2023年重庆教师资格证考试模拟卷

2023年重庆教师资格证考试模拟卷150180分，60一、单项选择题（502只有一个最符合题意）着眼于当今教育者及社会长远发展的要求，以面向全体生，全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育是 A．高等教育BCD学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，成了 BCD提出教育具有相对独立性，主要是强调教育 A．可以超越社会历史而存在B．不受生产发展制约C．对政治经济有促进作用D．有自身的特点和规律教师的教育机智充分表现了教师劳动的 A．示范性CD教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或固知识的方法是 演示法B．实验法CD．练习法“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的 A．阶段性个别差异性顺序性D在教学任务中处于基础地位的是 A．发展学生的智力B．培养学生的能力C．传授基础知识和基本技能D．形成学生科学世界观和道德品质在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和 A．斯巴达教育BCD教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人身心素质；二是要规定所要培养出的人的 BCDA．教育无目的论B．社会本位论C．科学本位论D．个人本位论A．年龄发展水平C．知识经验D

的教育目的观.来编班.“建国君民,教学为先”这句话反映了 A．教育与政治的关系BCD学校的中心工作是 A．教学工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素的自我表现 .热爱学生BC．热爱劳动D．热爱教育工作“因材施教”体现了人的身心发展的 A．差异性BC．阶段性D．顺序性下列哪一观点是正确的 A．智育等于教学B．创造性思维即发散思维C．进行美育即实施素质教育D．智育是实现人全面发展的途径之一是“教学中心”的领导方式,另外一种是的领导方式.BCD班级建设设计以 最为重要A．实现目标的途径B．实现目标的具体方法C．实现目标的工作程序D．班级建设目标的制定下列哪一观点是亚里士多德的思想 A．美德是否可教B．教学具有教育性CD．教育即生活方法必须成为一种科学”.“否则决不能成为一种有系统的学问”.这正是的“教育学”超出他的前人和同代人的地方.AB．夸美纽斯C．康德D．赫尔巴特奠定了班级组织的理论基础的著作是 A《论语》BCD在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会个性化的实践活动即 .BCD下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导用 教育在成熟的基础上引导发展教育始终在整体发展的基础上促进个性发展CD．教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性德育的个体发展功能的发挥应注意 A．强调德育的外在强制性B．注意功能实现的间接性C．注重个体的享用性D．尊重学习个体的主体性“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的 特点A．示范性B．复杂性C．创造性D26.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的独立,其者是 .夸美纽斯B．赫尔巴特C．卢梭D教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服 .A．单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的用儿童中心论CD．片面单一知识的学习最早从理论上对班级授课制加以论证的是 A．卢梭B．洛克C．夸美纽斯D．赫尔巴特由卢扎诺夫创立的注重强化联想,利用人的可暗示性,B．发现法C．探究法D．暗示教学法对于投标文件存在的下列偏差，评标委员会应书面要投标人在评标结束前予以补正的情形是 。A．未按招标文件规定的格式填写，内容不全的B．所提供的投标担保有瑕疵的C．投标人名称与资格预审时不一致的D．实质上响应招标文件要求但个别地方存在漏项的细微差y=ax2+bx+c，(a≠0)在[0，+∞)要条件是．A．(A)a＜0B．(B)a＜0C．(C)a＞0D．(D)a＞0苏联心理学家维果茨基提出了 主张A．发现性教学BCD有的学生在学校里受到老师的批评后，有时会无故欺侮别的孩子或摔打门窗，这属于挫折后的 A．直接攻击BCD．自杀通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法 。A．近因效应BC．晕轮效应D．首因效应已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，属于 A．前摄干扰B．倒摄干扰C．强化D．消退格式塔心理学的创始人魏太默、考夫卡、苛勒的著名点是 。整体大于部分之和B．否认心理、意识，强调行为CD不用重复指向消极后果的行为 向和态度。世界观BC．性格D．理想人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料这种记忆方法是 。BCD把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当 。ABC．启发式D．算法式用一个事物替代另一个事物来对不同事物或观念进行较的方法叫做 。B．比拟法CD要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002998999能解决问题的策略是。BCD我们通常将成员之间相互依赖、相互影响的集合体称作 。A．群体BCD．群众下面关于学习的论述 是不确切的A．行为变化是由学习引导起的B．学习可以使个体积极适应环境C．学习可以使个体积累经验D．学习导致心理结构的变化下列不属于测量人格特质的测验法中的人格调查表的是 。AB16C．罗夏墨迹测验D．明尼苏达多相人格调查表提出3Q3R五步阅读方法的心理学家是 A．杜威B．鲁滨逊C．奥苏伯尔D．艾宾浩斯下列心理学家的研究路线可以用“刺激—反应”公式表示，坚持心理学是研究行为的科学的是 。B．奈瑟CD．华生成长动机是一种 A．主导动机B．内在动机C．社会性动机D．生理性动机下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时发生的事件是 A．1903育心理学”命名的专著B．西方教育