江苏省连云港东海县联考2022-2023学年八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是()A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变2.如图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球下沉,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,杯底受到水压强分别为p甲、p乙,则A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲<F乙p甲<p乙C.F甲<F乙p甲>p乙D.F甲>F乙p甲>p乙3.2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒4.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙5.如图所示,关于光现象的说法中,正确的是()A.平面镜成正立等大的虚像 B.放大镜成倒立放大的实像C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的 D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象6.将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内,再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中(如图).若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里,则此时容器底面受到水的压强,比在铁块被取出前受到水的压强A.增大 B.减少 C.不变 D.条件不足,无法判断7.下列关于简单机械的论述中,正确的是A.由于定滑轮可以看作是一个等臂杠杆,因此有了杠杆,就没必要使用定滑轮B.在水平路面上,利用动滑轮匀速拖动汽车时,动力大小一定等于汽车重力的一半C.利用滑轮匀速提升重物时,若能省力,则一定费距离D.利用滑轮匀速提升重物时,有可能既省力,又省距离8.下列说法中正确的是A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功D.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功9.下列关于做功的说法中正确的是A.物体通过的距离越大,做的功一定越多B.作用在物体上的力越大,做的功一定越多C.作用在物体上的力越大,物体通过的距离也越大,做的功一定越多D.以上说法均不对10.爷爷质量比小丽大,如图,小丽和爷爷一起用相同时间爬完相同的楼梯,则(

)A.小丽做的功较多

B.小丽做的功和爷爷做的一样多C.小丽做功比较慢

D.小丽做功的功率和爷爷做功的功率一样11.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上.现用一水平力,向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变小C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变大12.如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是A.乒乓球拍上粘贴橡胶B.打球时用力握紧球拍C.轴承中装有滚珠D.旅游鞋底有凹凸花放二、填空题13.如图所示,绳子吊着小球从A点释放,小球会摆动到B点再摆动到最高点C点,到达B点时小球处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失,则小球的运动状态是:______。14.如图所示,用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上放入拉力F是N.15.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究.对实验数据进行处理,得到了如图所示的图像,由图像得到的信息可知,不同种物质质量与体积的比值_______选填“相同”、“不同”),A、B两种物质中,____________物质的密度较大.16.如图所示是将重为2N的木块放入烧杯的水中后的情景。则木块受到的浮力为________N,浮力的方向是________;放入木块后,烧杯底部受到水的压强________(选填“变大”、“不变”或“变小”)三、实验题17.(8分)用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系(忽略绳重和摩擦)。(1)实验时,应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计,且应该在弹簧测力计_____(选填“匀速拉动时”或“静止时”)读取示数。(2)实验时,需提升_____(选填“相同”或“不同”)物体进行多次实验。根据实验数据绘制出如图乙的图象,分析可知:动滑轮越重,滑轮组的机械效率越________。(3)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N。18.(8分)如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置:(1)上图中小球到达水平面时动能最大的是图_______(选填“甲”、“乙”或“丙”);(2)甲、乙两图探究的是动能的大小与_______的关系;(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_______,理由是_______。19.(8分)某班同学利用杠杆做了以下的实验:(1)“探究杠杆的平衡条件”①当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于__________(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了__________________;②小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1,发现,F1L1≠F2L2,其原因是:_________________.(2)“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点.(支点处摩擦忽略不计)①他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=_________.(用物理量的符号表示)②他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则弹簧测力计的示数将____(选填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次弹簧测力计做的功将______第一次做的功.四、作图题20.(8分)如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态,请画出它所受重力和拉力的示意图.21.(8分)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图。五、计算题22.(10分)起重机在20s内将重为5×104N的大石头沿竖直方向匀速提升2m,求起重机对大石头所做的功和功率。23.(12分)如图所示,叉车在10s内将质量为2t的大理石沿竖直方向匀速提升了1m,发动机所做的功是5×104J。求:(1)叉车提升大理石的功率是多少?(2)叉车提升大理石的机械效率是多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

