江苏省淮安市涟水实验中学2022-2023学年语文八下期末联考试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列各句中没有语病的一项是（）A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B．灯月交映、水波粼鄰，莲花湖湿地的夜景令人心旷神怡。C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民专业的有效载体。D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。2、下列句子中没有语病的一句是()A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．思念是萦绕的花香，漫过山野，飘往天际；祝福是无边的关注，溢出眼睛，直达心底。B．进博会、“一带一路”高峰论坛、世园会接踵而至，中国正一步步走向世界舞台的最中央。C．苏迪曼杯羽毛球赛冠军争夺战紧张激烈，扣人心弦，数万名观众屏息凝神，袖手旁观。D．所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，任何事的发生都有其潜在的因素，不是突然之间就可以形成的。4、下列句子表达得体的一项是（）A．老师对程禹的爸说“为了您的小儿顺利考上清华大学，望您在假期督促他复习功课”。B．诗文研讨会结束后，张老对王老说：“改日我一定亲自到贵府向您请教，到时还望不吝赐教”C．某校举办文学活动，主持人说：“莫老师，您是我们敬仰的文学泰斗，我们以缅怀之心恭候您驾临。”D．毕业在即，刘奕辰对好友丁夏说：“我把这本散文集惠赠给你，纪念我们三年的同窗之谊。”5、下列句子中没有语病的项是（）A．中国第二艘航母下水，有助于扩大我国维护国家主权和领土完整，维护重大核心利益的能力。B．《朗读者》节目深受观众的喜爱，是因为其形式新颖，感情真挚，有文化内涵的原因。C．《教育蓝皮书》指出我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化，这种现象应引起重视。D．为了引起人们对睡眠重要性的关注中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。6、下列句子中没有语病的一项是（）A．此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。B．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。C．春节上演的国产科幻电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达感悟所用的形式。7、下列句子成语运用不恰当的一项是A．她将内心波动与静止舞蹈造型天衣无缝地融合于一身，构成了舞台艺术二度创作的巨大感染力，催人泪下。B．此话如黄钟大吕，震耳欲聋，值得每一名党员干部时刻铭记、时刻反思、时刻坚守。C．六月无疑是个欢乐的月份,儿童节刚过，端午节、父亲节又将接踵而至，而众多学子也将完成人生的重要“战役”，从高考、中考的压力中解放出来，一个轻松的度假放飞模式即将开启。D．学习与思考是相辅相成的，缺一不可，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。8、下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A．”赋、比、兴“是《诗经》的主要表现手法。”兴“就是起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。B．《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C．《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D．《小石潭记》作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。9、经典诗文默写(1)______________，更着风和雨。