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文档简介
2/2体育老师2022年工作计划(小学体育老师个人工作计划)体育老师2022年工作方案
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定方案呢?下面是细心整理的体育老师2022年工作方案,仅供参考,希望能够关怀到大家。
体育老师2022年工作方案1
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、相互沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨,依据学员实际状况,有方案、有组织、有步骤地通过学习相互沟通方式,使浙江永康石柱学校赴我校相互沟通的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代训练教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育训练教学力气,特制订本方案。
二、带教受训老师一名:
应红心男体育副校长
三、带教时间:xx年10月10日——10月25
四、带教内容:
1、现代训练理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课力气的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
1、关怀赴我校相互沟通老师确立现代训练意识和素养训练理念,努力关怀理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加同学体质奠定良好的基础;
2、通过合作相互沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力气和管理水平有确定的提高,并在学校层面进行录像课呈现。
六、浙江永康石柱学校体育老师开课时间:
第8周星期一下午第1节课老校区操场
七、具体听课支配:
姓名日期节次班级内容地点
王x芳10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
李x10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
于x10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
陆x10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
邬xx10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场
迟xx10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
金xx10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场
倪xx10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场
吴x10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
奚xx10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场
体育老师2022年工作方案2
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央xxx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》精神,结实树立“欢快体育”、“健康第一”的指导思想,推动前进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展同学体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到同学人人宠爱上体育课的目的,有效地改善同学的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,擅长总结,老师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项角逐获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的严峻性,按课时方案上好体育及活动课,并进一步加强平安训练及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,连续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育老师之间领先提议勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位老师的理论水平和训练、教学力气。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育老师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6.全面负责特色项目建设,拟定专项方案,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
体育老师2022年工作方案3
一、工作目标
认真完成七班级体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的兴趣。认真完成教学争论和教学改革任务,争取在角逐中取得优异成果,认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。
二、同学现状分析
初一班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,宠爱对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,宠爱消遣性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差,但是迅速而灵敏性和反应力气强。女生也是力气差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱,对熬炼方法模糊,不知如何合理的进行体育熬炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体玩耍来提高分散力,满足同学参预活动和学习的需要。因此要因势利导,培育同学主动参预体育熬炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中,对同学严格要求,加强组织纪律训练,防止各种损害事故的发生,做到平安第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对同学进行体育教学的重要手段,本学期,我将依据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,主动改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位同学都能主动的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式,它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固,又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。
四、本学期考核项目:
50米、立定跳远、坐位体前屈。
附教学进度:
1周:身体恢复性项目练习、课堂常规训练。
2—4周:学习广播操、自选项目练习。
5周:快速跑、篮球。
6周:篮球、足球、沙包。
7周:跳动、技巧。
8周:排球、投掷。
9周:考核篮球、50米。
10周:花样跳绳、蓝球。
11周:跳动、自选项目。
12周:球类、自选项目。
13周:技巧、自选项目。
14周:快速跑、自选项目。
15周:排球、篮球、自选项目。
16—17周:基础学问测验、考核立定跳远、坐位体前去。
体育老师2022年工作方案4
作为一名体育老师,如何将同学有限的体育课上好和提高同学的身体素养,是始终困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借阅历我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺当,同学都通过了体育测试,身体素养都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将同学的体质提高。我制定了具体针对的教学工作方案:
一、指导思想:
全面贯彻党的训练方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,主动推动前进素养训练,强调体育在促进同学全面进展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面对”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高同学身体、心理和社会适应力气的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培育同学对体育的兴趣和爱好,并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识,懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的高素养人才打下坚决的基础。
二、工作目标:
1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高同学整体素养为根本宗旨,留意培育同学的竞争意识、合作精神、坚韧毅力,激发同学的创新意识和创新力气。培育同学自主进行体育熬炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想,以增加同学体质为目标;面对全体同学,切实把学校体育工作落到实处。
3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。
4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。进展同学兴趣、爱好和特长。
5、加强学校体育老师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育老师素养水平。
三、建立健全管理机制
(一)成立体育工作领导小组
建立以校长、训练处、主管领导、完小负责人、体育老师、班主任老师这样的工作体系。
校长负责全面的领导工作。
训练处主管领导负责工作方案的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。
完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。
体育老师、班主任老师负责各自具体工作的落实。
(二)召开特地会议争论学校体育工作
每月组织体育老师召开研讨会,争论体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及消逝的问题,全体老师协商,拿出解决方案。避开以后消逝类似问题。
(三)加强体育教研活动
1、加强理论学习,工作争论,提高工作效率,使付出与成果成正比。选择实行走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和老师的训练教学力气。
2、坚持每周一次教研组活动,全员参预进行教研活动,努力开创工作新局面。
四、具体工作:
1、认真贯彻落实体质健康标准,做好同学体质健康检测,并准时把状况反馈给同学、家长。
2、开展群体性的体育活动,增加师生体质,坚持每天同学体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参预体育熬炼的自觉性,并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育角逐。同学每月都要有一次体育角逐活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等角逐。加强老师的身体熬炼,每周组织老师参预体育活动,增加老师的身体素养。
3、加强体育课的争论,认真学习新课标,熟读教材,每位老师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位老师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位老师还要主动参预教科研活动,主动撰写论文,用理论学问武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真争论,把上好每节课作为最基本的要求。要认真争论教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。主动参预校、区课堂教学、教案评优活动,授课老师每人每学期要上1节争论课,新任老师要上好三轮课。
体育老师2022年工作方案5
一、指导思想
以健康第一为指导思想,认真贯彻落实新课标,充分运用新课标的理念来指导体育教学,团结全都,同心同德,为我校20xx届高考取得更加辉煌的成果而不懈努力!