物块的密度<ρ水,物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,则:m排=m物=30g,所以溢出水的质量为30g;由于物块轻放入盛满水的烧杯中,物块漂浮,水深h不变,所以由p=ρgh可知,水对杯底的压强不变,故D正确。2、B【解析】

甲中橡皮泥沉底,由浮沉条件可知浮力小于重力,乙中橡皮泥漂浮,由浮沉条件可知浮力等于重力,因为重力相同,所以F甲<F乙,由阿基米德原理可知,液体密度相同,浮力越大,排开液体体积越大,液面上升越多,因此乙中液面高于甲,由液体压强公式可知深度越深压强越大,因此p甲<p乙。A.F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符;B.F甲<F乙p甲<p乙与分析相符;C.F甲<F乙p甲>p乙与分析不相符;D.F甲>F乙p甲>p乙与分析不相符。3、A【解析】AB、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。故选:A。点睛:影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度;影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。根据动能、重力势能影响因素的情况得出动能和重力势能的大小情况。再根据能量变化的规律:减小的能量转化为增大的能量得出答案。4、A【解析】

钩码的重力相同,钩码上升的高度相同,根据W有=Gh可知,所做的有用功相同;不计绳重与摩擦,此时对动滑轮做的功是额外功,滑轮相同,即额外功相同,即W额是相同的,根据W总=W有+W额可知,W总是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由机械效率公式η=得到机械效率相同,即η甲=η乙,故A符合题意,BCD不符合题意。5、A【解析】试题分析:平面镜成的像是正立、等大的虚像,A对;放大镜成正立、放大、虚像,B错;人在阳光下的影子是由于光沿直线传播形成的,C错;看见勺子在水面处“折断”是光的折射现象,D错.【考点定位】光现象6、B【解析】

原来F浮(铁+容)=G(铁+容),后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里,则F浮铁G铁、F浮容、=G容,则F浮铁+F浮容G物+G容.所以此时水面下降,所以水对容器底的压强变小.故B正确.7、C【解析】

A.定滑轮的本质是等臂杠杆,使用时既不省力也不费力,优点是可以改变力的方向;故A错误;B.在水平路面上,利用动滑轮匀速拖动汽车时,动力大小一定等于汽车与地面之间摩擦力大小的一半,故B错误;C.根据功的原理,利用滑轮匀速提升重物时,若能省力,则一定费距离,故C正确;D.既省力,又省距离的机械是不存在的,故D错误。8、C【解析】

A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,不再受到推力的作用,只有距离,没有推力的作用,所以对铅球不做功,故A错误.B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力竖直向上,距离水平向前,没有在拉力方向上通过距离,故拉力没有做功.故B错误.C.用水平力推着购物车前进,购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离,推车的力做了功.故C正确.D.书静止在水平桌面上,书受到支持力的作用但没有在力的方向上通过距离,所以支持力没有做功,故D错误.故答案为C.【点睛】做功的两个必要因素:1)作用在物体上的力;2)物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可.9、D【解析】

A、因为功的大小与力和距离有关,物体通过的距离大,但力不一定大,所以做的功不一定多,故A错误;B、因为功的大小与力和距离有关,作用在物体上的力越大,但通过的距离不一定大,所以做的功不一定多,故B错误;C、力越大,物体通过的距离也越大,如果力的方向与通过的距离垂直,则该力不做功(做功为0),故C错误;D、ABC都不对,故D正确。10、C【解析】AB、爷爷质量比小丽大,所以小丽的体重比爷爷的体重小,爬相同的楼,高度相同,由W=Gh可知,爷爷做的功比小丽做的功多,故AB错误;CD、爷爷做的功比小丽做的功多,但爷爷用的时间与小丽相同,由P=可知,爷爷做功的功率比小丽做功的功率大,即做功更快,故C正确,D错误.故选C.点睛:(1)爬楼时,克服重力做功,根据W=Gh比较做功的多少;(2)根据P=比较功率的大小.11、D【解析】