(陆游《卜算子·咏梅》)(2)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)(3)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民的情怀的诗句是:“_______________。”(4)_________，不必藏于己。(《大道之行也》)(5)夜来城外一尺雪，_________。(白居易《卖炭翁》)10、判断下列句子中加着重号的字注音的正误。（正确的打“√”，错误的“╳”）（1）新年钟声敲响，我祈（qǐ）祷全家人在新的一年平安、幸福。（_______）（2）对于这些谣言，他一直保持缄（jiàn）默。（_______）（3）我们拾（shè）级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高。（_______）二、现代文阅读(25分)11、阅读下文，完成各题。自拍当远离“灾难”赵益普①一张以印度尼西亚巽[xùn]他海峡海啸灾区为背景的自拍照，日前在社交网络引起巨大争议。②4位女性站在被海水淹没的田间，微笑地看着镜头，其中一人还比出了“剪刀手”。自拍者带着善意而来，开车数小时来到灾区，把妇女组织捐赠的衣物转交给当地灾民，在灾区现场拍照并上传至社交网络。然而就在她们身后，救援人员正在积水中紧张地搜寻生还者。她们或许出于无意，但灾难面前的微笑，刺痛了灾民的心，令他们“失望”和“痛心”。③这并不是“灾难自拍”第一次引发道德争议。2016年，意大利中部地区地震频发，一些游客在废墟中自拍不止遭到斥责；2017年，埃及发生上百人死伤的火车相撞事件，一辆救护车上的救护人员在现场玩自拍引发众怒；2017年，英国格伦费尔大楼火灾造成71人死亡，为阻止大楼前的自拍者，周边居民愤然贴出告示：“________________________________”。④自媒体让每个人都可成为信息传播者，但一些传播者显然缺少规则意识。在灾难现场拍照并上传网络，盲目追求所谓的“眼球效应”，却罔顾社会价值。传统意义上的媒体具有社会协调和价值引导功能，灾难发生后，媒体除了传播信息，还需要通过信息对灾后的社会进行“缝合”。完成拍照分享的过程，一定意义上就具有了媒体的功能，就需要考虑社会效果。一些自媒体过于追求传播效应，却忽视受众情感需求，便与媒体伦理道德冲突，必然引发社会争议。在自媒体传播者眼中，也许点击量比传播内容本身更有价值。但对于整个社会，内容本身的价值却远大于点击量。⑤钟爱自拍且分享者，不能不考虑把握分寸的问题。忽略传播内容的社会价值，就可能导致价值观扭曲。如果不加以引导，自拍和分享可能沦为________、________，________，更有甚者会演化为________。印度研究人员搜集的数据显示，自2011年至2017年，全球约有259人因自拍意外死亡。悬崖边缘、铁轨附近、眼镜蛇身后……为了那些可能会被点赞的照片，许多人付出了生命的代价。⑥自拍要尊重自己的生命，也要尊重他人和整个社会。社交媒体为每个普通人提供传播平台，也有责任和义务营造具有同理心和道德责任感的传播氛围。1．根据语境，最不适合填入第③段画线处的一句话是________A．这是悲剧现场，不是旅游景点B．你在狂欢，他们在背景里受难C．大火还在燃烧，管好钱包勿拍照！D．你不是在自拍，而是以灾难自嗨！2．第④段加点词“眼球效应”在文中的意思是______________3．第⑤段横线处空缺四个短语：①低俗的炫耀；②生命消逝的导火索；③无所顾忌的哗众取宠；④借助他人痛苦积攒自我虚荣的表演。以下排序中，正确的一项是________A．①③④② B．②①③④ C．③②④① D．④①②③4．第②段详写以海啸灾区为背景的自拍照在社交网络引起巨大争议，为何还要写第③段？5．根据文章内容，完成填空：12、阅读材料，回答问题坊间视点:如何锻炼才能更科学更安全（新闻回顾）爬山、跑步等健身运动,是不少市民喜欢的锻炼方式。但是若锻炼方法不当,反伤其身。日前,记者从余姚市中医医院了解到,该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右,骨科手术排得满满的,医院病房更是紧张,而其中许多病患就是因运动不当而受伤。（嘉宾发言）宋女士(余姚电视台记者):(1)。