二、工作目标
1、教学目标:通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高我们的教学水平,让体育课向规范、高效、精彩方面进展,使体育课堂深受同学欢迎,体育老师深受同学仰慕与爱戴,教学反馈满意率位于高三、高二班级的前列,力争达98%以上,本组青年老师在县级以上基本功大赛、优课评比、公开课、呈现课、观摩课中获奖,成为省沭中优秀备课组。
2、教研目标:通过培训学习、课题争论、教研活动、撰写教学心得、博客、论文等教研措施,使高三体育备课组的教研水平得到较大提升,确保人人参预课题争论,人人都有论文发表或获奖,特别是在20xx年高称评定中,本组4位参评老师的教研成果突出,并能顺当通过高称的评定。
3、课间跑操目标:通过体育课的训练、课间跑操的组织、定期评比公布、长抓不懈等工作措施,来确保20xx届高三班级跑操的质量与效果,并能为高三、高二班级树立榜样示范作用,成为县内外观摩学习的亮点与楷模。
4、体育考生目标:通过主动发觉、说服动员、专业训练、定期测试、训练考勤等工作措施,来加强对体育考生的训练与管理,并能准时把握体育特长生文化课的学习状况,使体育特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展,在20xx届体育高考中,能有4—6名同学考取体育本科院校。
三、工作措施与方法
1、抓好体育课堂教学的措施与方法
课堂教学是学校的中心工作,其它一切工作必需服务于这个中心,为此,为了抓好体育课堂教学,我们必需做好以下几方面工作。
(1)认真执行教学“四认真”
认真备课:备好课是上好课的前提,在备课方面,我们应在个人备课的基础上,再进行集体备课,集体备课每周一次,并要做到“三定”、“四统一”。
认真设计教案:教案是我们上课的方案,教案应在个人备课与集体备课的基础上,进行细心设计与构思,为上好课做好充分的思想预备。
认真上课:上课是把教案中的内容在45分钟时间里通过师生的互动而完成的,课上得是否精彩,那就要看我们的体育老师是否具备过硬的基本功以及驾驭课堂的力气。
认真反思:反思是对本堂课作出的自我评价与思索,通过反思,能找出成功与不足,为今后的课堂教学积累阅历。
(2)做好听课与评课工作
听课:坚持长期听课,就能在潜移默化过程中提高我们的教学水平,是通往教学成功的重要环节。因此,我们要把听课放在重要位置,并且每人每周的听课节数应不少于2节。
评课:评课的目的就是要找出上课人的亮点与不足,并能与其准时反馈与相互沟通,这样,既有利于上课人水平的提高,同时又有利于评课人力气的提升。因此,要重视评课环节,做到每听必评。
2、抓好教研工作的措施与方法
(1)扎实做好我校的“小课题”争论工作,并且每人每学期确保完成2篇“小课题”争论心得或论文。
(2)主动参预省、市、县的论文评比活动,只要有机会,就要适时抓住机会,把平常的教学所得、教学感悟、学习心得加以细化与整理,使之成为参评论文。
(3)定期(每月一次)组织教学研讨活动,就当前体育教学形势、动态、走向以及热点与焦点问题开放争辩,做到畅所欲言,各抒己见。
(4)通过自学、培训、听报告、听专家讲座等形式,来丰富自己的理论水平,为今后的教研工作打好理论基础。
(5)加强博客论文撰写的检查工作。每人每学期至少要完成5篇博客论文,并要开展评比活动,评比出优秀博主。
3、抓好跑操工作的措施与方法
课间跑操活动是我校新时期打造“亮剑争锋、追求卓越”精神的重要载体,是“沭中人”呈现形象、分散人心、提升内涵、完善人格的一个亮点工程,所以,抓好课间跑操工作显得尤为重要,作为每位高三体育老师责无旁贷。
(1)抓好技术训练
技术训练是确保课间跑操质量的`关键,在每学期开头的2周体育课上,都应以跑操的技术训练为主,训练内容主要包括:步调全都的训练;前后、左右间距把握的训练;弯道跑训练;身体姿态训练;口令、口号的训练等。
(2)定期检查评比
要想长期保持跑操的质量与效果,就必需建立定期检查评比制度,做到一天一公布、一周一小结、一月一评比,对于前三名班级要赐予通报表扬并纳入班级的常规评比中,对于后三名班级要赐予通报批判并限期整改。
(3)全员参预、分工协作
在课间跑操的前5分钟,全部体育老师都应到达指定地点集中,做好预备工作,当下课铃声响起时,则应立刻鸣哨,并组织同学快速整队。在跑操口令发出前,要指派一名体育老师全程引领,其余体育老师再分工站在各自的定点“岗位”上,对跑步过程中消逝的堵塞、同学摔倒等问题进行准时处理。
4、抓好体育特长生工作的措施与方法
由于体育高考招生方案的削减,而对体育考生的文化课学习与专业成果的要求在逐年提高,再加上就业难所带来的影响,近二年来,我校几乎没有体育考生,但本届高三,在全组老师的共同努力下,到目前为止,已有15名体育考生参预了训练,并已取得了初步的成效,为了能取得更好的成果,我们还应做好以下几方面工作。
(1)抓好选材工作
选材的成功就等于训练成功的一半。经过二年的高中学习,目前,许多同学已很清楚自己的学习状况,此时,我们就要擅长发觉那些文化课成果一般,而身体素养还很突出的同学,只有把这些同学抓住,才真正具有针对性、可练性与实效性。
(2)加大训练力度
由于高考项目设置的变化,专业成果分数的增多,这就要求我们必需加大训练力度,确保每周能有6次训练时间,并能充分利用暑假、寒假的时间来集训,力争使身体素养好的考生在高考中能取得高分,身体素养相对较弱的考生也能考出满意成果。
(3)专业训练与文化课学习要同步协调进展
对于体育考生的专业训练与文化课学习,要因人而异,区分对待,既要考虑到他们的专业训练,又要兼顾他们的文化课学习,要让专业训练与文化课学习得到同步协调进展。通过文化课的月考,一经发觉“问题生”,则要削减“问题生”的专业训练时间或停止其专业训练,直到其文化课成果达到要求时,方可恢复其训练。同样,在身体素养的月测中若发觉“问题生”,则应加大“问题生”的训练力度,必要时则应为其开“小灶”,使其专业成果能尽快赶上。我们认为,只有这样做,才能确保体育考生在高考中取得优异成果。
