事。3.全班同学积极向上,积极申请入团;班级同学人人讲诚信。4.班级整体纪律好,课堂学习氛围好;课间不追赶哄闹;自习课高质高效;“两操”、*等集体活动规范有序;上、放学途中自发遵守交通规定。5.全班同学讲礼仪。碰到师长自动问好;与同学或老师发生冲突接受恰当的方式处理;同学之间不取羞辱性外号;不打架骂人。6.全班同学有环保和节省的意识,珍惜公物、保护花草树木、节省水电、就餐不挥霍粮食。(三)学风浓1.学习纪律强,班级没有迟到、早退、旷课、逃学、不交作业等现象。2.学习习惯好,全班同学自发践行“学习五认真”。课前认真预习,带着问题进课堂;上课专注听讲,不懂就问并勇于发表见解;作业之前先看书,书写工整、定时完成、不抄袭、有错适时订正;适时温习巩固,做到举一反三;诚信考试,自动总结得失,不绝提高成绩。3.学习氛围浓,全体同学爱阅读、喜探究;讲一般话、写规范字;互帮互学,结伴成长。4.班级同学勇于实践、富于创新。(四)特色显1.班主任管理理念领先,班级特色明显。2.班级愿景贴近同学,《班级公约》针对性强,班团队干部及其他同学骨干的作用充分发挥,班级同学凝集力强,师生关系融洽,班级多次在校级以上受到表扬。3.班级文化生活丰富多彩,同学的潜能得到有效发掘和进展,同学的才艺得到有效培育和呈现。4.班级学困生转化工作绩效明显。(五)班容美1.班级布置既凸显教育功能又体现个性化特点,设计得体,布局精致,给同学美的熏陶和享受。2.教室、宿舍、包干区打扫干净乾净,桌凳排列整齐;洁具摆放有序。3.同学卫生习惯好,体貌端庄、衣着得体;无吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒垃圾等不良行为。四、评比名额不限篇2:晶华学校班级量化实施细则华晶学校班级量化实施细则为全面贯彻党的教育方针,深入落实我校“从严管理”的引导思想,不绝提高教育教学质量,在原班主任量化考核的基础上进一步细化,现公布如下:第一部分班级工作第一项:班、团会按要求开好班、团会,班、团会时间不得挪做它用,违反者每次扣10分。第二项:文明礼仪1、有下列行为的每人次扣10分(1)在学校内抽烟、喝酒、高声喧哗、起哄、讲粗话。(2)不按要求着装,辱骂师长,欺压同学,打架滋事。(3)午休、就寝和上课时间打牌、下棋、打游戏、看武打黄色书刊或参加赌博的。(4)随地吐痰、乱扔杂物。(5)有意破坏公物、公共设施的。(6)打饭、打水插队的。2、显现下列情况每人次扣5分(1)同学迟到、早退及其他违纪时拒绝报告谎报姓名班级的。(2)乱戴、换戴、伪造出门证的,学校内骑脚踏车的。(3)在教学楼内吃零食,乱写、乱画、乱张贴破坏环境卫生的。(4)用塑料袋打饭的,使用一次性餐具的。3、教室常明灯、乱动教学设备,门不上锁,每班次扣5分第三项:板报每二周出一期,每少一期扣5分第二部分学习纪律第四项:自习纪律1、迟到、早退,每人次扣1分、旷课每人次扣3分2、保持安静、按老师要求进行、打闹、看课外书、搞小动作、睡觉等,发觉每人次扣5分。第五项:正课纪律1、迟到、早退,显现每人次扣2分、旷课每人次扣5分。2、同学课堂无任何违纪现象,如发觉一人次扣5分。第三部分公共秩序第六项:午休纪律1、午休时仍在大声吵闹、唱歌、起哄或尖声怪叫的,每人次扣5分,集体的扣1030分;虽非大声吵闹,但仍影响他人休息的学习的,每人次扣3分。2、午休时间仍在洗漱的,每人次扣3分。在宿舍走动的每人次扣2分。3、午休时间听音乐或在宿舍做其它事情的,影响他人休息学习的每人次扣3分。4、除请假外,午休时间不在宿舍休息又没在教室学习的每人次10分。在午休时间仍旧进餐的每人次扣3分。第七项:就寝纪律及标准1、晚自习后不定时离开教室的(5分钟内)每人次扣3分。2、晚休时打手电、点蜡等每人次扣2分3、其它事项和午休相同第八项:集合评分标准1、定时到指定地点集合、行动快速、队伍整齐。2、开会时保持安静3、不无故离开会场4、不在开会时吃东西,扔垃圾5、不在开会时看报凡违反以上要求,每项每人次扣3分,集体的每项扣520分第九项:进出校门1、依据学校规定,同学无假条离校或进出校门无胸卡的,冒签姓名蒙骗门卫或值班人员进出校门的。2、按学校要求,凡寒暑假,节假日学校放假后不定时返校的。3、跳动大门或围墙的。