目前最常见一的锻炼方式是:早晨跑步,晚饭后走路,双休日爬山。其它还有打篮球、打羽毛球、游泳等等。长跑协会建立,户外爬山群形成,手机朋友圈秀步数,把我市的群众性体育锻炼推向了高潮。徐先生(“余姚跑吧”成员):(2)。我在宁波国际马拉松比赛现场亲眼看到一位小青年捧着膝盖痛苦地坐在马路边,一问才知道他刚跑完“半马”,也就是21公里多一点,他说身体不错,但平时没有经常跑步,那次是因为单位组织才参加马拉松,硬撑着跑完,觉得膝盖非常疼,身体也很不适。陈医生(余姚市人民医院宣传科主任):(3)。值得一提的是,长期错误的运动方式不仅会导致运动损伤、疼痛等问题,久而久之还可能引起颈肩腰方面的疾病。当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等,如果运动不当都容易引发损伤。宋女士:体育锻炼是利己利家利国的好事,但是人们还存在不少误区。首先是攀比心理。有不少人靠手机震动计算走路的步数,在朋友圈里“晒步数”比名次;也有人用手机里的运动APP记录跑步的路线和里程,比拼耍酷。其次是盲目跟风追时尚。有人组织长途骑行,于是买辆山地自行车同行;哪个群组织夜爬了,买来登山服登山包登山杖跟随;哪里要举行城市马拉松比赛了,从没参加过的也去凑个热闹。总之,流行哪个了,就参加哪个。徐先生:我参加了好几个户外俱乐部,也参加过一些跑步活动,看到有许多朋友平时缺少锻炼,直接参加星期天或者假期的户外爬山活动或者是跑步活动,这些人是非常容易受伤的。因为人体活动需要一个循序渐进的过程,想减肥或者想健身,应该先做小运动量的活动,而且要长期坚持,这样身体才能适应。户外爬山爱好者也必须注意平时的锻炼,积蓄力量,在爬山前后注意拉伸运动,并且要穿戴护膝护踝等护具,才能安全地愉快地进行锻炼和运动。陈医生:很多运动看似简单平常,如果没有专业指导,很容易出现损伤。就拿最常见的跑步来说,很多人随便穿一双软底鞋就去跑步,我在全民健身中心甚至看见有人穿着高跟鞋在慢跑慢走,这样锻炼往位会适得其反,长久下来会对关节造成损伤。我建议跑步一定要穿专业的运动鞋,对于减震、保护关节有好处,还有最好在专业的场地运动,地面太硬也不是很适合跑步。还有很多人为了梦想中的“马甲线”和“人鱼线”,喜欢去健身房“撸铁”,也就是说进行器械训练。其实,器械锻炼通常都有一定强度,如果运动前没有充分热身、运动后没有好好放松,不仅练不出好线条,还容易拉伤肌肉。因此,建议到健身房做力量锻炼时,一定要有专人指导。（网友围观）guoye:锻炼健身运动对身体有好处,但也要适度,对于登山、户外快跑等难度较大的项目更要适度,注意关节膝盖的保护。健身需要坚持,不在一朝一夕。白小露:不能因为跑步伤了膝盖爬山伤了韧带,就放弃运动,但是锻炼时一定得注意保护好身体,量力而行,要根据个人体力来。(选自2018年3月23日《余姚日报》,有删改)1．下列语句来自三位嘉宾的发言,请把它们分别放到材料中最恰当的位置。(填字母)A．运动导致损伤的原因很多,比如运动之前没有热身、长期运动姿势不正确、运动量过大等。B．对于-每天坐在电脑前动辄七八个小时身体僵硬疲劳的人们来说,为了保持健康,锻炼成为必然的选择。C．健身跑步者的关节炎发生率远远低于久坐不动人群,这说明运动的重要性。但是,如何科学健身,很多人却不重视。(1)____________(2)____________(3)___________2．下列对材料的概括和分析正确的一项是()A．余姚市中医医院骨伤科医生一天要医治因运动不当而受伤的病患500位左右。B．体育锻炼中存在攀比心理和盲目跟风追时尚的误区是导致运动受伤的主要原因。C．跑步时穿专业的运动鞋,登山时穿戴护膝护踝等护具,对减震、保护关节有好处。D．传统的羽毛球、篮球项目和当下流行的平板支撑、瑜伽项目最容易引发运动损伤。3．（嘉宾发言）中,陈医生的第二处发言逻辑严密,请分析其论述思路。4．阅读材料,结合文本中嘉宾和网友的发言,回答问题。张阿姨听说练瑜伽可以塑形和增强身体灵活度,就买了瑜伽垫、瑜伽服,在家里看视频学着练,有时一练就2个小时。最近,张阿姨感到肩部一阵阵酸痛,抬起肩膀时总觉得不够力,很多家务活都干得力不从心了。你觉得张阿姨锻炼时存在什么问题?针对她的情况,你有什么建议?三、文言文阅读（25分）13、阅读下文，按要求回答问题。柳宗元传