体育老师2022年工作方案6
一、指导思想
认真贯彻《中共中央xxx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》、《学校体育工作条例》精神,结实树立“欢快体育”,“健康第一”的指导思想,推动前进体育课程改革,狠抓体育六项严峻工作,加强学校特色体育赛事建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展同学体育熬炼,连续本着“求真、创新、合作、奋进”的精神做好体育工作,努力争取在各种体育角逐中取得成功。
二、工作目标
1.深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实做好每一节常规体育课,提高体育教学质量,实现全体同学宠爱体育课的目标,有效提高同学身体健康水平。
2.特别留意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。
3.强化科研意识,擅长总结,老师可以写科研论文。
4.加大运动队训练力度,严格把握训练质量,争取在各种角逐中取得好的名次。
5.做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对同学进行一次军事训练,组织一次同学运动会,教同学一套武术练习,组织同学参预“八项小体育赛事”。)
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南。为了使体育老师尽快树立全新的体育观念,开展了多种形式的培训,每位老师的观念都发生了深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养训练、培育全面进展人才不行或缺的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课的严峻性,按课时方案体育课和活动课,进一步加强平安训练和防范意识。
(二)加强日常管理水平,提高教学质量
体育老师将一如既往,在学校行政领导下,连续加强学习,发扬团队精神,努力做好以下工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度,扎实开展各项工作。
2.在体育老师中领先提议勤学争辩之风,不断丰富和提高每位老师的理论水平和训练教学力气。
3.围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年,全部的体育老师都上实践课,在实践中提炼升华。
4.细心做好各种资料,不断丰富和完善学校体育教材。
5.认真开展体育教学,勤于构思,勤于工作,努力写出更高质量的学术论文。
6.全面负责特色项目建设,制定专项规划,利用好校本教材,开展各种活动,为创建先进学校做出贡献
1.做好“阳光体育”活动,细心组织好课间活动,营造活跃的课间活动氛围,让校内真正成为同学的天堂。
2.连续实施素养训练,组织校内文化活动,让同学在快乐的氛围中玩耍玩耍。
3.协作学校行政、德育组、美术组认真学习,制定方案,组织20年校运会。
(5)加大课余训练力度,提高角逐水平
1.在普及的基础上,进行改进,使学校体育工作健康进展。
2.重新调整学校运动队,重点建设田径队。对人负责,合理的培训方案。科学训练,严格训练,努力在区级角逐中取得好成果。
3.留意体育运动员的全面进展,做好监督、沟通、协调工作,使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面进展。
总之,全体体育老师将以团结敬业的精神与时俱进,开拓创新,努力缔造高庙王学校体育的辉煌。
体育老师2022年工作方案7
一、教学目标
(一)通过体育教学向同学进行体育卫生保健训练,进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱惜身体健康的简洁常识和方法,增加同学健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,养成良好的卫生习惯。
(二)通过本学期的教学使同学初步把握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,进展同学跳动力气,培育同学运动兴趣。进一步学会一些基本运动、玩耍、韵律活动和舞蹈的`方法,进展身体素养和基本活动力气。培育同学的基本活动力气和一些动作方法,保持正确的身体姿态。主动参预体质测试,争取优秀。通过玩耍进展同学的奔跑力气,培育同学认真、负责的主动态度,团结协作的团队精神,体验参预体育活动的乐趣。
(三)在二班级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二班级同学心理,生理特点在教学中以运动参预,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用玩耍,教学角逐等有主题的教学渗透到教学中去,使同学在身体素养,心理健康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学习的方法。
(四)通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析本学期学习主要内容
(一)走和跑
1.能知道自然快速跑的动作方法。
2.会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。