4、留宿生任意外出或夜不归宿及任意留客留宿的。凡违反以上要求,每发觉一人次扣5分。第四部分出操第十项:凡出操要求集合快速,动作到位,每缺一人扣2分,迟到的每人次扣1分(病事假同学除外),不快速不适时的扣5分,队伍较乱的扣510分,口号不洪亮的扣5分。遇恶劣天气出操铃即为上课铃,按上课对待。第五部分清洁卫生第十一项:教室1、天花板、墙壁、门窗无蜘蛛网、灰尘、无乱写乱画现象。2、下课后黑板要擦干净,地面等无粉尘。3、讲台保持干净,不准放杂物。4、教室地面、窗台干净,无痰迹、污渍玻璃干净。5、桌椅摆放整齐,桌面书籍有序,窗台上不准放杂物,卫生工具摆放整齐。每一项不合格扣2分。第十二项:卫生区1、地面干净,无任何废弃物及垃圾。2、无杂草3、清扫楼梯的班级,地面要拖。每一项不合格扣3分。第十三项:宿舍1、经检查凡不符合以下要求的,每缺一项扣3分(1)天花板、墙壁、门窗无蜘蛛网、灰尘、无乱写乱画现象(2)地面干净、干湿适度、无积水。(3)室内箱子、水壶、水桶、口盅等摆放整齐。(4)床头、床尾、墙壁、不能挂衣裳和摆各种杂物。(5)鞋尖朝外摆在床下成一条线。2、床单枕巾干净、棉被叠放方体且摆放整齐,有12床没有按要求做的扣3分,3床以上扣10分。3、拒绝检查,周二大检查所在班级扣5分,平常检查扣3分第六部分:其他奖惩第十四项:奖分范围(1)好人好事,见义勇为,拾金不昧奖210分(2)保质保量完成学校任务,奖35分(3)学校组织的各项竞赛活动,取得名次的奖量化320分(4)其它名次的酌情奖310分(5)获文明宿舍的奖2分第十五项:扣分范围(1)受学校警告以上处分的扣1050分。(警告、严重警告、记过、留校察看、开除分别扣10、20、30、40、50分)(2)违反学校其他各种纪律或规定的,酌情扣分,同一错误累犯的加倍扣分。第七部分班级教学成绩各班在教务处组织的月考、期中、期末考试中依据名次分别加计12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1第八部分班主任量化标准1、每周要开班会(星期一晚自习),要求必需有班会教案、记录。班会记录必需认真,要写明时间、地点、主持人。按规定召开记录的记3分;反之,则视情况扣13分。每两周开一次班干部会,并作相关记录,否则视情况扣13分。2、班主任必需建立学困生档案,并做好转化工作,自动联系家长,后进生档案每月查一次无档案扣5分。3、出勤计分:早操、早自习、中午静校、晚就寝班主任出勤到政务处签到,每月最少出38次(课间操全部出勤),每少一次扣2分,每多一次加计0.2分。各种重点*(升旗、开会)班主任必需到场组织,每缺勤一次扣2分。4、班级工作计划和总结,同学操行评语不定时完成且迟交者每次扣5分;班主任不定时参加班会或无故不参加学校组织的同学活动,一次扣5分。5、学校布置工作不定时完成的班级每次扣5分。第九部分优秀班集体的评定及嘉奖1、按要求指标落实,不落实按细则扣分2、班级同学量化成绩(70%)+班主任量化成绩(30%)=班级量化成绩3、优秀班集体(班级量化成绩+班级教学成绩量化分),按总成绩分三等初一:前3名一等,49名二等,1012名三等初二:前3名一等,49名二等,1012名三等初三:前2名一等,36名二等,78名三等一等218元、二等198元、三等178元。4、学期末按要求依据量化评定优秀班集体(详见优秀班集体评比方法)。篇3:抚州一中高一班级管理条例州抚一中高一班级管理条例第一部分责任制总则:(引导思想:人人有事做,事事有人做)一、主席团1.人员构成主席(班长):z副主席(团支书):成员(组长):z(组)第一排任组长2.产生方法主席产生方法:1)班主任提名,班级大会选举比例超1/3通过;2)自我推举,班级大会选举比例超2/3通过;3)同学举荐,班级大会选举比例为100%通过。副主席产生方法:1)班主任提名,班级大会选举比例超1/3通过;2)自我推举或主席提名,班级大会选举比例超2/3通过;3)同学举荐,班级大会选举比例为100%通过。3.工作内容主席职责:1)适时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织监督有关部门负责人将工作要求落实到实处。2)负责领导监督主席团和各部门开展工作。