元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。

柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（选自《旧唐书•柳宗元传》，有删改）[注释]

①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护：料理，护送。1．解释下列句子中加点字的含义。①禹锡终易连州②观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师2．用你学过的文言知识判断下列句中加点的“以”字与“请以柳州授禹锡”中的“以”字用法相同的一项是（）A．虎见之，庞然大物也，以为神。（《黔之驴》）B．策之不以其道。（《马说》）C．意将隧入以攻其后也。（《狼》）D．以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》）3．把下列句子翻译成现代汉语。①吾与禹锡执友，何忍见其若是？②时人义之。4．文中体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点？试用自己的话概括。14、阅读下面的文言文，完成题目。陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船宫悉录②锯木屑，不限多少。成不解此意。后正会③，值积雪始晴，听事④前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头⑤，积之如山。后桓宣武⑥伐蜀装船，悉以作钉。（注释）①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉，及荆江二州刺史。②录：收取。③正会：元旦集会。④听事：处理政事的厅堂。⑤厚头：竹子根部截掉不用的部分。⑥桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。1．用现代汉语翻译下列语句。（1）咸不解此意。（2）于是悉用木屑覆之，都无所妨。2．结合文章内容，说说陶侃是一个怎样的人。四、作文(40分)15、按要求作文尼采曾说：“你已经清楚地看见了自己前行的路，只要迈开步子往前走便是。”在我们的生活中，也常有这样的经历：认准了道路便迈开步了，奋力前行。请以《迈开步子往前走》为题，写一篇文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解析】

A.语序不当，“解决、分析、观察”调整为“观察、分析、解决”。B.正确。C.两面对一面，去掉“能否”。D.关联词语搭配不当，把“即使”改为“虽然”。故选B。2、D【解析】试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A．搭配不当“事件”不能搭配“批评教育”，删去“批评教育”；B．用词不当，“昭然若揭”的意思是形容真相全部暴露，一切都明明白白。用语词句不当，应改为“显著”；C．主宾不当，改成“传统文化如“四书五经”对初中生来说可能比较陌生，但对语文老师来说却是熟悉的。”。D正确，故选D。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。3、C【解析】

本题考查词义辨析。C项错误，袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度，与本句的语境不符。故选C。4、B【解析】

A.“小儿”谦称自己的儿子，应将“您的小儿”改为“令郎”。C.“缅怀”指对已往的人或事的怀念或追想，用于句中不得体D.“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物），应改为“赠送”。故选B。5、C【解析】

A.“扩大”与“能力”搭配不当。B.“是因为…的原因”句式杂糅，删去其中一个。D.“提出”缺少宾语，在“良好睡眠，健康人生”加上“的理念”。故选C。【点睛】（1）语感审读法。在审读的过程中，调动语感，感知病因，即按习惯的说法看是否别扭…；（2）结构紧缩法。先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干；（3）逻辑分析法。有的病句从语法上不好找毛病，只得从事理上进行分析，这就是逻辑分析法。6、D【解析】

A.“多”与“左右”矛盾，删除其一；B一面对两面，“能够”前加“是否”，或删除“是否”；C.缺少主语，在“纷纷”前加“观众”。故选D。7、B【解析】

A.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。与语境相合，使用正确。B.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。与“黄钟大吕”所表达的“音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐”相悖。C.接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。也用来形容来者很多，络绎不绝。与语境相合，使用正确。D.相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。与语境相合，使用正确。故选B。8、B【解析】

B.《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》。故选B。9、已是黄昏独自愁落日故人情安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜货恶其弃于地也晓驾炭车辗冰辙【解析】