4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精确起跳。
(二)投掷
1.能知道投掷的正确动作方法。
2.能把握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
(三)技巧
1.知道前滚翻的动作方法和要求。
2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。
(四)韵律活动
1.知道节奏操的名称和动作方法。
2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
三、体质测试
(一)身高、体重
(二)坐位体前屈
四、二班级同学的生理、心理特点
(一)生理发育特点
二班级同学一般为78岁,在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
2.二班级同学肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长,关节的伸展性活动范围较大,结实性较差,简洁发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进行猛烈运动。
3.二班级同学神经系统调整心脏活动的功能已进展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理进展特点
二班级同学心理水平还停留在不任凭性和具体形象阶段;心理活动的任凭性和目的性虽有所进展,但仍以不任凭性为主。
2.二班级同学参预集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3.二班级同学还不具备自我评价力气,对活动的成功与失败不会放到心上,但宠爱听表扬的话,对批判的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
五、学情分析
二班级的同学年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素养较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对同学进行入门训练和纪律性训练学校二班级的同学处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于进展期,运动力气较低,身体各部分肌肉进展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象缔造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。
六、德育渗透
德育是训练的灵魂,育人是训练的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工。因此,作为一名体育老师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身,加强课堂教学,时常对同学进行思想品德训练,有意识地培育同学爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、恳切守信等各种优良品质。
七、体育课教学常规
为了充分发挥老师和同学两个方面的主动性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:
(一)老师方面认真备课,细心写好教案。
1.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
2.依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。
3.在教学中留意对同学力气的培育。
4.教学原则、教学方法的运用,要从增加同学体质动身,依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况,科学地支配好密度和运动量。
5.老师要留意仪表洁净,举止大方,教态自然。
6.认真做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。
7.教学中要充分发挥体育委员,小组长及主动分子的作用,并且时常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。
8.教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱惜措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。
(二)同学方面学习目的明确,主动自觉的上好体育课。
1.留意听讲,主动学习,把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻松,整齐,做到穿轻松运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。
4.在课堂上要留意平安,严格执行老师的各项要求,不经允许不得任凭移动器材教具,严格执行老师规定的各项爱惜措施。
5.同学之间友好相处、团结协作,缔造性地完成老师布置的任务。
6.要疼惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。
八、提高教学效率的措施
(一)年龄普遍较小,多接受应用玩耍。
(二)学校生好胜心强,可接受应用一些教学角逐,以增加同学熬炼身体的效果。
