2023学年完整公开课版Unit6Happybirthday微课脚本_第1页
2023学年完整公开课版Unit6Happybirthday微课脚本_第2页
2023学年完整公开课版Unit6Happybirthday微课脚本_第3页
2023学年完整公开课版Unit6Happybirthday微课脚本_第4页
2023学年完整公开课版Unit6Happybirthday微课脚本_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微课脚本设计录制时间:2022年4月23日微课时间:17分21秒微课名称Unit6Happybirthday教学内容小学PEP教材三年级上册Unit6Happybirthday教学目标知识目标:学生能够听懂、会说句型:Howmany...?Five.Happybirthday!Howoldareyou?I’m...yearsold.能听、说、认读单词:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。能正确听、说、读、写字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz并知道其在单词中的发音。二、能力目标:1.能够在图片、食物和教师的帮助下运用Howmany...?询问物品的数量并作答;2.能够在实际情景中运用句型Howoldareyou?I’m...yearsold.询问年龄并作答;3.用Happybirthday!向别人表达生日祝福;4.听到字母能说出其对应的发音。三、情感态度、文化意识、学习策略1.了解中西文化中谈论年龄话题的差异;2.了解不同国家的幸运数字;3.注意单词音、义、形之间的联系,整体学习单词。教学过程内容画面时间Part1Sam’sbirthdaycakeHi,children.TodaywearegoingtolearnUnit6Happybirthday.Pleaselookattheadjectivesofthisunit.相信通过大家的努力学习,大家都可以达成本单元的学习目标。OK!Let’sstartlearning!Whatdobirthdayhave?…Look,herecomesbirthdaycakes,todayisSam’sbirthday,let’sgoandsee.①Look!Hereareourletterfriends.Theyareu,v,w,x,y,z.What’sthesoundofthemintheword?Let’slisten,repeatandchant.(video)②Youknowthepronunciationofthelettersinthewords,canyoufindouttheletters?Youcanfindandsee.(video)Welldone!Aprizeforyou!Sam’sbirthdayinvitation!③Let'stakealookatthepreparationsofSam’sbirthday.(video)④Samispreparingforhisbirthday,whereishissisterSarah?SheisplayinghideandseekwithChenJie.(video)⑤Goodjob!Let’splaywiththemtogether.06分50秒Part2Sam’sbirthdaypartyWow,yougetacard,youcansendittoSam.First,let’slistentoasong.Pleaselistenandcircle.(video)Let’sgotoSambirthdayparty,andgivehimthebirthdaycard.(video)HerecomesMike,whatgiftdoeshebringtoSam?Sam’sbirthdayisveryexciting,todayisZoom’sbirthdaytoo,what’sthedifferencewithSam’sbirthdayparty,let’shavealook.(video)Oh,there’ssurpriseinZoom’sbirthdayparty.5分10秒Part3SamissixSamissixyearsold,howaboutotherchildren?(Let’slearnvideo)Weputthecandlesinthecake,solet’ssingasongaboutcandles.You‘velearnedthenumbers;todaywehavesomechallengestoo,first,listenandtickorcross.Challenge2,lookandcircle.Boysandgirls,doyouwanttoknowaboutothernumbers?Let’sl

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论