“厦”“庇”“俱”“辗”是此题中的易错字，作答时要注意字形。10、(1)╳(2)╳(3)√【解析】

（1）祈祷（qídǎo），意思是：向神祝告求福。（2）缄默（jiānmò），沉默寡言，不说话。（3）拾级而上（shèjíérshàng），指一个台阶一个台阶地向上登。故答案为：(1)╳(2)╳(3)√。二、现代文阅读(25分)11、1．C2．一些传播者在灾难现场拍照并上传网络，以吸引更多人关注自己或一些传播者过度追求传播效应。3．A4．第②段写以印度尼西亚海啸灾区为背景的自拍照，刺痛灾民的心，引出“灾难自拍”这个话题：第③段承接第②段，表明由“灾难自拍”引发的道德争议不是个例或“灾难自拍”这一现象具有普遍性；引发读者对此现象的关注和思考，引出后文对此现象的论述。5．（1）后果危害；（2）缺少规则意识；（3）危害自身生命。【解析】1．首先要读懂题干所给句子的意思，然后通读原文，看看与原文哪一段落的内容相合，可将题干所给句子代入语段中，分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。注意分析上文“为阻止大楼前的自拍者，周边居民愤然贴出告示”和下文“一些传播者显然缺少规则意识。在灾难现场拍照并上传网络，盲目追求所谓的‘眼球效应’”等句，即可判定告示上的内容为“大火还在燃烧，管好钱包勿拍照”。故选C。其它几项没有抓住要害或语言组织得不好。2．本题为结合文章内容理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如可分析“一些传播者显然缺少规则意识。在灾难现场拍照并上传网络”，即和归纳出传播者不顾危险过度追求传播效应的结论。所以“眼球效应”在文中的意思是传播者在灾难现场拍照并上传网络，以吸引更多人关注自己。3．排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意①“低俗的炫耀”是给这种行为定性③“无所顾忌的哗众取宠”是解释上文“炫耀”的目的；④“借助他人痛苦积攒自我虚荣的表演”继续解释“炫耀”的目的；②“生命消逝的导火索”是这种行为最终会导致的结果。故选A。4．考查语段的作用。首先明确自己的观点，然后从语段的内容、对主旨的表达以及文章结构的照应的角度进行分析。特别要读懂上下文的内容。如第2段以自拍照刺痛灾民的心的事例引出“灾难自拍”这个话题；第3段表明“灾难自拍”这一现象具有普遍性，引发读者的关注和思考。这样第3段使内容深化，层层推进，逻辑严密。从结构上说，为后文对此现象的论述做铺垫。5．根据文章内容，完成填空。读懂内容是作答的关键。特别要注意文章层次的划分，按照层次从文章提取相关的内容。组织答案语言要注意例句的结构。如（1）空，可概括第5段为“后果危害”，（2）空，可提取第4段“缺少规则意识”，（3）空，可提取第6段“尊重自己的生命”分析，概括为“危害自身生命”。【点睛】分析语段的作用的题目，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析。结构上注意伏笔、照应、铺垫等；内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。12、1．BCA2．C3．示例:陈医生先结合自己的经历和见闻指出,如果没有专业指导,很容易出现运动损伤,然后分别以“跑步”和“器械训练”为例,指出不专业而导致的危害,并分别提出要有专业指导的建议。4．示例:问题:缺少专业的指导(或:运动姿势不正确):运动时间过长,运动量过大可能运动之前没有热身,运动之后没有做放松运动。建议:要找专业的教练指导做到姿势准确;运动要适度,根据个人体力,量力行;运动前充分热身,运动后好好放松;及时就医。【解析】1．本题考查学生句子还原的能力。首先要仔细阅读文章，了解每一部分的内容，然后研读给出的句子，明确每句话的核心内容，对应填空即可。宋女士从体育锻炼的方式方法以及运动的盲目性谈，与B句一致；徐先生从不科学运动带来的困扰谈，与C句一致；陈医生从不当运动导致的伤害来谈，与A句一致。2．本题考查学生对材料信息的理解与辨析能力。首先要仔细阅读材料，逐段分析内容，了解话题及其内容，理解语言特点，然后逐一分析各个选项，做出回答。A项表述不正确，从“该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右……而其中许多病患就是因运动不当而受伤”可以判断；B项表述不正确，“攀比心理和盲目跟风追时尚”是运动的误区，但并不是导致受伤的主要原因；D项表述不正确，从“当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等，如果运动不当都容易引发损伤”一句可以判断。3．本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构：提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语，进行表述即可。仔细阅读陈医生的一段发言，可知，他首先结合自己的经历和见闻指出，如果没有专业指导很容易出现运动损伤；然后以“跑步”和“器械训练”为例，指出不专业导致的危害，并分别提出要有专业指导的建议。4．