(三)备课时争论教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发同学兴趣,接受应用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。
(四)练习上,精讲多练,以老师为主导,同学为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,接受应用关心与诱导,讲解示范与效仿练习;增加练习强度、密度,提高同学学习兴趣,有利于把握和技能形成与提高。
(五)给同学足够的发挥空间,鼓舞同学创新。有了合适的机会,才能充分让同学去缔造,这样不仅满足了同学的兴趣和表现欲望、进展特长,而且还大大促进了同学创新意识和创新力气的提高。
体育老师2022年工作方案8
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入到到开展训练教学争论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动前进素养训练。贯彻《学校生体制健康标准》。创建“参预健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。
二、重心工作
1、严格执行新课程标准,上好体育课,增加体魄,心理、社会适应力气。
2、开展课余训练,培育体育尖子,为三月份中学校田径运动会、四月份市省软式排球角逐、五月份的省传统项目学校田径运动会作预备。
3、主动组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的进展。
三、具体工作
二月份:
1、制定好体育工作方案及个人工作方案。
2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。
3、组织全校老师学习新广播操《大众广播体操》。
4、做一名“书香老师”:领先提议读书,加强学习,学习新理论,新学问,相相互互沟通和总结阅历,转变陈旧及过迟的训练教学观念和思想,更新学问层面,与时俱进,着重提高老师的自身素养。
5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、做好创卫工作。
三月份:
1、参预市优质课评比教研活动。
2、加强体育课堂平安训练,在同学中开展平安活动训练,对同学进行平安学问的传授,增加同学熬炼中的自我爱惜力气和平安意识。加强对学校体育器材的管理,让同学懂得正确使用器材的方法,并养成疼惜学校公共财产的良好行为。
3、预备组队参预区乒乓球角逐。
四月份:
1、开展全面《同学体制健康标准》测试预备工作。
2、参预市级软式排球角逐。
3、参预区田径运动会。
五月份:
1、做好同学身高、体重、五项达标的测试工作。
2、参预省级传统项目学校田径角逐。
3、参预市级中学校田径运动会角逐。
4、参预区级学校老师《大众广播体操》角逐。
5、完成《同学体质健康标准》统计上报工作。
六月份:
1、体育工作总结。
2、进行资料归档。
豆腐营学校
20xx年2月
体育老师2022年工作方案9
作为一名体育老师,为提高本班同学的身体素养和运动力气,我为达成新学期的教学目标特制定如下工作方案:
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入到到开展训练教学争论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育工作越上一个新台阶,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动前进素养训练。贯彻《学校生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。
二、工作目标:
1、连续深化训练科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《同学体质健康标准》
严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让同学真正动起来,确保同学每天有一小时的活动总量,本学期,要强化同学室内广播操的训练,进行广播操和眼保健操角逐,认真实施《同学体质健康标准》,确保成果合格率达市规定指标。
2、主动开展教科研活动
依据训练处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力气,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中留意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练
我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。依据体育竞赛方案表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。
4、做好器材管理
有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性。
体育老师2022年工作方案10
一、设计思想
《课程标准》指出:“高中体育与健康课程特别重视培育同学的运动爱好和专长,促进同学体育熬炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,教学内容的多元化,教学形式的多样化,教学评价的多维性。都从传统模式中带来更新与改革。其中训练必需为社会主义现代化服务,必需与生产劳动相结合,培育德,智,体等多方面全面进展的社会主义事业建设者与接班人为指导思想,指导体育与健康课程必需贯彻健康第一的思想,强调以同学进展为本,突出健身育人课程理念,特别留意同学的学习兴趣、爱好和共性进展,促使同学自觉、主动地进行体育熬炼,以全面进展体能和提高所学的运动技能水平,培育主动的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。”
