2.1初中物理电学专题《电阻》

初中物理电专题二《欧定律：电阻考训一认电温一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法正确的是（）长导线的电阻的一定大B.细线的电阻一定大C.粗相同，长导电阻一定大D.粗相同，短导线电阻一定大关电阻大小下列正确的是（）同种材料的导线长度和横截面积越大电阻越大同材料的导线越短、横截面积越大电阻越小C.铜和铁线，只横截面积相等电阻就相等铜线的电阻一定比钨导线的小给一根粗细均匀的镍铬合金线个源一只电流表一只滑动变阻器个开关、若干根导线，现需要研究的课题有体电阻跟它的横截面积的关系）导体的电阻跟它的长度的关系导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材可以完成的研究课题是（）A只有）B只有2））（）D和（3图9-11a为研温度不变电阻大小与导长度和横截面积关系的实验电路9-11（b中甲、乙、丙为三根镍铬合金丝。甲、乙长度相同而甲较细；甲、丙粗细相同而丙较短。将甲、乙、丙先后连入图a电路中的、之，闭合开关，节滑动变阻器，目的是保持_不，通过比较的小得出结论（1为研究电阻的大小与长度的关系，应两合金丝（填合金丝代号，下同）（2为研究电阻的大小与横截面积的关系，应两合金如所示AC、EG分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝、F分为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置决电阻大小的因”实验，记录数据见下表：（1比较步骤________，出结论：导体电阻大小与材料有关。（2比较步骤①和②（或④和⑤出结；（3比较步骤②和③（或⑤和⑥出结；步骤①②③④⑤

接AAA和CEE

接CBBGF

电流（Ａ）0.51.02.00.20.4⑥

E和

F0.8（4张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，同接到C和G读出电流表的示数为0.7A，再与①与④结果相比较，又悟出一个电流规律___________________.

考训二串联路阻算阻为Ω与6Ω的电阻，将它们串联，其总电阻为R1；它们并联，其总电阻为R2，则∶等（）A．2∶B．∶2C∶D．∶2.一阻值为Ω的电阻另一只阻值Ω电阻并联，联后的等电阻是（）A.小ΩB.等于0.1ΩC.等于10.1ΩD.小于10Ω大于0.1Ω3.Ω电阻与联后的阻值它们并联阻值的4倍，阻是（）A.2B.ΩΩD.Ω4.下四组电阻分别并联后的等效电阻最小的是（）A.，ΩB.=6Ω，RΩR=4Ω，=18D.ΩΩ12215.的电阻R与R串联后电阻为90则R为_Ω若个电阻并联其等效电阻122为_Ω如所示的圆环是由阻值、细均匀的金丝制成的A、、三点将圆环分成三等份每等份电阻为1/3R)，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值．电和R串后总电阻为90它们两端的总电压为15V两端的电压为6V，1电阻和R的阻值各是多少？1考训三滑变器滑动变器能够改变电阻，主要靠改变导线的（）粗细B.接线柱长D.温将两只动变阻器按图所示的方法连接，如果把、b两导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、放（）A．放最右端放最右端B．P放在最左端P放最端C．P放在最右端在最左端D．放最左端，P在最右端在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S合，滑动变阻器的滑片向移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为（）A电流表的示数变小，电压表的示数变大B电流表的示数变大，电压表的示数变小C．流表的示数变小，电压表的示数不变D．流的示数变小，电压表的示数变小如所示收音机调节音量的旋钮实际上是一个，是通过改变导体的来变电阻的。若将接线片BC接电路，则顺时针转动旋钮触片时，收机的音量将变”“小

考训四欧定对式R=U/I的解，正确是（）A导体两端的电压越大，则电阻越大B导体中的电流越小，则电阻越大C．过导体的电流为时导体的电阻为D．体电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量下说法正确的是（）当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随改变用同的导体研究电流和电压的关系，得到的结论不一样C.相的电压加在阻不同的导体两端，电流一定相同同导体，两端电压越大，通过电流也越大关电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）电路中导体有电流通过，其导体两端就一定有电压B电路两端有电压，电路中就一定有电流C.电、电流为零，导体的电阻也为零导中的电流变大，则导体的电阻一定变小某导体的两端的电压为3V时，通过该导体的电流强度为0.3A如使该导体亮点电压再增加6V，那么该导体电阻和通过电流别是（）10，0.9AB.20Ω，0.6AΩ，0.6AD.Ω，两干电池串联组成的电源能提供电压______V，知阻值是10Ω，将两电阻11R串联在该电源上两端的电压为1V时R两端电压_若R并在这个212电源上，则通过的流是_____A.2某学按图所示电路图连接电路进行实验，在实验过程中，若保持不变，并通过改变1滑动变阻器滑片的置，使电压表V的示数分别为2V4V和6V电压表V、V，电流12表A相的示数如下表所示电压表V的数（V）1电压表V的数（V）2电压表V的数（V）电流表A的数（A）