本题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议，所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，要有针对性。这个针对性既指要确定需解决的问题，也指提出建议的对象。从这段话可以看出，张阿姨运动中缺少专业的指导，导致运动姿势不正确；运动时间过长，运动量过大。从专业指导、科学锻炼的角度提出建议即可。三、文言文阅读（25分）13、1．①改任②妻子儿女2．A3．①我和刘禹锡是很好的朋友，怎么能忍心看他像现在这样？②当时的人都认为他很义气。4．为友：为朋友着想，无私帮助朋友；为官：为百姓着想，一心为百姓办实事；为师：教导有方，教育得法。（意思对即可酌情给分）【解析】1．试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词，如“妻子”：妻子儿女。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2．试题分析：A项中加点的“以”字与“请以柳州授禹锡”中的“以”字用法相同。都是“把”之意。B按照。C目的连词“来”。D凭借。点睛：这是一道文言虚词的辨析题，注意文言虚词的意义和用法，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，一句文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的代入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。3．试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“执友”“若是”“义”等字词的翻译。4．试题分析：把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“吾与禹锡执友，何忍见其若是”说明他一心为朋友着想。“乃出私钱赎之，归其父母”说明他一心为百姓办实事。“凡经其门，必为名士”说明他教育得法。也可以通过分析“时人义之”等侧面描写来概括他的特点。翻译：元和十年（815），（柳宗元）按旧例被移作柳州（今属广西）刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史，诏书下达时，柳宗元同自己亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南绝域的地方，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果（母亲不去，）母子各在一方，这便成永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？”于是立刻起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州（今广东连县）刺史。柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱；如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师；凡是经柳宗元指点过的人，一定会成为名士。元和十四年（819）十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。14、1．（1）大家都不理解这样做的用意。（2）于是全用木屑铺盖在上面，一点也不妨碍走路。2．陶侃办事认真严格，日常工作非常勤勉（陶公性检厉，勤于事），收集木屑铺雪路，收集竹根部做竹钉，课件陶侃是一个节俭，考虑长远，顾全大局的人。【解析】选自《世说新语》作者：刘义庆年代：南朝宋参考译文：陶侃性情俭省而严厉，对政事十分勤勉。他任荆州刺史时，命令建造船只的官员把锯木屑全部收集起来，不论多少。大家都不明白他的用意。后来正月初一大会僚属，恰好遇到久雪初晴，大堂前的台阶除雪后还很湿。这时陶公就让人用木屑覆盖在上面，人们出入一点都不受到妨碍。官府用的毛竹，陶侃总是命令把截下的根部收集起来，（以至于）堆积得像山一样。后来桓温伐蜀，把战船组装起来的时候，都用这些竹头作钉。1．本题考查的是对文言句子的翻译。翻译句子时，要字字对译，不丢关键字，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“咸”，都；“悉”全、都；“覆”，覆盖。点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。2．本题考查概括事件和分析人物形象。解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上，结合关键语句来分析，用简洁的语言概括归纳即可。阅读全文，了解内容，抓住关键语句“悉用木屑覆之，都无所妨”“官用竹，皆令录厚头，积之如山”，可概括为两个事件：积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉。从这两件事中可得出陶公的性格特点：节俭、勤勉。四、作文(4