二、同学现状分析:
高三班级的同学中有部分男同学躺倒不干且学习习惯不好的,经过上学期的常抓不屑虽有好转,但还有极少的同学不但自己不学好,还影响其他后进同学的进步。还带了个别同学开头有偷懒的行为。总体来看大部分的同学还是好的,是在向好的方面进展的。
依据同学的力气以及学校的条件,体育教材主要选择体育与健康的理论学问、田径(短跑、中长跑),体操(以广播操为主)、玩耍、篮球、足球等基础项目,以便使同学跑、跳、篮、足球的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能,更多的让同学参预实践活动。本学期共讲20周,每周体育授课为2学时,共40学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。二、具体实施方案
第1周—第4周1、体育与健康理论学问2、武术理论学问
第5周1、短跑教学2、玩耍
第6周—第11周1、复习短跑2、武术搏击(实践课)
第11周—第14周1、中长跑、玩耍2、篮球—单手肩上投篮技术
第15周—第16周1、复习单手肩上投篮技术并在角逐中应用
第17周—第18周1、全面复习本学期内容预备考试
第19周—第20周科目考试方案应达到的目标和力争达到的目标:
1,身体进展目标:促进同学身体的生长发育,进展体能,提高健康水平。国家体锻达标合格率力争达到90%以上,为我校连续保持体锻达标区先进单位作努力。
2,心理进展目标:体验体育健身的乐趣,熟识体育健身活动与身心进展的关系,培育自信念,调整心情的力气与坚毅果敢的意志品质。
3,力气进展目标:把握和运用体育健身基础学问,基本方法和技能,初步具备自评自锻的力气。自觉遵守体育行为准则,擅长合作,敢于竞争,增加集体意识
体育老师2022年工作方案11
一、指导思想
新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进同学健康成长。激发同学的运动兴趣,培育同学的终身体育意识与健康行为。重视同学主体地位,以同学身心健康进展为中心,充分发挥同学的主动性和学习潜能,提高同学的体育学习力气。充分关注同学的个体差异与不同需求,确保每一个同学都受益。
本学期将通过教学实践,的确增进同学的身心健康,增加体质,使同学把握田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能,培育同学的体育运动的兴趣和习惯,提高同学的运动力气和体育运动技术水平,同时加强思想训练,的确完成教学任务,以达预期的教学效果。
二、教学目标
提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价,增加体育实践力气和创新力气;形成运动爱好和专长,培育终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取、布满活力的人生态度。
三、教学措施
强调运动爱好与习惯的养成,强调运动学问和技能的实际应用,要求同学学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与同学个体进展和需要的联系;以目标统领内容的选择,学校和同学对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康训练专题的学习内容。
努力施行新课程标准,用新的理念来强化训练教授教养活动,从同学的兴趣动身,培育同学勤于熬炼的良好习惯,使同学身心得到和协地进展。
四、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求立异。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的生疏,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代训练教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改革课堂教授教养的模式,从同学的认知特点和兴趣爱好为动身点,培育同学终身熬炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有立异意识,在上好平常课的条件下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地进展。
3、对同学进行正确的课堂评价。正确评价同学能进步同学参预活动的主动性,依据中同学的心理特点,在体育课堂教授教养中,对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身,因材施教,进步同学主动加、主动参预体育活动兴趣。
4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。主动贯彻全民健身活动纲要,学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动前进素养训练的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展,所以要认真组织、检查各班同学开展好广播操和下午大课间活动,做到人人参预,师生共练,培育全面进展的同学.