3)收集各部门上传的记录,并作数据统计,把整理好的记录和统计结果送交给班主任备案。4)建立班级级群,在长假期间,负责同学联络及传达班主任的工作要求。副主席职责:1)主席不在校/班时,代理主席履行职责;2)帮忙主席做好工作;3)定时认真完成校团委布置的各项任务。组长职责:1)帮忙课代表做好本组作业的收取和分发工作,汇报作业收取情况;2)负责帮忙、调整各部开展工作,并做出记录;3)记录、整理并适时改进班级相关条件,向各部门做出建议。二、宣扬部1.人员构成部长:z副部长:成员:(部长、副部长机动邀请)2.产生方法部长产生方法:1)班主任提名,班级大会选举比例超1/3通过;2)自我推举或主席推举,班级大会选举比例超2/3通过;3)同学举荐,班级大会选举比例为100%通过。副部长产生方法:1)班主任提名,班级大会选举比例超1/3通过;2)自我推举、主席提名或本部部长提名,班级大会选举比例超2/3通过;3)同学举荐,班级大会选举比例为100%通过。3.工作内容1)黑板报工作:订立黑板报操作规范。建议:宣扬部的成员积极发动班级同学参加此工作。原则上黑板报两周出一次(可由三名成员带领数名其他同学进行),内容最好具有时事性(国内外、班内外时事)、有效性(同学爱看、看了有效),内容由班级同学或老师供应,与同学们的生活和学习尽量紧密相关。时间尽量布置在周末。碰到学校要求出的黑板报,可由宣扬部的成员分派进行,力争取得名次。2)学校宣扬报道:譬如运动会、学校文化艺术节等宣扬工作。3)在班主任和主席的引导下,建立嘉奖方法。三、学习部1.人员构成(包含课代表)部长:副部长:z成员:各学科的课代表(各两位)语文课代表:z,数学课代表:z,英语课代表:z,物理课代表:z化学课代表:z政治课代表:z历史课代表:z地理课代表:z2.产生方法仿佛宣扬部成员产生方法。3.工作内容部长职责:1)传达班主任/主席对学习相关活动的要求,并定时落实工作;2)负责每周各科作业、周考登记及每天学习情况的登记,以周为单位做好统计整理,统计结果备案一份,向主席团呈送一份;负责考试前每位同学的考场布置。3)做好各类学习竞赛的宣扬、报名和收费工作;4)在班主任的引导下订立相关奖惩制度,并供应班级大会审议通过;5)依照相关奖惩制度,客观地做好奖惩工作,认真地做好奖惩原因的记录。副部长职责:代理、帮忙部长工作。(注:每周五课间操时间上交各学科周考次数到班级办公室。)课代表职责:1)负责本学科老师委派的任务,例如:适时收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,帮忙老师做演示试验,帮忙老师做分组试验的准备工作。收取的作业确定要整齐、作业纪录本纪录完整;课前要向有关老师领取作业。做好周考成绩的登记。2)适时将同学们对老师合理的教育教学看法和建议向有关老师反映;3)帮忙老师调查了解、分析本学科学习极端后进同学的困难,并尽力帮忙他们。四、劳动部1.人员构成部长:z副部长:2.产生方法仿佛于前述相关部门。3.工作职责:部长职责:1)班级卫生值日、大扫除进行布置,布置要合理、精细、责任到人;2)建立相关奖惩制度,并依据奖惩制度,对工作不到位同学进行惩罚或对工作积极同学进行嘉奖,做好奖惩原因的记录;3)在保持班级卫生清洁方面,起到带头仿照作用。副部长职责:代理、帮忙部长工作。五、生活部1.人员构成部长:z副部长2.产生方法仿佛于前述相关部门。3.工作职责:部长职责:1)对于班费进行认真有效的记录(包含日期、用途、参加人签字);2)负责教室的备用品的报修;负责班级内电扇的关闭及上、放学时门窗的适时开闭工作。3)对班级废纸进行及可回收废品进行整理,积累确定数量后适时出卖,出卖所得作为本班班费。副部长职责:代理、帮忙部长工作。六、纪律部1.人员构成部长:z副部长:z2.产生方法仿佛于前述相关部门。3.工作职责部长职责:1)起草纪律条例;2)依照纪律条例,认真履行职责,维护班级纪律;3)建立相关奖惩制度,并依据奖惩制度,对有关当事同学进行嘉奖和惩罚,做好奖惩原因的记录;副部长职责:代理、帮忙部长工作。七、体育部1.人员构成部长:z副部长:2.产生方法仿佛于前述相关部门。3.

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