因为在水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等,所以,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变;因为p=,且向右缓慢地推木板的过程中压力不变,受力面积变小,所以,木板对桌面的压强p变大;因为向右缓慢地推木板的过程中,虽然受力面积变小,但是摩擦力大小和接触面积大小无关,又因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以,摩擦力f不变.故ABC错误,D正确.12、C【解析】

A.乒乓球拍上贴有橡胶皮,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不合题意;B.打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉,故B不合题意。C.轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小摩擦力,故C符合题意;D.运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒,故D不合题意。二、填空题13、非平衡静止【解析】

[1]小球从A点释放,小球会摆动到最低点B时,小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动,所以小球处于非平衡状态;[2]当小球到达C点时,速度为0,此时小球所受各力突然全部消失,根据牛顿第一定律,物体将保持这一状态,所以小球将处于静止状态。14、动;1.【解析】试题分析:滑轮在使用时,滑轮随物体一起移动的滑轮是动滑轮,滑轮不随物体一起移动的滑轮是定滑轮;图中的滑轮随物体一起移动,所以为动滑轮;不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,在使用动滑轮时,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N。【考点定位】动滑轮及其特点15、不同A【解析】

由图像得到的信息可知,两条直线的倾斜程度不同,即不同种物质质量与体积的比值不同,A、B两种物质中,A的倾斜程度较大(斜率大),A物质的密度较大.16、2竖直向上变大【解析】

第一空.木块处于漂浮状态,由浮沉条件知,木块受到的浮力等于重力,即浮力为:F浮=G=2N;第二空.浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向竖直向上;第三空.放入木块后,水深h变大,由p=ρgh可知,烧杯底部受到水的压强变大。三、实验题17、匀速直线匀速拉动时相同低3【解析】

第一空.实验时,应沿竖直方向匀速直线拉动弹簧测力计,这样弹簧受力平衡,示数稳定,读数比较准确。第二空.通过以上分析,应该在弹簧测力计匀速拉动时读取示数;若在静止时读数,则装置中各位置存在的静摩擦力会对拉力的读数造成影响。第三空.本实验的目的是探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系,应该改变动滑轮的重力G动,而控制其它条件不变。所以实验时,需提升相同物体进行多次实验,以便控制所提物体的重力相同。第四空.根据图乙可知,动滑轮重力增大,滑轮组的机械效率在减小。可得结论:动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低。第五空.由图乙中A点可知,G动=1N,η=75%。因忽略了绳重和摩擦,则η=,所以被提升物体所受的重力为:G===3N。18、甲质量不能木块不受阻力作用,被撞击移动后就不会停下来,不能反映出小球的动能大小【解析】

第一空.本实验中,观察平面上的木块被小球撞击移动的距离来反映小球的动能大小,木块被推得越远,说明小球的动能越大。所以由图可知,甲图的木块推得最远,说明甲图中小球动能最大。第二空.甲、乙两图中,控制了小球在斜面上释放的高度相同(则控制了小球滚到水平面时的速度相同),同时改变了小球的质量,最终木块被推动的距离不同,说明探究的是动能的大小与物体质量的关系。若本实验装置的水平面绝对光滑,则木块不受阻力作用,被撞击移动后速度不会减小,就不会停下来,就不能反映出小球的动能大小,所以就不能得出结论。第三空.不能得出结论。第四空.理由是木块不受阻力作用,被撞击移动后速度不会减小,就不会停下来,就不能反映出小球的动能大小。19、平衡右便于测量力臂,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响把L1当成了F1的力臂×100%大于小于【解析】

(1)①杠杆保持静止或匀速转动状态时称为平衡状态,故当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于平衡状态;在研究杠杆平衡条件时,要调节杠杆在水平位置平衡,调节的方法是哪端高平衡螺母向哪端调节,图中杠杆右端高,故应将右端的平衡螺母向右调节使杠杆在水平位置平衡,

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