5、连续抓好业余训练,争取更大成果。认真抓好我校业余训练工作,春、冬季是训练的大好时机,为了全面进步我校各运动队的竞技水平,体育组准备对我校各运动队全面选拔和分项强化训练,力争在今年的市、区角逐中取得更好的成果,为校争光。重视体育课平安问题,体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有猛烈的责任心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中,应仔细观看同学的活动状况;在教授教养中,应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。
体育老师2022年工作方案12
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推动前进素养训练。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高同学的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。
2、体育学科要连续加强学习、争论,规范体育课堂教学。
3、抓好学校运动队的训练,在区级角逐中能出尖子选手。
4、面对场地状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体育课熬炼活动,加强课间玩耍设计开发,把握意外损害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育老师认真学习《体育课程标准》,结合我校同学及场地、器材的实际状况,认真制订好各班级教学方案,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,接受应用迅速而灵敏多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的任凭性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以同学为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,争论现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中连续渗透同学好习惯践行课题争论的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,准时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《同学体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高同学的熬炼主动性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。
5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好同学的体育熬炼活动,任课老师要与体育老师亲热协作,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增加同学体质,保证同学有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让同学有新颖感,激发同学运动兴趣,培育坚持熬炼的好习惯,把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,认真制订好训练方案,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,时常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和关怀,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动力气稳步提高。争取出尖子选手。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解同学的学习压力,促进同学身心全面进展,使其更好地完成学业,促进同学的全面进展。
一、教学工作:
1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学方案。
2、鼓舞老师开设形式多样体育课,为同学服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学争论上有特色,并加强检查和质量监控。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有方案、中期检查及期末测试总结。
2、组队参预区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参预多项角逐。争取团体总分有所提高。
具体时间支配:
三月份:1、组建学校田径运动队
2、进行学校春季越野赛
四月份:1、召开学校春季田径运动会
2、组织学校田径运动队训练
五月份:1、参预区运动会
2、广播操角逐
六月份:1、考核
2、总结
体育老师2022年工作方案13
一、指导思想及基本思路
以《学校体育工作条例》为指导,深入到到学习贯彻《xxx关于加强青少年体质的看法》(中央7号看法),以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心学校工作方案为依据,以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点,连续坚持“时常化、规范化、系统化、科学化”的管理,主动开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。
二、主要工作支配
(一)成立体育工作领导小组。
组长:王文林
副组长:张建新
组员:王海涛
各校主任
(二)落实规章,加强常规。
各校要认真学习、贯彻、落实《法规与方圆》规章制度汇编中的体育工作管理制度,确保体育工作扎实有效地开展。
(三)加强体育老师队伍建设。
1、提高体育老师的政治思想水平,树立为体育服务的意识。
2、留意体育老师的业务培训工作,提高体育老师的业务水平,主动参预怀柔区体育老师基本功的角逐,争取成果有所突破。
3、主动开展对体育老师运动技能的培训工作,以崭新的面貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。
4、努力提高体育老师的教科研水平,主动参预怀柔区教科研中心组织的各项论文的评比工作,争取在这方面有所突破。
(四)加强体育教、科研工作。
1、进一步规范体育教研组活动,做到有方案、有记录、有体会、有总结,提高体育教研组活动的实效性。
2、建立适合我们山区体育科研的课题,认真完成课题的争论过程,争取有所突破,并做好结题的预备工作。
(五)主动开展课外体育活动,提高群体活动质量。
1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推动前进素养训练的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间体
育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和集体舞的训练工作,要做到人人参预,师生共练,培育全面进展的同学。重点是组织开展好各校的大课间体育活动,争取再上一个台阶,提高大课间活动的实效性,慢慢形成规模,形成各校的特色。
2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动,保证同学每天不少于一小时的体育熬炼时间。课外体育活动要做到有方案、有支配、保平安、切实提高课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必需到场指导,确保活动中不消逝平安问题。
3、进一步加强管理,做好怀柔区体卫科对各校体质健康标准检测成果的专项抽查工作,要求各校体育老师认真完成体质健康检测的巩固练习工作,争取取得良好的效果。
(六)主动组织课余体育训练与竞赛活动,提高同学竞技水平。
1、进一步加强运动队训练的管理。
(1)运动队训练在做到有方案、有训练教案、有总结的同时,进一步加强对运动队训练教案的管理,提高运动队训练教案的科学性和有用性,期末各校运动队训练教案交至中心学校体育组。进一步加大运动队训练训练力度,主动备战区春运会(5月7、8日)争取优异成果。
(2)在全镇范围内主动开展各项小型的体育单项角逐活动,主要以跳绳、踢毽子为主。最终组建校队参预怀柔区的角逐。
(3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位的体育活动,要做到有方案、有组织、有小结。(活动资料保存以备查)
2、进一步巩固加强我镇三球项目的训练工作。
(1)各校在中、高班级中开展篮球赛活动。(要有方案、有记录)
争取培育2至3名篮球特长生,为我镇组建篮球队打下良好的基础。
(2)发挥中心学校足球的优势,做好训练工作,提高技战术水平,争取在角逐中再创佳绩。
(3)黄花城学校加强乒乓球训练,做到训练时间、场地有保障。连续组队参预怀柔区的角逐。
(七)重视体育课平安问题
体育课
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