0

．4

．（1对表格中三只电压表的数据进行分析，可归纳出的结论是_________________________________________.（2对表格中电压表V和电流表A数据进行分析1可归纳出的结论是（3变阻器的作用________________________________.在某一度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。（1由图像可知，通过导体的电流与它两端的电压比（2将元件A和B并联起来的总电阻______；（3若将A串后接在电压为电源两端则元件AB两的压分别为______、______。

考训五测阻验1.在安法测电阻的实验中要用______表测加在电阻上的电压应该跟电阻_____联用______表测通过电阻的电流，它应该跟电_联最后用公式计出电阻物课上老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx实验组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况。（1甲组同学决定采用伏安法，请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需测量的物理量：①；②；（2乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如上图R为值已知的定值电阻下是他的实验操作步骤：①按电路图连接好实物电路。②③（3请你用所测物理量写出两种方案未知电阻Rx的学表达式：

。。甲组：=

。乙组x

。用伏安法”测量一只小灯泡的电阻．（1图17是验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母实验次数1

23电压／电流／

1.001.702.500.140.22电阻／

7.l

7.7（）实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表。若电压表示数为2.50V时，电流表的指针置如图18所示请你填写表格中的两个空格（）师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流其小组也都有类似象：灯泡电阻随电压增大度强而增大经讨论同们认识到实有误差是肯定的但这个现象不能单纯用误差来解释因为果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差（选填“较大”或“较小______的点（选“次增大小“大时小同们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能________关，并通过查阅课本得到了证实．小想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R

(阻值约为1k)实验室所提供的器材有：电源电约为9V)、动变阻器R(100

、电流表(量程为0～0.6A、度值为0．、压(量程为0～、分度值为．各一个，开关S、两只导线若干．

（）明设计了如图所示的电路进行测量．你认为小明能否测出未知电阻R？什么？x（）你选用上述器材设计方案测出未知电阻．①画出实验电路图；②简述实验步骤；③写出的达式(用已知量和得量表):_____________x现一个可以显示通过自身电流的电阻器R其许通过最大电流为1mA值约为几百欧。另外还提供以下器材：量程为～的电压表、阻值为7500的定值电阻、压可调的电源、开关各一只，导线若干。为了测出这一电阻器R的阻，甲、乙两同学分别设计了如下两个电路：

V

R

R

R

V

R

（）认为应选用

可调电源（甲）电路（选填“甲”或“乙

可调电源（乙）（）用了正确的电路后，得到下表中的四组数据，请根据表中数据在坐标纸上作U－图象；（）据图象可求得的阻值为

Ω。实验电表示数R显电流序数U／VI／mA

U/V1081234

2.04.06.08.0

0.250.500.760.99

642O0.20.8

I/mA6某同学欲测量一只额定电压2.5V的灯泡正常工作时的电阻你与他一起边实验边思考，并回答下列问题。图a

图b

图c（）a是将完成的该实验电路图。请在图中三个“eq\o\ac(○,”)eq\o\ac(○,)内确填入“灯泡表”“电压表”的路符号完成该电路图。

00（）电路图连接完电路，闭合开关快速试触的瞬间，电流表和电压表出现了如图b所示的情况检查所仪器元完好请析出现以上现象的可能原（两表各写一条①电流表：②压表：.（）题解决后，再次接通电路，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使电压表示数为小泡正常发光时表示数如图c示过小灯泡的电流为A，该灯泡正常工作时的电阻是

Ω.．同学们要测量电阻Rx的阻(其阻值约几百欧，实验室能提供的器材有：干电池节、电流表、电压表、滑动变阻器(100、2A)、开关各一只、导线若干。（某学设计的实验电路如所示要用此电路测量待测电阻的阻